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1、精品文档 小学体育社团活动方案 小学体育社团活动方案1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团4、社团学生的管理要严格，每学期结束要全面对学生作出评价把特长技能提高和学生品德行为相结合做到学会做事先要学会做好学生根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、
2、5.跑步6、及时做好活动记录，随时接受各级督查临海路小学学生体育社团活动方案一、指导思想：二、活动目标：三、活动内容：四、活动安排：五、活动保障：1资源保障：2组织保障：3场地保障：4经费保障：20132014学年阳光体育社团活动实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定积极贯彻“健康第一”
3、、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间；力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上三、组织机构：组长：周茂才副组长：白少瑜丁发兵成员：全体教师三、活动主题：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我快乐；走向操场，走进自然，走到阳光下四、阳光社团开设：根据我校实际
4、情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团
5、活动分以下三阶段进行基础阶段：第12周；拟定方案，宣传动员，组织实施实施阶段：第1116周；成果展示阶段：第1718周；开展成果展示周活动5、开展活动时，指导教师和社团成员不准迟到，不得无故缺席组织严密，讲求实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面工作6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度8、社团活动由校长办公室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成
6、果展示等活动10、各学生社团要办出特色，活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操六、活动实施采取措施：1、建立完整的组织机构，一方面能协调好各项工作的开展，同时对阶段性工作给予指导与监督学校特长教师情况乒乓球：张文席永峰雷晓东篮球:席永峰孟新科排球：陆永香王军田径：陆永香珍珠球：靳林福书法：李春云国学：雷晓东曙光明德小学体育运动社团活动计划一、指导思想：课外体育运动社团小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，特制订本学期体育运动社团的活动计划二、活
7、动目的：通过体育运动社团的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展三、活动要求：1、每周星期三下午第一、二、三节课进行活动，小组成员必须准时到达操场集中体育社团活动计划课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育社团的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展二、活动要求：1、每两周四、周五下
8、午第二节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中2、体育社团成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全3、爱护体育教室内的设施和用品4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学3、给学生自己活动的时间和空间4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生
9、动、活泼、丰富2、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长社团小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量小学体育社团活动方案为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面根据上级文件精神，每周周2周5课外活动时间为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益结合我校的实际情况，本期的课外活动开展
10、情况如下：一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1.体育游戏；2.跳绳3.田径项目二、活动安全注意事项：1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架三、指导教师职责：学校体育社团活动记录2011-2012学年第二学期活动时间：3月10日地点：学校操场参加人员：社团人员及各班20人活动内容：队列竞赛活动过程：由15年级分别进行队列展示，从体育委员的口令到学生的集合速度、队列的整齐度进行评比分别进行了原地的转体，二列变四列，成体操队形散开和向中看齐等项目 低年级组比赛结果：二年级优胜高年级组比赛结果：五年级优胜2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7
