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1、灵宝市第三小学教案学 科美术班 级四年级执笔人闫飒飒执 教时 间年 月 日课 题12、精美的邮票学习目标 了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用,认识邮票这一独特的美术作品。学习邮票的设计方法,培养学生的创新意识和设计、制作能力。教学重点教学难点设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。邮票的内容、形式构思新颖,设计精美。教具准备课件、邮集、信封、范例等。课时安排2课时 教学过程 第一课时一、谜语导入,趣味引题:1、师:我知道你们班的同学很聪明,今天我出个谜语让你们来猜一猜?(出示课件)“猜谜”:薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。(生纷纷说:邮票)2、
2、(课件展示:邮票图案)揭示主题:今天我们就来认识“精美的邮票”。(课件展示 :精美的邮票)二、讲授新课:1、邮票的作用:(1)、师:过去是“一封家书抵万金”,居住在两地的人们通过通信来传递信息。(师出示一封没贴邮票的信),问:我这封信能寄出去吗?为什么?(2)、请同学们说说:邮票它有什么作用?(出示课件:邮票的作用)学生朗读。2、邮票的诞生和发展:(1)、邮票的诞生,是由于邮资的征收对象的改变:不再是收信人,而是发件人付费。(2)、(出示课件:世界上第一枚邮票)邮票诞生后不久,其他国家也开始跟着使用起邮票来。一战前夕,邮票应用达到高峰。(出示课件:中国第一枚邮票)最近的十几年,很多国家都发行了
3、形式多样的邮票,邮票的内容变得多元化。3、邮票的结构和特点:师:我们一起来欣赏邮票(出示课件),在欣赏过程中思考:(1)邮票有些什么形状?学生归纳,教师讲解:由于矩形和三角形有节省原料的优点,所以成为使用最多的票形。有些形状如圆形、菱形、心形以及包括水果等各种事物的形状,会浪费原料,所以发行量较少。 (2)邮票上都有哪些基本要素?引导学生观察。(边缘齿孔:呈半圆形等距排列;面值:由数字和货币单位组成;文字:包括发行国家、发行时间等;图案:可以是人物、动物、故事、风景、科技、体育等内容。) (3)邮票设计有什么特点?学生观察汇报。(出示课件:邮票的结构和特点)学生朗读。4、邮票的种类:邮票自其诞
4、生之日起,被赋予越来越多的用途 ,主要可分为:纪念邮票、特种邮票和普通邮票等。(出示课件:邮票的种类)讲解:纪念邮票多为纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票。特种邮票则多为宣传某些事物而特别发行的邮票。(如科技、文化、建设等)此外,山川、风景、人物风俗、花草树木、动物、名画雕刻、歌舞戏剧、体育活动等等都可作邮票画面上的内容,所以邮票也是文化艺术知识的传播者。(出示课件:邮票的不同类型图片)三、欣赏尝试:1、欣赏自己带的邮票:邮票上的图案是什么?面值是多少?在什么位置?大小怎样?文字有些什么内容?什么含义?有什么排列变化?2、讨论尝试:你喜欢什么类型的邮票?准备设计什么主题(是科技、奥运还是动物、文化)?画一幅什么图案? 3、学生尝试,教师指导:图案主题要突出,富于装饰性。修改意见 12、精美的邮票 结构:齿孔、面值、文字、图案 种类: 纪念邮票、特种邮票和普通邮票等