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1、生物教研组工作总结优异范文 我们高一生物教研组的全体老师在上级领导的正确指导下，在加强教研组建设、提升老师素质、强化教学管理、提升教学效益、全方面推进新课程改革等方面取得了一定的成绩，现总结一、全方面落实教育方针，坚持教书育人，努力提升学生的思想素质。生物科学作为自然科学的关键分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了关键的推进作用，而且对人类的思维发展也产生了关键的影响，英语教研组工作总结从细胞学说的建立，到dna双螺旋结构的揭示，直至现代生物学中的基因组计划的研究等，全部是生物学家科学素质、科学精神和科学思维的有形表现。在生物教学中，我们渗透了对学生思想品质的教育，对学生科学素
2、养的培养。在教学过程中，老师已接收了新的教学理念，在教学过程中，做到了“一切为了学生，为了学生的一切”。新课程提倡的是一个“对话文化”。在这种“对话文化”里，老师和学生不是传统教育中的那种对象性的主客体关系，而是一个交往关系，一个意义语文教研组工作总结关系，是一个“我”和“你”的平等关系。学生在这种平等关系下，愈加乐学，愈加善学。因此，各班的教学成绩全部有所提升。二、抓好教研组的常规管理，教学质量提升显著。本学期一开学，就制订好教研组活动计划，和教学计划。新老师每学期听课在30节以上（自xx/，请保留此标识。），老老师每学期听课在20节以上。为了督促每位老师搞好教学工作，教研组每个月检验一次备
3、课和作业批改，并量化评分，列入对老师的教学工作考评。首先，有计划地开展教研活动。每七天星期一晚上数学教研组工作总结进行业务学习，有计划地学习新课程理念、优异学校教学改革的经验。学习市新课程改革的经验介绍等。并要求写读书笔记，每次业务学习全部从理论到实际，按要求的学习内容，每次全部叫一位老师上研讨课，然后集体讨论，有针对性地提出改进意见。每学年我们开设公开课、研讨课在10次以上。其次，利用群体力量。集体备课，不但备教法，物理教研组工作总结还备学法；不但备教材，还备学生，并统一备课的形式：一是教学目标；二是课前准备；三是教学过程；四是本节课的关键和难点；五是课堂反馈；六是附板书设计；最终是教学反思。实践证实集体备课有利于提升教学质量。三、校本教研工作1、依据学校的要求和我组的实际，本学期假期前把学情分析和第二册生物必修本各章节的知识点整理出来。2、下学期开学前每个人整理出第三册相关章节的知识点。开学后每个人争取、撰写出同时的练习题。我们将深入学习优异学校的教学经验，深入更新教学方法，充分利用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。生物教研组工作的自我总结2021学年第一学期生物教研组工作总结生物教研组工作总结下学期生物教研组工作总结
