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2、、能、勤、绩4个方面。（一）德：拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策；服从命令，听从指 挥，团结同志；爱岗敬业；遵守党纪国法和各项规章制度，认真履行职责；有较管理能力。2.熟练掌握输液泵、深静脉置管等急救及监护方面的护理新技术；能 熟练制定危重病人护理计划，按护理程序对病人实施整体护理。3.积极开展新业 务、新技术1项以上的科研任务，有自己的专业发展方向和特色。4.积极开展教 学活动，完成科室及全院性学术讲座。（三）勤：遵守劳动纪律，出满勤。（四） 绩：1.工作的质和量；2.工作知识和技能；3.主动性和责任心；4.合作性和创新 性。三、考核方法（一）制定考核标准根据学历、资历、工作表现、任职
3、时间， 以及实际的技术能力及学术水平，结合本单位情况，制定考核标准。（二）建立 健全技术档案技术档案包括：1.个人简历，学历，资历。2.学术论文、书刊编译 等情况，应分别记载学术水平受奖级别。3.考核考试成绩，包括院内业务训练、 进修考试成绩。4.技术职称等。、奖惩方法 1.将每次考核结果进行排名并记入个人技术档案，作为评先、职称聘用等重要依据。2.年度考核前三位者评定为年度优秀并予以表彰，优先委派 外出参观、学习。护理人员绩效考核制度一、按照公平、激励、本着向临床一线辛苦岗位、技术风 险大的岗位倾斜的原则，建立护理人员绩效考核量化指标、评定标准及考核项目 等内容。二、科室要建立绩效考核方案，
4、成立考核小组，每月一次对科室护理人 员进行绩效考核并报护理部。三、考核小组成员必须坚持公平、公开原则，同一 岗位执行相同的考核标准。四、考核结果经分管院长签字，一份交人事部门备案，一份交医院核算处核算当月绩效工资。五、考核结果除与当月绩效直接挂钩外， 还将与年度考核、职位晋升、评先、评优等方面挂钩。六、各科室主持工作的护 士长由护理部考核小组直接考核。七、若对考核结果有异议，可与护理部直接沟 通。护理人员技能定期评估制度 一、护理部依据护理专业发展的需求，制定护士分层次培训计划，并定期进行有效性评价。二、各科根据专科特点制定专科培训计 划，并组织专科理论、技能的培训，通过考核对培训效果进行评估
5、。定期组织护士轮转，定期做好护士院外进修培训。三、新护士参加护理部、科室组织的理论及技能的培训及考核。、各科室建立护士技术考评档案，存放护士个人的资质文件，包括护理注册证书或执业证明、技术准入、上岗许可等文件（或复印件）。护理新技术准入制度一、提倡各护理单元积极开展护理新业务、新技术。二、科室开展护理新技术、新项目必须由科主任、护士长写出书面申请,并将相关资料 交护理部或设备科备案。三、设备科、护理部接到申请后对科室开展新项目、新技术要进行论证。、设备必须由纪委、设备科、护理部等部门共同参与，通过 统一招标。 五、对开展的新项目负责人及 操作人员必须外出进修或短期培训 ,合格后方可上岗。 六、
6、新技术、新项目开展前必须进行物价申请，经审批后方 可在临床执行。七、新技术、新项目引进后要有专人管理,做好登记,定期进行效 益分析。护理人员继续教育制度一、护理部负责医院各层次护士继续教育培训的组织管理 工作。二、组织申报市级、省级及国家级护士继续教育项目三、定期对科室的护 理教学管理小组工作进行督查指导。四、按计划每年向科室提供各种学习信息， 做好学分登记、审核工作。护理实习带教制度一、实习生来院后，护理部举办23天岗前培训班，组织学 习医院各项规章制度，并组织岗前理论考试，不合格者不予下临床实习，直至补 考合格。二、实习生下临床后，必须有专人带教，带教老师必须以身作则，严格 执行各项操作规程，带教学生做到放手不放眼，护士长要随时检查。三、由于带 教老师不负责任所造成的差错、事故由带教老师负主要责任。四、实习生实习期 间应遵守劳动纪律，按规定着装，不得无故迟到、早退和旷工，屡教不改者退回 学校。五、转科前认真填写好实习鉴定及实习生考核登记表。六、护理部定期召 开护士长、带教老师及实习生的座谈会和讲评会，并进行带教情况的问卷调查， 征求各方面的建议和意见。
