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1、科研的教学工作总结科研的教学工作总结。一转眼，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。“凡事预那么立”，本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。对我们将来开展有着很重要的意义，那么工作总结要怎么写呢？考虑到您的需要，WTT特地编辑了“科研的教学工作总结”，希望能帮助到有需要的朋友。一、抓好教学常规管理1、根据我校师资特点，本期我校着力加强教学常规精细化管理，明确各项工作细那么要求，先后制定了鲁阳小学备课制度讲课制度辅导制度作业修改制度教案撰写制度等教学常规制度。我们坚持各项教学常规力求从细节中务实效、创特色。实在做好“三抓”工作抓根底、抓常规、抓起始。要求每位老师向课堂要质量，大力进展教学改革， 老
2、师精心设计教案，合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，培养学生乐思、善思的学习习惯，重视学生的思想教育和学法指导，实在进步课堂效益的有效性。培养学生良好的学习习惯，关注学生的心理安康。2、加大教学常规的检查、监视和管理力度。教导处定期或不定期地查阅老师的教案和作业修改等教学情况，全面理解老师的教学才能及班级教育教学情况，并对检查结果进展通报，充分肯定成绩，适时指出问题，催促每一位老师实在做好本职工作，到达了标准教学各环节的目，本期中考前后教导处组织相关人员对全体老师的教案、作业进展了检查，并在全体老师会上进展总结，表扬先进、查找缺乏、取长补短。二、
3、进步科研意识教科研是学校教学的泉，是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上，树立教科研意识，活泼教科研风气。全体老师都能注重加强学习，进步认识，更新观念，转变角色。1、我们认真抓好老师理论、业务学习和教学反思工作。本学期，学校从兄弟学校为每位老师借阅了给老师的一百条建议美丽的教育56号教室的奇迹剥开教育的责任等教育教学专著、名著，组织全体老师，特别是青年老师采取自学与集中学习相结合的方式，加强学习培训，进步了老师的理论程度，提升了老师的思想素质和业务才能。同时抓好教育教学反思工作，每周周四下午放学后组织老师进展读书交流，学校领导对交流情况进展评价，其成绩纳入期末个人量化。2、教学教
4、育工作不断加强。由于学前周的理论学习，所以开学后学校教研的气氛很浓，自觉参与教研活动的积极性很高，结合“教研活动月”活动，以年级组为单位制定了研究课题，其次是我们的教研活动逐步走向随机听课及有针对性地围绕一个专题进展研讨，年级组的职能作用得到充分发挥，整个学期虽然工作很忙，但教研活动始终有条不紊地进展着。三、加强过程管理1、积极参加中心校开展的“公开课”活动，除要求本校老师上好公开课外，还要组织老师到兄弟学校听公开课，取长补短，共同进步。2、将加强集体备课。每周周一下午第三节为语文备课时间，周二下午为数学备课时间。届时领导深化年级组加强指导，备课时要严格遵循学校“三定四统一”的备课原那么，备课
5、内容要有实用性和价值性。开学初，级组长带着本组老师制定出实在可行的年级组工作方案，根据上期考试成绩制定出本期努力目的，此目的作为期末级组长量化的根据。3、本着奖勤罚懒的原那么，对量化考核细那么进展修改，从而调动老师工作积极性。4、教导处加强单元测试的督导与检查，把测试成绩纳入个人量化。5、加强英语教学管理，定期参加教育办组织的教研活动，加强本校英语集体备课，不定时检查课堂教学情况，全面进步英语教学成绩。四、办好“家长学校”，创造良好的教学气氛1、为使儿童安康成长、和谐家长，继续完善学校、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥“家长学校”的作用，和谐家校关系。促进儿童安康开展。本期，方案在期中考试前
6、后分别召开一次家长会，就社会、家长关注的热点问题进展讨论。F132.2、建立班级家访制度。学期初各班制订出详细的家访方案，变请为访，无特殊原因，不能随意地把家长请到学校，而且每次家访前要写出详细的家访方案。方案内容包括“家长学生情况、家访措施、家访目的”等，家访后要把家访结果及时报告包级领导。3、根据一年级、三年级学生及学业特点，开学初我们先后对一、三年级学生家长进展培训。使家长及时理解学生的学_点，从而施行有效辅导，进步教育教学成绩。五、搞好素质教育本期根据中心校的工作安排，我校先后进展了“硬笔书法比赛”“迎元旦书画展”“我爱钓鱼(yu)岛”“迎国庆手抄报比赛”“手工制作展示活动”等综合理论
7、活动，这些活动的开展既培养了学生动手动脑的才能又丰富了学生的课余生活，受到家长的一致好评。F132.更多工作总结WTT推荐学校科研教学工作总结在学校领导的部署下，在全校老师的共同关爱和支持下，科研处在各方面都获得了可喜的进步，详细工作总结如下：一、主要成绩：1、教材改革为了使学生具备面对社会就业所需要的生存才能、理论才能和创造才能，使差等生具备一定的生活才能、社会交往才能，掌握初步的知识和技能，使他们将来能适应社会，自立、自强。针对我校教学中存在的问题，教务处、科研处将本着从教学的实际出发，为师生着想;使学生能真正理解、掌握，到达举一反三的宗旨，对教材进展改革，以便更加深化地推进教学改革。在改
8、革中，我们提出了详细的教材改革要求：第一、由于我们根据的教材主要是重点大学法学权威教材，有相当的理论深度，在中专的教学中不可能面面俱到，因此我们采取抓住重点问题，讲清根本概念，理清知识构造，让学生掌握最根本的法律知识。根据学生实际情况认真选择和调整教材内容。第二、教材努力作到理论体系完好、内容正确。力求做到满足学生的需要，同时也能激发学生的求知欲。第三、教学内容采取内容实用为主、理论够用为度。第四、教材要通俗易懂，便于学生阅读、学习。第五、教材后附适量的练习。到目前为止，根底课程和计算机实训练习的编排已初步获得成效。经审查，能开场印刷的科目有：语文、数学、英语、书法、音乐、计算机实训练习、调节
9、原理与实物。2、发挥骨干老师的引领作用 营造科研气氛老师研修需要专业，为了发挥骨干老师在专业化建立中的引领和辐射作用，4月19日至5月19日，科研处在全体老师中开展了骨干老师专题讲座。本次讲座由马冀、曹春香、秦霞、张志鹏四位老师担任主讲，他们从各自的专业研究出发，向全体老师传递最新的理论成果。其中马冀老师的讲座内容是关于法制的几个问题，介绍了当前法制建立中的热点问题，通过对法律前沿问题的探究，使全体老师及学生理解新思想、新动态，从而促使老师不断探究新问题。曹春香老师讲座的内容是交通事故损害赔偿，介绍了发生交通事故事故后，当事人如何保护自己的权益，交通事故解决的程序及法律救济的途径等多方面内容，
10、使老师和同学们真正懂得伤害了不能轻易说再见，用法律的武器保护自己。秦霞老师讲座的内容是鲁迅其人其事，从新的研究角度，重新解读鲁迅先生，讲座生动幽默，让每位老师对鲁迅先生的一生及作品有了更深的理解;张志鹏老师讲座的内容是中国姓氏文化，他以洪洞大槐树祭祖为契机，以幽默的语言、丰富的文化和历史知识介绍了中国的姓氏文化渊及开展，通过讲座对全体老师对中国文化的博大精深有了更深的体会。本次活动拓宽了老师的研究视野，促进老师理念的提升，受到了全体老师的欢送，获得了良好的效果。3、三个一工程在全体老师中开展三个一工程，即每位老师要完成一份有代表性的教案、一篇好论文、一个好课件。本学期共搜集优秀教案 份，优秀课
11、件 个，论文 篇，并以此为契机促进我校科研信息化建立，展示我校老师整体实力，提升我校科研品牌形象。4、协助教务处作好考务工作考试是检查教学效果的重要手段，为了保证我校良好的考风、考纪、教务处、科研处考前认真安排、严密组织;考后认真平卷，严格总分、登分等环节，圆满完成了20xx20xx学年度第一学期补考、六大队、高中班计算机才能测试、20xx20xx学年度期末考试工作。5、教材征定工作二、存在问题及努力方向：限于本人的工作经历和专业程度，还有相当多的地方做的不到位，例如教研课题起点较低,操作过程缺乏科学性.虽然我校教研对教学工作有一定促进,但是无法形成较完好的系统的教研成果,无法非常有效的指导教
12、学工作。下学期我们将从各方面继续努力，在全体老师中树立科研意识，在教学中研究，在研究中教学，以教学深化科研，以科研提升教学，真正提升我校老师的教科研程度，1、深化开展老师业务培训，促进老师专业开展。下一步教务处、科研处要从学校和老师的实际需要出发，进步老师教学的质量，促进老师持续的专业开展。施行理论反思，同伴互助，专业引领的老师培训方案，也就是理论与理论结合，自学与骨干带动结合，自我反思与专家引路结合，努力造就一支高素质的老师队伍。教务处、科研处采取走出去请进来相结合，一是发挥学校自身骨干老师的资优势，二是利用社会资，聘请一些专家到校讲学，三是鼓励老师参加各级各类专业培训、学历进修，通过理论学
13、习、听讲座、外出参观学习等各种活动，不断进步老师业务程度，从而进一步推动课堂教学改革。2、积极开展新老老师结对子活动，推动新老师成长。下学期将开展新老老师结对子活动，落实新老老师结对互学传帮带制度，要采取扎实有效的措施，为青年老师的脱颖而出创设成长条件，促进青年老师的安康成长。青年老师必须虚心向指导老师学习，指导老师要对青年老师给予实在的关心与指导。师徒要经常沟通交流，到达互相促进，共同成长的目的。3、以科研为生长点，促进教学质量的稳步进步。老师应当成为教学的研究者、反思者和理论者，要力争做到三结合，即教研与教学相结合、教研与考研相结合、教研与学研相结合。老师要认真分析p 和梳理新课程教学施行
14、过程中遇到的矛盾和问题，强化问题意识，突出研为学用的目的性，努力把问题转化为课题。老师要在教学中研究，研究中教学，及时总结教学中的得失，积极撰写教学论文。4、各教研室要突出教研活动的实效性、针对性。围绕如何进步课堂教学质量，制订有可操作性的活动方案，定期开展活动，做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研室主任要强化责任意识、质量意识，要实在履行岗位职责，组织好教学工作。5、进展教学反思。教学反思是老师参与教育科研的根底，是教学理论和理论之间的对话，是它们两者之间互相沟通的桥梁。老师要及时总结经历，发现教学过程中的问题，进展经常性的教学反思，撰写反思日记、教学案例和教学叙事等。6、创立学习型
15、老师活动，一方面积极倡导老师主动学习，另一方面在原有教研动态的根底上，再新办一份教研信息，及时将最新的教育教学理论、各专业领域的最新动态传递给全体老师。总之，本学期，在各职能部门和学校的大力支持和亲密配合下，在全校广阔老师的辛勤工作和共同努力下，使学校的科研工作继续保持了上升趋势，虽在某些方面获得了一些成绩。但与学校开展的要求及广阔老师的期望还有较大的差距。营造科研环境，改善科研条件，凸现科研特色，增强科研实力的目的和任务还非常艰巨，还需要坚持不懈的努力工作、求真务实和开拓创新。教育科研第一学期教学工作总结一学期即将完毕，回忆本学期的教学工作，有很大收获也有缺乏之处，为了扬长避短，使自己以后的
16、工作更加顺利地开展，现总结如下：一、获得的成绩：一教学理念的更新与对初一教材的相适应，以及对网络资的合理运用，也使我的教学思路变得非常开阔。随着自己教学经历的积累，我对自己的课堂教学提出更高的要求。为了迎合初一学生的心理特点，激发学生的学习兴趣，本学期我专注于与学生的心灵沟通，每节课都在和谐融洽的气氛中进展快乐有趣的竞争，以进步学生的听说才能及学生的理论运用才能为主，并将学生的自主活动融入课堂中，使学生快乐地学习，自主地学习。 我坚持将“今日英语课堂明星”、“今日英语课堂明星小组” 这些课堂竞赛中胜出的学生或小组进展活泼展示，并赋予个人“英语课堂大明星”、“ 英语课堂小明星”的称号，还给表现优秀和进步大的家长写表扬信，让父母一起分享孩子进步的快乐。尤其在临近期末测试的复习阶段，我每天都进展复
