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1、深究制造气氛打造校园特色【摘要】本文就简述了打造学校美术教育特色必须具备的几个条件及详细设想。【关键词】营造；气氛；打造；特色打造学校美术教育特色必须将特色工程与当前社会文化主流与美术教学大纲相结合才能表达特色的价值促进特色正常安康蓬勃开展。我认为打造学校美术教育特色必须具备以下几个条件：(1)师资专业老师必须具有开展本学校美术教育特色所必备的合格的专业素质和创作才能、创新思路。(2)思路和详细施行方案组织者需有明确而实际的开展特色教育思路，制订短期和长期的活动规划。(3)艺术气氛的营造学校需要营造浓郁的校园艺术气氛为特色制造合适开展的大环境。(4)宣传特色教育的开展离不开媒体和主管部门的支持
2、宣传。(5)管理和后勤保障特色工程的开展离不开主管指导的管理和检查和催促以及后勤部门的支持。详细设想如下：师资队伍的建立是形成特色的前提条件。学校应根据现有师资优势，选择一种较单纯的艺术工程作为打破口，再结合各个老师的专长分组培训学生，形成一专多能、百花齐放的场面。这样既能有效利用教学师资，尽快突出特色。比方根据我校现有的师资来看在绘画方面有突出优势，可以成立绘画特色组，详细设想见表1。学校美术气氛的营造，艺术气氛是打造特色不可或缺的土壤和条件:(1)要在校园醒目的位置设置展示美术作品的橱窗，展示学生新作品公告获奖和发表作品信息，每1月更换一次。(2)在较宽的教学楼走廊和楼梯转弯处装饰师生优秀
3、获奖作品并标注详细资料。(3)在学校、教学楼、科技楼、体艺馆宿舍大厅装饰制作表达教学功能的大型美术作品。(4)全校老师要支持、引导学生热爱美术。学校要多组织师生积极参加美术竞赛活动，并要力争上级指导的支持和媒体的宣传，共同营造学校美术气氛。学校要开拓专门的美术教室、陈列室供师生学习观摹和交流。学校还要注重对美术名牌生的培养，把培养名校美术生当作与文化类名牌大学同等重要的工作来抓，我县铜中09级学生考入清华美院的经历证明，美术生冲刺清华、央美等名校，是培养优生和进步学校知名度的一条捷径，详细的设想是每届在高一、高二学生中挑选成绩在500分左右的热爱美术的学生2-3人成立培优小组，学校指导和老师组
4、成培优管理小组共同负责美术培优生的管理、培训、后勤工作，从学生的专业培训，文化课的安排考试信息和培训老师经费等全面负责，逐步培养名校学生，提升学校特色档次。在宣传上，学校要安排专人对学校的美术活动和创作成果及时向主管部门汇报，多与主管部门和外界交流，理解美术教育现状，通过媒体宣传报道，让学生家长和社会各界理解学校的特色宗旨，支持学校艺术特色开展，让校园艺术特色之花永放异彩。表1铜梁一中营造校园艺术气氛打造学校艺术教育特色设想特色工程目的学生来源和时间安排辅导师资后勤主题性绘画组创作内容包括：1、科幻绘画；2、校园生活；3、改革成就；4、美丽的家乡短期目的一年：参加市县经常举办主题性竞赛，如科技
5、绘画展、改革成就展等长期目的三年：培养具有一定创作才能的老师和学生并推出作品并逐步学会多种艺术表现形式如油画、国画、版画等。最终目的：使学校在这个领域内有较高的知名度和优异的竞赛成绩，打造县市独一无二的绘画特色。高一、高二选15名有美术根底的学生，每周1-2个晚自习辅导，每月出一件作品。原那么：老师推荐和学生自愿的原那么。装饰性绘画组创作内容包括1、风景画；2、花卉画；3、静物画；4、装饰风格的作品短期目的一年：创作具有完用性和欣赏价值的绘画作品，培养学生的审美情趣，并逐步开掘艺术苗子与高考教学内容接轨。长期目的三年：使特色成为学校普及性艺术教育，人人参与、个个有成，逐步使特色走向形式化、规模化。高一、高二、高三选30-50名学生每周1-2个晚自习辅导美术组四名老师落实详细工程负责人制订分工程、分阶段方案施行方案等。学生：一套画具老师：资料书、画具，学校提供教室和专业绘画桌子。
