我国的环境压力教学设计

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1、我国的环境压力教学设计一, 教学目标 了解我国的存在的环境问题,知道我国环境问题的严峻性 了解我国的环境问题对我们的生活造成的影响 知道我国的环境问题是由人口多,资源少,环境污染严重造成的 知道我国的人口特点和人口过多过快增长带来的负面影响 知道我国的资源国情特点,了解人口与资源的关系 了解我国环境污染与环境破坏的表现,知道我国的环境问题现状,分析造成环境问题的因素有哪些二教学重点了解我国的人口现状,我国的资源国情知道我国的环境问题现状三教学难点分析人口过多过快增长给我国带来的负面影响了解人口与资源的关系知道我国是一个资源小国分析造成我国环境问题的因素有哪些四教法学法:讲授法、讨论法、合作探究

2、法五、教学道具:多媒体设备、网络资源(图片)、flash动画。六教学流程:一情感激励当今世界上,人类社会经济在得到飞速发展的同时,环境问题也日益地凸显,甚至产生了严重的生态危机,威胁到人类的生存,这个问题并不是某个国家的出现的个别现象,而是全球性的,带有普遍性的这样,如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普遍关注的问题中国作为世界上最大的发展中国家也不例外二同学们,你们关注过我们国家的生态环境吗?我们国家存在哪些环境问题呢? 学生讨论后答(ppt展示flash动画)三从上面的图片展示中我们可以看出我国的环境问题相当地严重,影响到了我们的日常生活,有一些与环境问题相关的词语频繁地出现有

3、我们的生活中,你们知道有哪些吗?学生答(ppt展示)(沙尘暴、藏羚羊、“非典”等)四造成我国环境压力巨大的原因(ppt展示图片)(1)、人口多(2)、资源少(3)、环境污染严重五人口大国我国的人口特点(ppt展示)明确:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低活动议一议:漫画的寓意是什么?(ppt展示漫画)3.说一说我国人口过多过快增长给我国带来的影响?(ppt展示)明确:(1)、直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高 (2)、对环境造成巨大的压力 (3)、影响我国人口素质的提高(4)使我国人口结构老龄化速度加快 (5)增加就业的压力六资源小国 我国的资源优势(ppt展示)明确:自然资源总量

4、大,种类比较齐全我国的资源优势表现(ppt展示)我国的资源劣势明确:人口基数大,致使人均资源占有量大大低于世界平均水平我国的资源劣势表现(ppt展示) 议一议:这幅示意图反映了人口与资源的什么关系?怎样解决这一矛盾?(ppt展示图片)人森从林众木明确:随着人口的增加,森林资源急剧减少、人均森林资源占有量减少的情况在加剧七环境污染与环境破坏 环境污染表现(ppt展示图片)明确:水体污染、大气污染加重、固体废弃物存放量过大、垃圾包围城市、环境污染向农村蔓延环境环境破坏表现(ppt展示图片)明确:水士流失、士壤沙漠化、草原退化、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、水资源是益匮乏我国的环境问题现状(ppt展示图片)在你的生活中,让你感触最深的环境问题是什么?造成这些环境问题的因素有哪些?学生讨论(ppt展示)八课堂小结我国的环境压力资源小国环境污染与破坏人口大国我国的人口特点人口过多过快增长的影响资源国情(优势劣势)我国的人口与资源的关系环境污染与破坏的表现环境问题的危害造成环境问题的因素九请你为缓解我国的环境压力写一份倡议书十课后练习

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