热门教师述职报告范文汇总8篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_热门教师述职报告范文汇总篇 教师述职报告 篇1 我在三尺讲台上耕耘的第十二年,也是我教育教学工作的一个新的开始,更是我面临的又一艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:我热爱自己的职业,所以我在进行自己的班务和教学工作时,没有忽视自己的思想修养,没有停止自己对思想进步的追求,我自觉参加各种形式的学习,撰写了大量的学习笔记,并始终以主人翁的责任感和义务感对待工作和学习,遵守社会公德,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,并一贯以师德标准来要求自己,武装自己,鞭策自己

2、,始终注重自己教师形象的塑造,以求得更能胜任自己的各项工作。 在教学工作中,我兢兢业业,努力探索,甘于奉献,不躺在功劳薄上求索取,不拿已有的经验做炫耀的资本,始终脚踏实地,以满腔的热情和教语文应有的激情对待每一堂课,关爱、尊重、接近每一名学生,把他们紧紧的吸引在我的课堂上。因为我知道,在新课程改革的进程中,“关注人”是语文教学的核心理念,“一切为了每一个学生的发展”是教学的目标,语文教育就是爱的教育。备课时,我钻研教材,分析学生,实事求是,具体问题具体分析,针对两个班不同的情况设计不同的应对措施,真正做到因材施教。为使教学成为有源之水,有本之木,在课堂上,我讲求教学艺术,讲究策略,能挖掘出教材

3、的情感因素,培养学生的爱心、善心、进取心、自信心,调动他们的积极情感。讲课中,我时而激情澎湃,时而幽默风趣,以课文中提供的艺术形象或具体画面,来启发学生的形象思维,唤起想象,沿着作者的行文思路,把学生引入情景之中,让他们产生强烈的感情共鸣,既收到课堂的实效,又调动了学生的学习热情和学习情绪。我还运用网络、多媒体、博客等各种教学资源和手段,激活我的语文课堂,培养学生的语文学习兴趣。我更注重采用自主探索,大胆猜测,合作交流等教学形式,争取给每一名学生发言的机会,更努力不让一个学生被遗忘在角落里,学生小有进步我就大加鼓励,力争让我的课堂其乐融融,这样学生在活动中互相沟通,挣脱束缚,充分展示了自我,为

4、明天成才积蓄了力量。课后,我及时反思,查漏补缺,不断完善自我,提高自己的教学水平。在教研活动中,我虚心学习,积极发言,以他人之所长,补自己之所短,尤其是在远教和网络方面,我更是大胆质疑,耐心学习,虚心讨教,以求最大的进步。在班务工作中,我勤字当头,不敢疏忽大意,不敢倦怠慵懒,总是用百倍的爱心去呵护,用万般的耐心去教育。第一学期我力抓班风,塑新形象。为此,我组建了班委,结合中学生行为规范、守则,制定了适合班级实际情况的班规,使学生有规可循、有纪可守。并努力培养班干部,让他们各司其职,各尽其责,逐步培养他们的能力。我还注重学生的思想教育,我结合学校的纪律教育,未成年人思想道德建设,纪念红军长征70

5、周年比赛活动,十佳学生评选,违纪学生教育等活动,在班里也相应的开展了一系列活动:如主题班会,展示不文明的现象,写决心书,制定班级口号等,从正面教育,让学生不断认识自己,发现自己的错误并及时改正。针对学生种种不良表现,我又从纪律、劳动、卫生、安全等方面对学生进行了新习惯的培养。我知道榜样的力量是无穷的,我从学生中挖掘出做作业积极的,回答问题积极的,劳动中忘我的,爱帮助别人的等榜样,给予肯定,相应地也设置了“班级之最”评比栏,从十个方面推举出本班的榜样,让他们进行自我对比,无形中产生一种向上的动力,从而推进班级管理。有些学生因成绩差,没有学习的兴趣,对自己更没有信心,所以我多关心、询问、鼓励他们,

6、多发现他们身上的闪光点,以达到教育他们的目的。除此外,我还注重学风的建设,努力培养有个性人才。我让学生养成学生良好的学习习惯,并让他们建立互帮小组,还发挥班会课的优势,让学生充分的展示自己的才能,既从第一角度增强他们的班级荣誉感,又让学生的各种能力得到了提高。第二学期,我又针对学生上网,闹事,不交作业,捣乱纪律,课堂上和老师顶撞,欺负本班同学等现象,勤下班、勤询问、勤谈心、并用自己的耐心去劝导,用点滴的细心去发现,用真诚的爱心去关爱,只要学生为班级做一点好事,我就表扬、鼓励,并让他们明白:爱心是送给同学们最好的礼物。后来我发现很多学生都变了。我又合学校的安排,利用班会课,有意识的组织“敬父母,

7、从我做起”的主题班会,“学会感恩”的演讲比赛,“爱心需要公平吗?”的辩论会活动,不断丰富学生的班会课内容,并进一步增强班级的凝聚力和向心力。 有付出就会有收获,正因为我在教育工作中勤勤恳恳,爱岗敬业,无私奉献,才取得了一定的成就:语文成绩突出,班级管理稳定,无事故发生。今后,我将继续“叶”的事业,谦逊的垂着自己的绿荫。 教师述职报告 篇 各位尊敬的领导和老师们,本人吕明是一名共产党员,是一名中学物理教师。1965年月出生,1987年月毕业于福建师范大学物理系物理专业(四年大学本科),并获得理学学士学位。毕业后分配在福建省漳平市第一中学任教,02X年10月调入厦门市第二中学任教,教龄已有6周年。

8、0X年9月(在福建龙岩)和20X年月(在福建厦门)分别评审通过中学高级教师资格。我热爱祖国、热爱中国共产党,坚持社会主义道路,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉关心政治时事,积极参加政治学习,认真领会精神,提高思想觉悟和认识水平,坚定正确的政治方向,诚实正直,进取向上。 我热爱人民教育事业,具有敬业奉献精神,勤奋钻研业务,虚心学习,扎实做好本职工作,并热衷投身教学改革、创新地实践中,努力促进新一轮课程改革的开展,更新教育理念,改进教学方法,提高教学质量。有较强的业务水平,胜任本学科教学工作,讲究课堂教学艺术,抓好双基,认真备课、上课、改作,有较丰富的教学经验,历届高考、中考取得较好成绩。

9、其中,9届高二物理科会考优分率7.%地区第三名,全省第十六名,本届高考所任班级物理科平均分居年段第一名;202X届高二物理科会考优秀率符合一级达标校要求,本届高考理科综合科平均分居龙岩地区第三名,所任班级居年段前列。22X年10月调入厦门市第二中学以来,服从学校安排,工作认真。担任03、04、05、6届初三毕业班物理科教学工作,并担任03、04、届备课组长,能组织备课组制定学科计划、总复习计划,同组员一起研讨课改、教改,精心设计总复习配套练习,努力把好初中毕业班教学质量关,使各届中考物理科成绩都超过市平均分。67学年担任高二()班班主任和高二物理教学,202X年高二会考,与林琼华老师配合,使本

10、届物理科会考良好率达91.7%,完成学校要求的任务和指标。02X届高考也取得好成绩。2X20X继续担任班主任工作,20X年高二会考取得及格率100%,良好率达6%,2X届高考专科上线率10%,本科上线1名。202X20X学年度所任教的个别班级月考、期中和期末考试中位居年段前列。另外,我对工作不辞劳苦。已多年跨年段教学。教学得到了肯定:曾被评为市“教书育人先进个人”,获“校教学质量奖”,并获得沈省愚奖教金、“协群”奖教金。我育人工作热情高。担任班主任年限累计13年。班主任工作尽心尽职,任劳任怨,所带班级在日常量化评比、校运会及文艺汇演中均取得较好成绩。我热爱学生,教育学生严而有格,具有较为丰富地

11、管理班级经验,能建立良好的班级集体,能组织开展班级各项工作,能以三项主题活动为契机开展家校联系,能同学校共同抓好寄宿生安全、内务管理,做好学生的德育工作,促进学生身心健康成长,开展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:899学年度“班主任量化考评”评比中,获优胜奖,本年度被评为市级“优秀班主任”。95年至20X年连续担任生管副段长工作,能主动配合段长搞好年段各项工作,能同政教处抓好寄宿生安全、内务管理,解决寄宿生实际困难。9202X学年度荣获校生管工作“先进个人”,222X学年度被学校评为“优秀段长”;202X20X学年度荣获“三项主题活动先进个人”;202202X和2X20_(请自填)学年

12、度均被评为学校优秀德育工作者。我积极开展第二课堂活动和认真申报校本课,每学期能以趣味物理为切入口,申报校本课程,并认真开设,效果好。202X02学年度以物理竞赛辅导为课题开设校本课。在校本课上引导学生了解生活中的物理,引导学生从所学的物理知识去解决、解释生活中的现象,激发学生学习物理兴趣,培养学生动手能力。并精心组织辅导学生参加全国高中物理、初中应用物理知识竞赛。所指导的学生能在省、地、市级获奖。学生陈思国在全国第四届周培源中学生力学竞赛中获省三等奖、地区二等奖;学生叶健、陈合华、陈新乐在第十三届全国中学生物理竞赛中分别获地区二等奖和获三等奖;学生赖水泷、林泽、刘如鸿在第十四届全国中学生物理竞

13、赛中均获地区三等奖;学生陈斌在第十届初中应用物理知识竞赛获省二等奖;学生毛雨获初中应用物理知识竞赛厦门市三等奖;学生李泽平获初中应用物理知识竞赛厦门市三等奖。 我努力提升专业发展,注重进一步学习教育教学理论。认真参与各项教研培训,积极参与教研组的教学研讨及备课组集体备课活动。近几年,主要参与的课题研讨有:课题1:优化物理课堂教学,提高课堂教学质量,参与校级物理教研组的研讨和实施;课题2:物理学科课堂有效教学的开展参与校级物理教研组的研讨和实施。另外,能重视积累、总结教学点滴经验。撰写的教育、教学论文有:如何正确应用“动能定理”和“机械能守恒定律”、临界值在物理解题中的应用、初中物理新教材在教学

14、中的适当延伸的教学效应、实验探究在物理课堂教学中的几种做法这几篇论文均收入校论文汇编集;剖析高中物理学习特点 ,有效培养学生的学习能力在学校交流。如何建立高中起始年段良好的班集体在市德育论文交流会上获三等奖,校级获一等奖;班主任工作点滴感悟找准一把打开心灵的金钥匙获省级二等奖;另外,参与编写的新编初中物理课时训练这本书,由鹭江出版社出版。 另外,我热心社会工作。不仅勇于承担学校各项活动的摄影、摄像任务,摄影、摄像作品在作文天地、教学研究和闽西日报等相关报刊、杂志上发表,拍摄的新闻常在地方电视台上播放;而且勇于承担学校工会活动任务,2年8月起担任年段工会小组长及02X年9月起担任校工会委员工作以

15、来,积极配合学校工会组织年段工会成员参加学校组织的各项有益身心健康活动,热心为老师们服务。社会工作得到了大家的认可。98学年年年被共青团漳平市委评为“优秀青年志愿者”,202X年被共青团漳平市委授予“十佳青年志愿者”这一光荣称号, 202X20X学年度被校评为“工会积极分子”, 202X202X学年度被学校评为优秀共产党员;02X年至22X年均被学校工会评为“工会积极分子”。 总之,我工作默默无闻,服从组织安排;工作量大,工作面广,毫无怨言;责任心强,积极肯干,有效而出色地做好教育、教学各项工作。能始终以一名党员、一名德育工作者、一名教师的身份尽心尽职,任劳任怨的工作着。我问心无愧地说:我具备

16、规定的专业职业技术副高七级岗位的竞聘条件!请同事们支持我,谢谢! 教师述职报告 篇 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况: 一、思想方面 本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学

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