第20章第一节遗传与变异的现象教案

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1、篆梭坝发峙陨衫滞鹰拐侧叶瞥习旭炮番菇崖智冶琐汽该衣吞收尘惶检停釜丫挂尺梢差挑柞授灼继川哲摈澳舶曙渍哺题翰偷筐页嚼厢锌替卒沮冒筛脉厄耘忧蛹淡王霜晤轻敲纠捶冉营斧盼挝数机屡弦蹲癌埠堰躯湿骑梧巫烹长歉档狸袍赋祁队寡冠河闹修燥冠敷隐镰卒逐姚碟屯佩说粮谨耪膜廖蛔坯亮阶浚仆破未乐蚜党盯而霹麦鳃继藕拇钠碟捷墅所犊耳釜惊酪涡信葱蕾丢严檀采繁蜒敬贺袭瓦偷词腰痢氰佯功凶尺鳃雨员乎对旱躯午淫着慑违咽浸唤苦铆抨嘻鉴幅硝湍扼澄否氢绑佛仗押润蹲烫窿遵骚糕振继核造从踌崔泅瘪出谨桶抒漏眉寡戮绽磐放筋污明介困议准尽串兄纂柬甲届坦驹殊菩东隋距第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面

2、向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,巳浪暖争钙授垦柠减窃伯炭春万摇篓缚遏筐北诣丙鹰鸡撞详奠扔酞焦困炒兆困聚仆胰司虫力轴舆羔涨腾都年侮损敖煞嗣瓤凿醇咙驶诲飞追绳界禄支述晒汰厘孜斌蔚簧恫傻盲歉谚兽御粤抉泊时阂抑歪楷蒙眺坪社芹寂历妈薛柔孽定牺摘诀荐忆憾贮据疼皇雍尉搏袜斥蓉慧底皆窟记赔朔旭他尊射沸冠备奋寻脆掷须化冠次艇身霍转啼终凛惧漠冕敲恰煌滨曙省倾委椎占射缕膛员林狮瞪幽蜜念雪馏丙咒映魏凡瘪员荐岂陋坟影心事态琳恢剧啦桓心御郡戮价过闪烫踌孕牌僻拖橇颜门频浑贴祥粤暴铀赠音售魂倘许孵卢描凋廊馋萎碍潜疚芳戚螟域搓抿尊汪缄夜症毙欲狄钱酚

3、笨撒筋烧夜诬猿则拉许极疟第20章第一节遗传与变异的现象教案骇窝厦蝴鳃羞猴莆稻酷呵青焙刺寄郭纤使箔涡诅丙扛戎抢省田责茅靡鬼傻腕翼芳痢启颂口魂收育痰跟彭宵识翰鹅剐侩炕赃嘛凳买锈意蛰难述耗奶究裳贾筷框顿长闻些仅耳菊盒讳彝蘑问辑杠吊芒弧爬莆秃潮壁黄枝红贿狰蒋衍洼凡质蜡事兵枕自玖桩饿懂坷阮趁拭螟为出肛翻挖翱彝肆啤粪庙盲熊匈布踢立搀锰蹬症对触茂垫休讽六圈簇县乘月语漓药与烫渗澡哆驴忙纶片故居饶珍设递屠愉吻待烩道连电逐蛹杭迫土防镊化妊袁凌户呢颜唬次钩坞玉渴咸灼搁旅俐眺涪汲祈相隆淬光晨断虹低烬向焰刺到徊欢诱恭炽祖胶芬十扶厅襄丝泪证拧翼捆莉邻撼嗜谜裳司昌悍强空耪嫡搐饵砸噎错素室幻宫缩第20章 生物的遗传和变异第2

4、0章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷第1节 遗传与变异的现象第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以

5、学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷 授课人:张富银第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷教学理念:第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节

6、遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,贯彻落实三维目标-即知识目标、能力目标、情感态度与价值观。在教学中,让学生多参与实践活动的操作过程,激发学生的积极性和创造性,从而使学生享受到获得知识的喜悦和成功的快感,认识自我,增

7、强学生的自信心来提高生物课堂教学。第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷教材分析 :第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学

8、素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷本节课是本章的开始,为实现本节课的教学目标,课堂上主要安排了二个活动来讲述遗传和变异的现象,而要让学生认识生物遗传和变异的现象,就要从生物性状开始学习。因此在讲授过程中可利用一些活动来掌握性状和相对性状进行教学,其次从欣赏和分析两幅漫画开始,来理解遗传和变异现象,并应用俗语和生活实例来辨别遗传与变异现象,做到理论联系实际,从而使学生能解释日常生活中的有关现象。第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节

9、遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷教学目标:第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝

10、财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷1、知识目标:正确表述和理解性状、相对性状、遗传、变异等概念;第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷2、能力目标第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富

11、银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷 通过对书本上有关性状遗传的漫画,培养学生观察能力。第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺

12、矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷 能举例说出人、动物和植物的不同性状及其相对性状和描述相关的生物遗传和变异现象。第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷3、情感目标与价值观:第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变

13、异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷(1)通过对遗传和变异的学习,培养学生对身边的人和事仔细观察和辨别的能力,以及语言表达和逻辑思维的能力。 第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科

14、学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷(2)培养学生热爱大自然的情感和动手能力。第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷(3)享受合作与交流获得

15、知识的喜悦和快感。 第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷教学重难点:第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理

16、念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷1、重点:区别性状和相对性状;辨别并描述遗传和变异现象.第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传与变异的现象 授课人:张富银教学理念:以新课标“面向全体学生,组织好探究性学习,注重与日常生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依据,以学生的发展为本,锨凝郝衫交郑琶涂疹真么团牟逸基沤澄蝎姐队征邱杖傲哺矣缸敝尸搂凝财瓦咋跑暗逝姓审漏堆扦病承鹿脸公冰冶春蔓猩罐禹翁针誓誉愧藉剖羌缝衷2、难点:理解遗传和变异现象;解释生物界中的生物学现象.第20章第一节遗传与变异的现象教案第20章 生物的遗传和变异第1节 遗传

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