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1、2023初中学生的学习计划标准模板一、活动目的为了丰富暑期生活，加深_中学与_中学的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，两校在_年将开展为期三天的夏令营活动。（活动将在_市_中学和_中学生综合实践基地进行。）二、活动安排第一天am9：30到达_中学。（熟悉环境）10：00开营式（校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言）11：00午餐（餐前带领小客人参观学校）pm13：0013：30自我介绍后两校交互重组小队（为自己的小队命名，准备口号）13：3514：10说说我的学校故事14：2015：50互动游戏15：015：30谈谈我的读书经历15：3015：50后两天活动注意事项说明15
2、：5016：00部分蠡中学生邀请_中同学到自家做客（住宿）第二天am7：00学校集中后至基地9：0011：00游览善卷洞11：15午餐pm13：0016：00陶艺制作攀岩16：1017：00篮球比赛17：3018：30快乐自制晚餐19：0021：00才艺大比拼篝火晚会22：00就寝第三天am6：006：30起床，整理内务6：307：00健身操7：00早餐7：308：00内务大比拼8：0011：00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练11：15午餐pm12：3013：30多米诺骨牌竞赛13：3014：00夸夸我的小伙伴14：0014：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）14：40返程三、经费预
3、算营帽_午餐_汽车_杂支_计_2023初中学生的学习计划标准模板（二）为了班级文化的建设，为了培养学生的阅读习惯，为了把我班建设成书香班级，在本学期中我带动全班切实实行了班级读书计划，而且取得很好的成绩。现将我班的读书总结如下：一、活动宗旨阅读教学是语文教学的重要组成部分，可以丰富知识、发展智力、陶治情操、造就品格。课程标准中也明确提出了要求：“使学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化及智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养。”“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发
4、展个性，丰富自己的精神世界”。有关资料表明，学生语言的积累_%左右来自课外，由此可见，课外是学生积累语言的广阔空间。二、活动目标把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学能力，体现了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在书香伴随下成长，为把我班建设成为书香班级，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。三、活动安排及保障措施1、建立一个图书角。由班级的每位学生捐一两本课外书供大家看，由薛邵泷和孙镱珉同学来管理。2、每位学生拟定好自己的读书格言。3、固定一个读书的时间，让学生出声朗读优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等。4、建立读书笔记和作品集，读书的过程中随时进
5、行摘抄或日记、随笔的抒写等。5、让学生每天晚上利用课余时间安排_分钟的阅读时间，并适当做一些笔记，使读书成为一种习惯，一种乐趣。6、围绕读书进行个性化的布置，开辟读书交流平台，通过相互交流、评比激励，力争触动学生心灵，激起学生读书的兴趣。7、定期对学生读书情况进行指导并开展读书交流活动，培养学生阅读兴趣，提高阅读效率。8、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。四、成果展示方式1、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动，即如班级学生个人量化，督促学生养成良好读书习惯。2、每月进行一次读书笔记和作品集的评选交流活动。3、在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。附：具体安排_月1、好书推荐2、指导写读书笔记_月1、读书笔记评选2、读书之星评选_月1、钢铁是怎样炼成的读书报告会2、读书笔记评选3、读书之星评选_月1、读书笔记评选2、读书之星评选3、读书知识竞赛第3页共3页
