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六年级上册英语Lesson1AttheAirport教学目标前后设计对照表原设计教学目标1、知识目标:能正确听、说、读、数字1-10002、能力目标:会口头运用句子:“ What time is it ? Its _ ”。3、情感目标:运用多种教学手段激发学生学习英语的积极性,并力争能够让学生人人参与,通过鼓励、表扬来让学生有成就感,对自己充满信心。改进后教学目标知识目标: 1.学生能听懂会读本课课文。 2.使学生通过复习句子:What time is it? Its _.能够在生活中表达时间。 技能目标: 1.学生能够模仿课文对话,能练习相互问候的日常用语。 2.培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力,练习该如何表达时间。 情感目标: 以情感培养人,培养学生珍惜时间的好习惯。