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1、第 18周 第1次课教案总35次备课教师:教材一、 足球二、 游戏重点接球脚的推压动作。难点推压动作掌握的时机。教学目标认知目标：学生了解脚内侧接反弹球动作要领，能说出脚背外侧运球要点。技能目标: 学生能模仿做脚内侧接反弹球动作练习，初步掌握脚背外侧运球动作。情感目标：学生能按教师的要求认真进行练习。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操一、 体育委员整队，报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操；1、 伸展运动2、 体侧运动 3、 俯背运动4、 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿10一、 队列
2、如图示二、练习图：1、 学生听清要求和规则。2、 认真练习动作到位。 8*8拍教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见基本部分一、 足球脚背外侧运球脚背外侧踢球二、 游戏（小足球赛）一、教师讲清练习要求和方法。一人一球自抛自接反弹球练习。两人一球对面抛接反弹球练习抛球接球运球练习抛球接球运球射门练习。抛接球运球练习二、1、教师讲解练习要求和内容（足球比赛） 2、组织学生练习 3、巡回指导并及时纠错。205学生练习图： 易犯错误：脚内侧接反弹球时，接球脚用上下踩压方法接球。脚内侧接反弹球时，判断球的落点不准，接球时机错误。二、学生练习图：若干次教学过程 教学内容教
3、师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见10一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图二、要求： 放松、调整呼吸实施情况记载班级备注预计负荷练习 平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五场地器材第 18周 第2次课教案总36次备课教师:教材三、 游戏重点培养学生的集体主义精神。难点学生遵守规则。教学目标认知目标：学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处。技能目标: 学生能按要求守规则完成游戏练习。情
4、感目标：学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操四、 体育委员整队，报告人数。五、 师生相互问好。六、 老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操；1、 伸展运动2、 体侧运动 3、 俯背运动4、 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿10一、 队列如图示二、练习图：3、 学生听清要求和规则。4、 认真练习动作到位。 8*8拍教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见基本部分游戏一、 打“野鸭子” 教师讲解练习要求和方法 。 组织学生练习。 参与练习并巡回指导。方法与要
5、求：教师把学生分成四组第一第二组围成二个圈子，第三第四组分别站在二个圈内。在圈外的同学为“猎人”，圈内同学为“野鸭子”，“猎人”用排球击打“野鸭子”胸以下部位，击中出来变为猎人。要求“野鸭子”反应迅速躲闪及时。三、 花样跳绳 教师讲解练习要求 组织学生练习 巡回指导并参与练习205学生练习图：要求：遵守规则认真练习。二、学生图：若干次教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见10一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图二、要求： 放松、调整呼吸实施情况记载班级备注预计负荷练习 平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五场地器材
