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1、知识创新的特点知识空间和创新欲望 在 2021 年硕士毕业仪式上的演讲 同学们： 我们每个人全部有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是和未知世界的接触面。自己的知识空间越大，和未知世界的接触面积也就越大，所以就越会感觉自己的无知。 扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不停扩大。硕士的知识空间就应该更大一点。北邮和其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们和未知世界的接触面积。“让人以为无知，往往是最大的睿智”。西班牙作家这么说过。 两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团体精神。成千上万人的知识空间经过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代，
2、信息在爆炸，知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团体、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。 全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。什么叫硕士？硕士必需拥有一小块和人类知识空间共同的边界，必需在前沿工作。假如她们在这块边界上有所突破，就叫做发觉或叫做创造。这么的突破，扩充了硕士个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。 发觉和创造统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。接收过民族很多关爱，享受了高学历教育的硕士，对于创新，当然是责无旁贷。 北邮的硕士，寻求一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的 314 名硕士、 17 名博士全部已经
3、签了年薪 5 万、 8 万、 10 万甚至更高的从业协议。不过，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人，她们拥有 5 亿、 8 亿、 10 亿甚至更多的高科技股权，在今天这么一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的硕士，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。 30天以前，贝尔试验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，她组织并参与今年在中国的招聘面试工作，在考评优异的名单中，绝大多数来自北邮，她还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举行系列科技前沿讲座，四个举行地分别选在
4、中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之因此能培养高质量毕业硕士，之因此能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，尤其是创新的精神。 最近出版的 50 万字的贝尔试验室：当代高科技的摇篮一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，她 1998 年创造 Ware Star DLS 400G 系统使光网络系统传送信息容量扩大 5 倍”。我在这里还要告诉毕业硕士，周建会 99 年 月离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。 你们另一位学长，北邮 78 级也就是第一批硕士黄章勇， 92
5、年辞去公职，率领多个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限企业，从无到有，从小到大，从中国到国际， 1999 年，企业规模超出三百人，产值 2 亿，产品远销欧、美、亚 10 个国家，当美国著名 Ortel 企业收购飞通 38 股份时，唯一条件是股东各方必需同意，给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。 北邮的硕士校友中不乏科技创新的楷模，北邮的校园内更有充满创新精神的教授：叶培大、周炯 先生在科技发展的前沿探索数十年，陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用，并正在走向东南亚。还有雷振明教授的 ATM 交换机 IP 路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件，林中教授的光缆测试设备，孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件全部已占领市场，而且一步步走向国际，今天北邮的校园里，拥有自己知识产权超出了百万的教授，已经不止是一个两个。
