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1、 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 海门市余东小学三年级英语质量调研卷（20142015学年度第一学期）（听力部分40分）一、听录音，选出你所听到的单词。（10分）（ ）1. A. afternoon B. morning C. evening（ ）2. A. yes B. no C. not（ ）3. A. family B. sister C .grandpa（ ）4. A. he B. me C. she（ ）5. A. nice B. good C. great二听录音，将左右两栏相关图片连线。（5分） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“”，错的打“
2、”( 8分)1. 2 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 5 6 7 8 （ ） （ ） （ ） （ ）四，听录音，给下列两组图片标上正确序号。（用12345数字标）（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、听录音，写出听到的字母大小写。（听两遍）（7分）1 2 3 45 6 7 六、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的应答。（5分） ( ) 1.A.Hi,Im Hellen. B.Hello,Hellen.（ ）2. A.Yes,I am. B.No, Im not.Im Tim.（ ）3.A.Good morning. B. Good evening. （ ）4. A.
3、Goodbye,Sam. B.Good moring,Sam.（ ）5.A.Hi,Tina. B.This is my sister.笔试部分（60分）一写出字母的左邻右舍。（8分）Mm Hh Gg Jj二、写出5个元音字母的大小写（10分）三、翻译下列缩略词或词组（9分）1UK 2.BBC 3.DJ 4. my jacket 5.How nice! 6. Good evening. 7.Shes my sister. 8. Im Su Hai. 9.What colour? 四根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。（8分）（ ）1 Are you Mike? A. Good
4、morning.（ ）2 Hello. Im Wang Bing. B. Hello, Yang Ling.（ ）3 Hi, Sam. C. No, Im not.（ ）4 Good afternoon, Miss Li. D. Good evening , Tim（ ）5This is my brother, Tim. E. Hi, Bobby.（ ）6 She is my sister, Yang Ling. F. Yes, I am SuHai.（ ）7 Are you Su Hai? G. Hello, Wang Bing.（ ）8 Good morning, Helen. H. Go
5、od afternoon, class.五、 根据情景选择合适的句子。（10分）( )1. 你向别人介绍自己的朋友，应该说： A. This is my family. B. This is my friend. ( )2. 早上你向老师打招呼，会说： A. Good morning. B. Good afternoon.( )3. 你想问对方是不是Su Hai, 可以问： A. Are you Su Hai？ B. Hello, Su Hai.( )4. 向同学介绍自己，应该说：A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike.( )5. 晚上与老师见面应该说： A. Go
6、od night, Miss B. Good evening, Miss六、看图，选择符合图意的句子在括号内写上A或者B。（10分）1. （ ）A: Hi，Im Helen. B: Hello，Im YangLing.2. （ ）A:-Are you Liu Tao? - No, Im not.B:-Are you Liu Tao? -Yes, I am.3 （ ）A: Good morning , Yang Ling. Good morning. B: Good afternoon, Yang Ling.Good afternoon.4. （ ）A: Good morning, Miss L
7、i. Morning. B: See you. Miss Li. See you.5. ( ) A: Good evening, Im Sam. B: Good morning. Im Sam.七、连词成句（5 %）1Miss , Good , Li , afternoon (.) A B C D E 2. my , friend , too , shes (.) A B C D E 3. at , cap , look , my (.) A B C D E 4.Wang Bing , you , hi , are ( ? )A B C D E 5. is , father , my , th
8、is (.)A B C D E 一、听录音，选出你所听到的图片。（10分）1. morning 2. No 3.sister 4.She 5. great二、听录音，将左右两栏相关图片连线。（10分）1. Hello Im Tim. Hes my grandpa. Hes happy.2. Good morning. Im Helen. This is my family ,I love my family.3. Are you wangbing? No, I am Mike. 4. Good morning I am Yang Ling. This is my friend, Su Yang
9、.5. Hi, Im Bobby. This is my mother.三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“”，错的打“”( 8分)1.This is Helen” mother. 2. Good moring Su Hai. Good morning.3. Im Mike. Hes my brother, Tim. 4. Good morning, Im Bobby.5. Are you Mike? No, Im Liu Tao. 6. Hi,Im Liu Tao .Look, Hes my grandpa. 7. This is my family. 8. Hi, Sam. Hi, Tina.四听录音，给下列两组图片标上正确序号。（用12345数字标）（10分）1. Hello, are you Mike. Yes, I am. 2. Good morning. Im Liu Tao. 3. Hes my friend, Wang Bing. 4. Hi, Sam.This is my sister.Tina Hi 5. Goodbye, Miss Li. Bye.class. 五、听写字母大小写。（8分）1.E 2.K
