2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4

上传人:cl****1 文档编号:512382579 上传时间:2023-02-26 格式:DOCX 页数:5 大小:1.96MB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4_第3页
第3页 / 共5页
2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4_第4页
第4页 / 共5页
2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中语文 小二黑结婚训练(含解析)苏教版必修4(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小二黑结婚一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.横财横祸横竖横亘B.胆量量力量变量度C.强劲劲拔劲敌刚劲D.占卦占卜占据占有解析A项,前两个读“hng”,后两个读“hng”;B项,前三个读“ling”,最后一个读“ling”;C项,都读“jn”;D项,前两个读“zhn”,后两个读“zhn”。答案C2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忌讳谨防蜚然成章顺水推舟B.安然蓬松见风使舵自鸣得意C.烦燥姻缘谨小慎微横行霸道D.首饰糊涂简约明快计日成功解析A项,“蜚”应写作“斐”;C项,“燥”应写作“躁”;D项,“成”应写作“程”。答案B3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰

2、当的一组是()(1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。(2)经过几天的,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。(3)早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算解析“老谋深算”,周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。侧重于谋事精明,与安排“下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,

3、终于扭转劣势,赢得比赛”相适应。“深思熟虑”,深入细致地考虑。侧重于“熟”,仔细、审慎,与医疗方案确定的语境相适应。“深谋远虑”,周密地计划,往长远里考虑。侧重于“远”,与“从单一的小农业向大农业转移的战略措施”相适应。答案B4.下列句子中,没有语病的一项是()A.儒学把明道德之善作为知的基本方向,并把对自然万物之知主要限定在德性之知的范围内,视知为实现善的手段。B.春运期间,铁路部门将根据客流变化情况,在部分热门线路适时增开临时旅客列车,以满足春运高峰期旅客出行。C.中国领导人不经意间提及的包含有重要信息的某个新词,而后会逐步被系统化并在更多场合反复出现,直至正式成为治国理政的新理念和决策依

4、据。D.这种感冒药经过北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例临床试用,80%反映确实有疗效。解析B项,成分残缺,在句子最后加“的需求”。C项,语序不当,应为“更多场合反复出现并逐步被系统化”。D项,结构混乱,中途易辙,后半句的主语应是“临床试用患者”。答案A5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()为此花上几个小时的时间文学作品只要求读者进入为其提供娱乐消遣或者鼓舞升华的系列文字之中文学的众多作品可以和平共处,但哲学体系却有争辩好斗的本性现在必须从头开始学习它们要求读者宣布自己在此之前在这一门学科里所学过的、相信过的东西都是错的但哲学家的著作却试图使读者的整个思维模

5、式来一个翻天覆地的变化A.B.C.D.解析做此题宜结合排除法,先通读语段,大致了解材料信息的中心思想,再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。通读材料,可发现文段是“总分”结构。先看选项,首项不是就是,文段重点讲“文学与哲学”的区别,是总括句,对应“文学”“哲学”分述,由总到分,排除A、D两项。分析B、C项差异,两句的先后关系是重点,只需要判断一组即可。句“它们”一词暗扣句“哲学家的著作”,句的“但”字表转折,而两句内容一脉相承,不存在转折关系,所以应该先后。排除C项。答案B二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第68题。欢乐颂陈毓天赐我一个婆婆,我婆婆赐给我一大串亲戚。缘着那条脉摸索去,一个,一个,

6、又一个我用了好几年时间,总算弄明白彼此间复杂的称谓。有个大妈,我最喜欢。每年清明前,大妈就会捎信来:今年的春茶下来了,油菜花黄了,再不来,林子里的笋子可老了。这些话经我婆婆转达,我会立即催促婆婆:明天我就陪您去一趟吧。大妈表达亲情总是从饭桌上开始,清炒蒜薹、油焖竹笋、韭黄爆河虾、桃花豆腐、白果焖腊肉、笋干煲鸭汤只有我们吃满足了,大妈才觉得我们是见过面了。有什么吃什么,大妈总说。语气一定不是表达谦卑,是对生活的知足和感激。看见我们那么喜欢吃她做的饭菜,大妈的厨艺展示越发地才华横溢。一顿,又一顿,我感叹大妈把春天装进我身体里了。大妈说,你能多来就多来,这里的青山绿水,也不委屈你。大妈像个磁场,在她

7、身边,我就觉得安静、快乐、知足。我想这好比香樟树的周围不滋生蚊虫,在大妈身边我就不浮躁不定了。大妈爱唱歌,老了也没削弱这爱好,对人唱,对山唱,在菜地摘菜时唱,下河浣衣时也唱。唱的是地道汉水民歌的调子,曲调婉转悠长,借景状物,从心所欲,真是情从心生,歌从口出,那么自然而然,如万物生。蓝的天,白的云,山峰青,江水碧。简单却隽永的日子,我在那短暂的相逢里似乎过了一生,又恍惚只是打了个盹醒来。所谓幸福,也不过是依着这个蓝本画的吧?我端着大妈自酿的米酒,迷迷糊糊地想。大妈像看透了我的心思,淡淡地说,留你久住这里,你也会不习惯,会着急。你小住几天合适。“妹是鲜花香千里,哥是蜜蜂万里来,蜜蜂见花团团转,花见

8、蜜蜂朵朵开”不知谁的歌声从河面飘过来。“太阳落坡四山黄,唱起山歌送阿郎,阿郎回家慢慢走,妹儿泪珠湿衣裳。”立即就有另一歌者在后坡呼应。我倾耳听,在这悠长欲睡的春日午后。大妈停住针线,悠然起歌:“大路边上栽南瓜,我把萝卜当娃娃。四季豆儿两头尖,当中一个闪弯弯”岁月静好,现世安稳。我对身边咕咕啄食的小母鸡说。这样的大妈让我们忽略她的年岁。但是大妈七十三岁了,这年的春天我去看她,她告诉我她活不过七十四岁。谁都不在意她的话,我也不信,因为她依然清瘦、硬朗。大妈的身体忽然弱起来,大家才想起她春天的话。几个哥嫂都不明白是什么给了她暗示,但大妈的表情从容自然,如落叶树木进入冬天。初冬的第一场风过后,大妈躺下

9、了,大哥通知该通知的亲戚,其中有我,大哥说大妈疼爱的人,都得回来给她唱歌。我以为是那一带老人故去后守灵人唱的孝歌,说我不会。大哥说,就是唱歌,欢乐的歌。我到时大妈已经弥留。大妈躺在床上,她要重新启程,回到三十一年前和她分别的大爹、四十年前从她怀抱离去的三弟身边。那是宋氏家族墓地,那里还长眠着大妈挚爱的她的婆婆,她在大妈五岁时收养了她这个流落异乡的孤儿,养大妈到十八岁,然后从大妈的养母变成大妈的婆婆。没有通常人哀叹身世飘零的悲苦,大妈说,她从一个家走丢就是为了进另一个家门的。现在,她回到她生命中几个重要的亲人那里,在那里继续看护她留在世上的亲人,她的遗言就是嘱咐她的亲人用歌声给她送行。歌声在大妈

10、弥留的那一刻响起,都是大妈熟悉喜欢的汉水民歌的调子。大哥、大嫂、二哥、二嫂、四妹、四妹夫一个接一个唱,直到这个家族的晚辈都加入这唱歌的队伍里来,低缓、悠长,重重叠叠,让我再次看见那根血脉的藤,弯转绵延,生生不止。歌声伴大妈渐行渐远。我忽然惭愧,大哥说我是大妈疼爱的人,我当然得给大妈唱歌。我搜索心海,想起不久刚学会的一首民歌,我在大妈床前的席子上坐正身子,端庄而歌。“太阳歇歇么?歇得呢。月亮歇歇么?歇得呢。女人歇歇么?歇不得。女人歇下来,火塘会熄掉呢。冷风吹着老人的头么,女人拿脊背去门缝上抵着。刺棵戳着娃娃的脚么,女人拿心肝去山路上垫着。有个女人在这么,老老小小就拢在一堆了。有个女人在这么,山倒

11、下来男人就扛起了”灯火摇曳,我看见大妈脸上积满笑意,仿佛说,大妈喜欢这歌呢。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.本篇小说一反小说讽喻社会的传统,而转向对人性、人生的思考,超越并回避世俗的仇恨、争斗,而表达对纯粹而浪漫的情感及充分的精神生活的渴望和赞美。B.本文作者在情节结构的安排上,巧妙自然地用了一段插叙,既丰富了人物形象,又使叙述不至于板滞。C.小说倒数第二段,引用“我”所唱的民歌内容,意蕴丰厚,既增添了作品浓郁的乡野气息,又揭示了大妈作为劳动妇女的悲剧命运。D.大妈是小说主人公,作者用极俭省的笔墨写了她辛酸的过往,也不惜笔墨写了她辛苦劳作的生活现状,表达了作者

12、对其人格和人生态度的赞美。解析小说末二段引用“我”所唱的民歌,暗示大妈忙里忙外、侍老待幼,突出大妈对大家庭的重要作用,是对大妈勤劳、慈爱之美德的颂歌,是劳动和爱的欢歌,以此照应标题。答案C7.“天赐我一个婆婆,我婆婆赐给我一大串亲戚”,作者为何用“赐”字?解析对于关键词的理解,既要看词语的本义,又要把关键词还原到文本语句中,结合句子理解。“赐”有“赏赐”之意。根据文章所记述的“我”与婆家人的交往,特别是重点介绍与大妈的交往,可以看出“我”对这一大家人的情感喜爱和自豪。参考答案一个“赐”字,既表现出“我”对婆婆和一大串亲戚的喜欢,又表达了“我”能有缘成为这个大家庭的成员的内心欢喜和幸福感。8.如

13、何理解“我感叹大妈把春天装进我身体里了”的意思?解析这句话是在“我”享受大妈精心准备的饭菜之后发出的感慨,同时大妈对“我”的疼爱也尽在其中。特别要注意的是,句中使用了修辞手法,在欣赏语句时一定要明确指出并分析。参考答案这句话用比喻和夸张手法生动地写出了“我”十分享受大妈所做的乡下饭菜,又含蓄地写出了“大妈”对“我”的疼爱。三、语言表达9.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。小二黑结婚是我国现代典型的乡土小说。赵树理是小说小二黑结婚的作者。农村的愚昧、落后和迷信的习俗被小二黑结婚揭露了。(1)以“小二黑结婚”为主语:(2)以“赵树理”为主语:解析这是一道有附加

14、要求的句式变换题。要求将三句话改写成一句话,且主语已定,解决这个问题,要先将句子主干定好,然后将剩余信息拆到句中作主语和宾语的修饰语即可。参考答案(1)以“小二黑结婚”为主语:赵树理写的小二黑结婚是我国现代揭露农村的愚昧、落后和迷信的典型的乡土小说。(2)以“赵树理”为主语:赵树理是我国现代揭露农村的愚昧、落后和迷信的典型乡土小说小二黑结婚的作者。备课资源链接赵树理小说的创作特色赵树理在实现文艺大众化,创造“新鲜活泼的、为群众喜闻乐见”的民族形式方面取得了巨大的成就。归纳其创作特色,主要表现在以下方面:(一)民族精神的精心描绘文学作品的民族风格,与民族的生活题材有关系。赵树理身处中国抗日战争时

15、期,他的小二黑结婚和李有才板话李家庄的变迁等作品,都描写了抗日民主根据地普通农民的生活与斗争,表现了中国人民革命斗争的时代精神,这种题材本身就必然透露出中国历史的特点和民族特色。(二)把“情节”和“性格”融为一体的小说体式赵树理在故事情节的进展中刻画人物,又用一个一个的人物去表现故事情节的进展,以至完成整个故事。看上去,一个人物就构成一个小故事,他也就用这一个又一个的小故事去写一个又一个的人物。而这些小故事,又都是整个大故事中不可分割的各个组成部分。这些人物,又共同表现了抗日民主根据地的贫苦农民的斗争生活。他就这样写出了把“情节”和“性格”、“故事”和“人物”融为一体的小说。(三)作品结构的民族特色赵树理小说的结构表明,他尽量照顾了群众的文学欣赏习惯,使当时的老百姓喜闻乐见。他攻克了这种小说结构艺术的难关。总的说来,赵树理继承了说书体即评书体小说单线发展的写法,绝少外国小说的“横断面”的结构形式,可又不因

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号