幼儿学期班级工作计划8篇.doc

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1、关于幼儿学期班级工作方案8篇关于幼儿学期班级工作方案8篇幼儿学期班级工作方案 篇1 一、指导思想以法规、纲要、指南为指针,按照区教育局的工作要求,进一步加强迫度化、标准化管理,进一步树立“效劳、标准、质量、开展”四个意识,围绕“标准管理、文化立园、特色亮园”的思路,抓标准、求创新、促开展,坚持以人为本,将幼儿园开展建立在老师、幼儿开展根底上,努力建立高素质管理队伍、老师队伍、后勤队伍,建立高品位校园文化,施行优质管理、优质保教、优质效劳、优质课程、优质品牌形象。二、重点工作:1课程游戏化工程共建园工作。2“十三五”主课题方案制定论证工作。3教育信息化建立,网站建立和教学活动的创新应用工作。4绩

2、效考核内容的部分调整工作。5.“十三五”幼儿园开展规划制定和落实工作。三、工作要点:一园务管理园务管理的目的是促进人的开展,包括幼儿、老师、家长的开展和幼儿园的持续开展,因此要坚持教育的正确价值导向,在不断审时度势的过程中,站在学前教育现代化的高点,致力于学前教育公平和普惠,始终以专业的视角带着团队向示范优质迈进。1.进一步标准管理,落实、监视有效的过程管理。追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作。对绩效考核内容作部分调整,加强对岗位工作的过程监视,发现创新举措,加以推广运用,发现问题及时提醒记录公示。2.进一步关注一日生活细节,使日常生活的每一个环节都能对幼儿的开展具有支持作用。通过

3、管理者的发现和引领,能让我们的环境充满教育意义,使孩子在生动有趣、有序的环境下可以调整自己的行为。3.进一步强化师德师风建立,打造老师精神。立足师风正、师能强,组织学习各责任书条例,明责任,重过程,积极开展关爱幼儿、效劳家长、和谐同事的活动,强化政治学习、业务学习,进步老师思想意识和业务程度。二教育教学1.积极探究课程游戏化工作。通过组织学习相关理论知识,转变老师的儿童开展观、课程观和教学观念,通过开展户外区域建立、专用室建立、班级学习性区域角色游戏区域建立强化对环境的创设,为孩子提供各种各样的感性经历,强调游戏的组织,重视游戏情境的创设、重视自由游戏,让孩子自由表达、表现,同时加强老师观察记

4、录的施行和研讨。强化课堂教学的有效和生动,继续探究优质资库的运用。形成课程游戏化建立的园本化资料。2.细化园本研修工作。进一步认真考虑、制定并落实师训方案,注重针对不同层面老师的需求和专业标准开展研修。通过走出去、请进来、网络学习等多元化开展培训活动,强调学习反应;开展拓展式教研,从监测案例入手开展改良研究;通过对师徒结对要求、各级骨干老师考核要求等开展各类公开展示活动;通过制定“十三五”老师专业开展规划,梳理、明确各层级老师“专业开展”方向,老师制定个人“十三五”专业开展目的和举措。3.申报“十三五”主课题工作。以“做强课程、做靓特色”为目的,排查困惑确定主课题研究方向,制定主课题方案并申报

5、,聘请专家给予论证。继续开展阅读节活动,建立好班级、专用室阅读环境,让孩子都有坐下来看书的雅地,继续开展各班表现童话剧活动。开展新一届大班毕业典礼活动。继续申报微型课题研究,营造严谨笃学、研究育人的气氛。三后勤保障 校园平安1.继续加强后勤岗位人员工作的日常监测,强化工作标准,遵守规那么,树立工作标兵。树立后勤人员“我也是教育者”的效劳观,开展改良型反思例会制。2.继续抓好卫生保健工作管理,确保师生身心安康开展。1保证幼儿膳食质量,与各伙食材料配送单位有效沟通,通过召开伙委会会议、专题调查,听取、理解意见,更加科学合理的安排膳食,做到既合理、又不浪费。做好问卷调查,及时发现问题,解决问题。2继

6、续加强后勤对保育工作的日常管理,加大检查力度,查到有问题及时纠正,后勤管理人员催促保健做好每月班级保育工作情况公示和分析p ,保健人员加强学习开展案例研究,结合实际组织保健培训指导活动,总结经历,进步理论程度和实际操作技能。3继续做好卫生保健宣传工作,橱窗、网站专栏丰富有特色,各类台帐档案明晰。4继续加强传染病防护工作,消毒工作到位,确保园内无传染病互传。3继续.加强财产的使用保管管理,做好财产的报废工作。4继续抓好各园部平安工作,确保园内平安无险。强化“平安责任重于泰山,平安人人有责的意识”,加强日常防护工作,继续开展警示教育,高度重视传染病预警信息渠道,重视与患病孩子家长沟通以及班级的全日

7、观察记录,未思绸缪思在先,努力为每个孩子提供安康、平安、卫生的生活环境。各项工作标准操作,有章有序;各班加强平安教育、养成教育,全园师生为人处事有礼有节;各园部加强检查做到每月有记录有分析p 。继续开展平安演练活活动。5.继续卫生检查的力度,明确责任区和责任人,明确细节要求,确保环境卫生细节到位。四信息、人事、工会与团妇工作1.制作新网站并建立“窗口”管理责任制,保证信息的提供和上传。2.继续加强档案标准管理。3.教工图书阅览室教工之家,标准图书标贴,建立教工借阅规章制度。4.工团组织教职工开展丰富多彩的师德建立活动。结合区局组织的活动,富有创意地组织开展、做到上通下达,和谐向上。四、每月工作

8、安排2月份:1.课程游戏化工程申报工作2.开学卫生整理工作3.召开行政人员会议和全体教职工大会。4.调整教职工装备。5.制定好各类方案。6.安排好插班生,做好各类用品的配置工作。7.正常教学秩序,迎接区局开学工作检查。8.平安排查,做好必要的维修工作。3月份:1.课程游戏化规划落实工作。2.制定“十三五”幼儿园开展规划和老师专业开展规划。3.做好收费工作。4.做好淘汰设备的报废工作。5做好相关设备政府采购工作。6老师制定个人“十三五”专业开展规划。7老师“专业开展”方案制定8户外区域建立和专用室建立工作。9制定“十三五”主课题方案10落实新网站制作工作。4月份:1. 认真做好各类公开观摩活动。

9、2. 开展师德主题活动。3. 按方案开展老师的培训活动。4. 开展第十届城幼阅读节活动。5. 继续开展一日一故事和童话剧排练。各园大班年级组准备毕业典礼工作。6. 召开教代会,对绩效考核作相关调整。7. .联盟园老师展示活动。科联盟活动。5月份:1. 家长开放活动。幼小衔接活动。2. 结合阅读节开展童话剧展演。庆六一节暨大班毕业汇报演出活动。3. 招生工作6月份:1. 园内骨干老师申评工作班组考核及班主任评先。2. 教职工师德百分考核。学期完毕相关工作。7月份:1. 暑期维修建立工作。2.暑期值班安排。幼儿学期班级工作方案 篇2 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生

10、活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充分利用各种资,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一.班级情况分析p :幼儿情况:我班共40名幼儿,其中有5名为新生。我班幼儿整体思维较活泼,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上有了很大的进步,动手才能比拟平衡;知德行为比拟好,交往才能良好,具备解决小问题的才能;语言表达才能快速开展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达

11、中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。老师情况:本学起由杨美华、徐海惠两位老师担任本班的教育教学工作。两位老师都有艺术方面的专长,为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的根底。由于徐海惠是一名新老师,因此,我们将在以老老师带新老师的气氛中,两人将各尽其能,团结协作,在纲要精神的引领之下,以此为契机,促进老师专业技能及专业素质的进一步进步。家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心安康的开展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家

12、长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等根本指标能到达所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。但同时也存在一些问题,如:身高达标率均为59.5%,幼儿肥胖儿2名,厥齿儿1名,易感儿1名,远视儿2名。针对此问题我们将根据园部保健方案的制定更有针对性的措施以促进幼儿身体素质更好开展。二班级开展总目的:1.在促进幼儿全面开展的根底上,根据班级老师的特长,注重幼儿艺术才能的开展和培养。2.加强幼儿自我管理才能和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的才能。3.老师进一步加强自身学习和进步,在师幼互动上营建平等、合作、探究的气

13、氛。4.继续深化学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三三.幼儿才能培养重点:1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。2.主动参与参观、种植、探究、交流等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3.注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4.乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责

14、任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四详细措施:1.充分利用社区资与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。2.加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立才能,并教给幼儿卫生习惯术语。3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5

15、.多观察、理解幼儿学习情况,经常进展分析p 与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的开展,以便日后做个案分析p ,还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.灵敏运用幼儿园及社会的外乡资,表达“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。五.家长工作重点:1.根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和讨论。2.增加班级家委会成员,充分挖掘家长资,协作完成材料、场地、信息、书籍等资提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联络的良好气氛。3.建立与家长联络的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长理解一些与时代相符的教育思想观念。幼儿学期班级工作方案 篇3 新学期的工作马上就要开场了,做好相关的工作安排是非常有必要的,这段时间以来我就一直在考虑自己要怎么去处理好下阶段的幼儿工作,中班的学生的也是适应了园内的学习环境,跟孩子们我也有了一些理解,在新的学期开场我

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