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1、社会实践活动方案范文汇编7篇 社会实践活动方案范文汇编7篇 为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢？以下是收集的社会实践活动方案7篇，欢迎大家分享。 透过社会实践活动，增强学生的组织纪律性，养成良好的劳动观念，构成一般劳动技能。对学生进展科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境，培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力，培养学生认识社会探究社会问题的根本潜力，构成综合思考问题的潜力。 更重要的是，透过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、
2、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和潜力，完善学生人格。 社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。各年级负责社会实践活动的详细实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。 1、参观、访问和调查活动：到德育教育基地参观考察，理解思想教育（进敬老院帮助孤寡老人）；抓住焦点、热点问题，进展环保、国情民情调查等活动；结合教学资料进展验证性的调查； 2、班级值周活动和校内劳动。 1、资料选取与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料，并构成社会实践小组，聘请指导老师，联系好
3、将要前去实践的地点或单位，制定小组活动方案，并在小组活动方案的根底上制订个人活动方案。 2、活动前教育。校园在活动前都安排必须时间进展平安、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生务必遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，表达中学生良好的精神风貌。 3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动方案。学生务必按方案进展活动，服从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进展。 1、评价原那么： 贯彻三结合评价原那么：过程
4、评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2、评价资料： 参加社会实践活动的课时量和态度； 活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的根本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的开展状况； 活动的选取与活动设计评价； 活动的成果和社会效益评价； 活动过程中的创新性和实践性的表达状况。 对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，校园给与表彰。 以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情，增强社会责任感
5、，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。 通过村居效劳和社会实践活动，使学生度过一个快乐、平安、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。 20xx年7月20xx年9月 15年级全体学生 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx、xxx 二、活动内容： （一）、鼓励学生在假期里参与村的文明创立活动，活动的开展可以是个人，鼓励以假日小队的形式开展，活动内容有： 1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去 关心和温暖，定期为他们清扫卫生、排忧
6、解难。 2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展去除垃圾、去除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动，在活动中增强环镜保护意识。 （二）、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动，宣传环保知识，学会节能、环保，内容有： 1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。要求每一名学生设计12条环保标语，宣传环保知识。标语要简洁易懂，朗朗上口。 2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事 情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好方法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。 （三）、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有： 制作好书推
7、荐卡。要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，可自己再设计、制作精巧，写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人制作12张。各中队要根据详细情况组织安排好暑假生活，各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展，要认真做好记载，暑假中出现的典型事例，先进事迹要及时予以表扬，加强宣传，并书面上报德育处。 （一）指导思想 将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会开展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 （二）意义 1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽开展空间。 2、参与社会
8、实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动效劳社区，形成效劳意识，强化社会责任。 （一）组织形式 学生一般以个人分散活动或由610人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 （二）本卷须知 1、就近就便。社会实践活动原那么上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会安康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴
9、趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地开展兴趣，培养特长，提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、效劳、总结、辩论、反思等学习活
10、动。 （一）社会参观活动 参观、访问、考察（科技馆、英雄模范人物、出色人物、现代化建立成果、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 （二）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济开展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 11、
11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 （三）社区效劳活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通效劳活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。 2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进展总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人（占本班总人数10%） 3、xx月
12、20日上报学校（附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料，由团委评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。 20xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动，与此同时，全球金融危机的海啸涉及中国。许多企业破产，大量农民工返乡，本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。 一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们，是否应该感到前途危机重重呢？为了拓展同学们的国际视野，提高同学们发现、分析、解决问题的能力，让同学们度过一个充实、而有意义的寒假，院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动，由知行学社详细承办。 1.通过对社会热点的调研，让同学在度过一个有意义而充实的寒假的同时，也提高了同学们对社会
13、上出现的各种现象的认识和理解； 2.通过本次调研活动，让同学们更加关注社会，增强同学们一分为二看问题的能力，深刻了解某些社会现象的危害性及其积极的一面；提高大家对问题的探索能力，分析与认知能力，使大家能通过自身的体会，调查与实践，更好的接触社会，接触国家，深入理解国家的相关方针政策； 3.通过对特定地区的社会调查，了解不同地区人民对各种社会现象的看法，理解程度，满意程度和相关实际情况； 开眼看世界 以个人或小组为单位，以“开眼看社会”为主题，以社会各界人士为调研对象，由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进展调研。参与者利用寒假的时间，针对社会上的特定现象的各个方面进展调研，同时可以根据自己的
14、专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。 各团总支根据院团委关于开展20xx-20xx学年度寒假社会实践活动的通知的详细部署进展作品收集与初评，知行学社进展复评。 届时，知行学社将开展一次以“开眼看社会，路途在何方”为主题的调研交流会以及优秀调研报告成果展，对本次调研课题所提及的某些社会现象进展深入和全面的研究、探讨和解读。 1.副职扎堆，百姓养得起吗？ 2.金融危机影响下的春节消费 3.寒假文娱你我他 4.金融风暴下的中国进出口 5.就业寒冬，争度，怎度？ 6.靠近多一些，温暖多一点 7.如何看待“山寨现象” 8.如何看待腾讯与之间的“qq之战” 9.“金融风暴”离我们终究有多远 10.延迟退
15、休时间的影响 11.微软正版方案 12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉” 1、从小培养学生的环保意识。 2、学会设计活动方案。 促进学生主动进展探究性学习。 教师活动 学生活动 （课桌排成品字型，每六人一小组） 一、创设探究情景： 1、背诵一首诗歌：枯藤老树昏天，小桥黑水人家，路旁钢厂吱哑，断肠人是大家。 提问：这首诗反映了什么问题？ 追问：诗中写到哪几方面的污染问题？ 教师补充：其实，在我们生活的周边地区，还存在着许多的污染问题，如，食品污染、光污染、固体污染等。 2、时代背景：常州市委、市政府高瞻远瞩、审时度势，于20xx年就作出重要决策：力争用两到三年的时间，将我市建立成为国家环保模范城市。作为常州市民，应该为创模作一点奉献。所以，我们准备组织开展一次创立绿色家园的社会实践活动，为了能使活
