2023年重庆市药品技术审评查验中心招考聘用35人笔试参考题库含答案解析

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1、2023年重庆市药品技术审评查验中心招考聘用35人笔试参考题库含答案解析题目一二三四五六总分得分卷I一.单项选择题(共850题)1.某蔬菜种植基地有甲、乙两个圆柱形蓄水池,它们的底面积之比为4:3,甲池中水深8m,乙池中水深5m,再往两个蓄水池注入同样多的水,直到两个蓄水池水深相等,则甲蓄水池的水面上升:A、12mB、18mC、9mD、6m正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-本题为方程问题第二步:分析解题:往两个蓄水池注入同样多的水后,甲、乙水深均为x米。则4(x-8)=3(x-5),解得x=17,所以甲蓄水池的水面上升17-8=9m。故本题选C。2.构建人类命运共同体,需要世界各国人民努

2、力建设一个远离_、普遍安全的世界;一个远离_、共同繁荣的世界;一个远离封闭、开放包容的世界。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、战乱争端B、战乱贫困C、纷扰争端D、纷扰贫困正确答案:B,答案解析第一空:本空为并列关系。根据“远离_、普遍安全”可知,横线处与“安全”对应,意思相反。A选项和B选项“战乱”指战争时期的混乱状况;可以与“安全”意思相反,保留。C选项和D选项“纷扰”指纷乱骚扰,往往表示遇到了理不清头绪的事情;不能与“安全”对应,排除C、D。第二空:本空为并列关系。根据“远离_、共同繁荣”可知,横线处与“繁荣”对应,意思相反。A选项“争端”指引起争执的事端;不能与“繁荣”对应,构成意思

3、相反,排除A。B选项“贫困”指生活困难,贫穷;可以与“繁荣”对应,意思相反。故本题选B。3.前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料所产生的干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料所产生的干扰作用。根据上述定义,下列选项只包含倒摄抑制的是:A、背课文时发现中间段落往往是最难记住的B、一天中,人们一般在早晨和夜晚的记忆效果最佳C、学习英文字母后,之前学的拼音字母会读错D、头部受伤后,回忆不起来之前发生的事情正确答案:C,答案解析本题题干为多定义。第一步:关键信息倒摄抑制-后学习的干扰先学习的。前摄抑制-先学习的干扰后学习的。第二步:题目详解C选项:后学的英文字母对先学的

4、拼音产生了干扰,是后学的干扰先学的,只包含倒摄抑制,当选。A选项:中间段落最难记,说明前后段落对中间有干扰,既包含前摄抑制,也包含倒摄抑制,排除。B选项:早晚记忆效果最佳,那其他时段记忆效果不佳,说明早晨先学习的记忆和晚上后学习的记忆干扰了其他时段记忆,既包含前摄抑制,也包含倒摄抑制,排除。D选项:没有回忆是因为头部受伤,不是因为先、后学习材料对记忆产生了干扰,不属于前摄抑制,也不属于后摄抑制,排除。故本题选C。4.下列各组语句中句意明确、没有语病的一句是:A、顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得那么哀怨凄楚B、他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校西乡一中任教。这次千里迢迢作

5、为校方代表也赶来北京了C、这本杂志的对象主要是面向语文教师及其他语文工作者D、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话正确答案:D,答案解析A项:搭配不当。“笛声吹得那么哀怨凄楚”,“笛声”和“吹得”不搭配,“吹”的主语是人,可将“这笛声”去掉,使主语为“青年”。所以A错。B项:语序不当。原句“这次千里迢迢的作为校方代表也赶到北京来了”,应将“千里迢迢的”应该放到“也”后面,即“这次作为校方代表也千里迢迢的赶到北京来了”。所以B错。C项:句式杂糅。“对象主要是”和“面向”是两个句子,本句中杂糅的放到了一起,可以改成“这本杂志的对象,主要是中学语文教师及其他语文工作者”。

6、所以C错。故本题选D。5.每种植物都有自己_的气味。植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的_。比如花的香气可以吸引授粉者,果实的香气也可以吸引采摘者,这些都有利于种群的_。填入横线部分最恰当的一项是:A、独特交际壮大B、特有对话延续C、独到沟通发展D、特殊交流繁衍正确答案:D,答案解析第一空:本空为修饰关系。由“的”可知,本空为修饰关系,关键信息为“气味”。所以横线处所填的词语要能修饰“气味”。C选项“独到”通常修饰“见解”等,不能修饰“气味”,排除C。第二空:本空为主谓宾关系。提取本空主谓宾,“植物和动物利用气味进行_”,主语是“植物和动物”。A选项“交际”指人与人之间的交往,通常指二人及二

7、人以上通过语言、行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程;不能用来指植物与动物之间,排除A。B选项“对话”多指两个或更多的人用语言交谈,文段没有涉及“交谈”,且不适合植物与动物之间,排除B。D选项“交流”指相互沟通,主语可以是“植物和动物”,恰当。第三空:本空前后为解释关系。本空前后为解释关系。“这”指代的是植物的传播活动,而这些植物的传播活动都有利于种群的延续、传承。“繁衍”指繁殖衍生,使生物数量逐渐增加或增多;意思符合。故本题选D。6.说德语的人方向感和次序感更强,说英语的人则更重视动作本身。根据英国最新研究结果,不同语言语法上的_会显著影响到以其为母语的人的认知能力。熟练掌握一门外语

8、,能使人在_中获得认知能力的扩展。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、差异 潜移默化B、特点 耳濡目染C、对比 日积月累D、区别 不知不觉正确答案:A,答案解析第一空:本空为修饰关系。由“的”可知本空为修饰关系,“不同语言语法上的”说明横线处应填入表示“差别”的词语。A选项“差异”、D选项“区别”都能表示“差别”,保留。B选项“特点”侧重于事物所具有的特性,C选项“对比”强调比较的过程,都不能表示“差别”,排除B、C。第二空:本空为语义关系。“熟练掌握一门外语使人认知能力的扩展”可知外语对人产生好的影响,横线处应填入含有“影响”意思的词语。A选项“潜移默化”指受到感染、影响而发生了变化,含有

9、“影响”的意思,保留。D选项“不知不觉”强调没有意识到、或没察觉到,文段并未体现“没察觉到”的意思,排除D。故本题选A。7.为什么火焰常常会是黄颜色的?这是因为火焰在燃烧时会附带空气中的很多烟尘颗粒,它们会导致火焰不能充分燃烧。人类很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是说在如何让火焰能够充分燃烧这个问题上,许多科学家一直在探索。这段文字主要介绍了:A、人类用火的历史B、火焰燃烧的原理C、火焰为什么是黄的D、人们在利用火焰方面的难题正确答案:D,答案解析第一步:判断题型-本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点 第一、二句说火焰是黄色是因为没有充分燃烧。第三句说在火焰充分

10、燃烧的问题上科学家还在探索,即还没有答案。因此文段是说在火焰充分燃烧的问题上遇到难题了,选项D中“利用火焰方面”是文段中“充分燃烧问题”的同义替换,所以选D。 第三步:分析选项 A选项:文段并没有说到“用火的历史”,只是说很早就可以控制火,并且也不是重点,所以A错。 B选项:文段没有提到“火焰燃烧的原理”,无中生有,所以B错。C选项:只是引出不能充分燃烧这一问题,不是重点,所以C错。故本题选D。8.历史上,小至个人荣辱、大到国家兴亡,优良家风通过_的情感教化、_的严格要求塑造着人们的人生观、价值观,辐射带动着整个国家和社会的价值导向。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、耳濡目染苦口婆心B、和

11、风细雨朝督暮责C、潜移默化循规蹈矩D、循循善诱耳提面命正确答案:D,答案解析本题从第二空入手第二空:本空为修饰关系。由“的”可知,本空为修饰关系,横线处修饰“严格要求”。A选项“苦口婆心”形容恳切耐心地再三劝告,通常指劝导,与“严格要求”搭配不当,排除A。B选项“朝督暮责”形容督促检查非常严格,可以修饰“严格要求”,保留。C选项“循规蹈矩”形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动,侧重守旧,与“严格要求”搭配不当,排除C。D选项“耳提面命”形容对人教诲恳切,要求严格,可以修饰“严格要求”,保留。第一空:本空为修饰关系。根据“的”可知,本空为修饰关系,横线处修饰“情感教化”,即情感上的教育感化,且结

12、合后文“辐射带动着整个国家和社会的价值导向”可知,“优良家风”有一种引导的作用。所以横线处应填一个含有“引导”意思的词语。B选项“和风细雨”比喻方式方法温和而不粗暴,没有“引导”的意思,排除B。D选项“循循善诱”指善于有步骤地进行引导,含有“引导”的意思,恰当。故本题选D。词义解释:耳濡目染:经常听到看到,不知不觉地受到影响。潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。9.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2009四川下064】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-本题题干图形相似且组成元

13、素相同,优先考虑位置关系。第二步:题目详解突破口:第二列图1与图3相似,优先考虑位置关系。本题规律:横行、竖行均无明显规律。观察发现,九宫格米字端的任一一个图形均是由另一个端点上的图形旋转180度得到的。故?处图形应由第一行图1旋转180度得到,只有C选项符合。故本题选C。10.将5个相同的圆锥体零件表面涂上红、黄、蓝三种颜色。要求同一个零件的底面只能用一种颜色,同一个零件的斜面也只能用一种颜色,且5个零件的颜色彼此不完全相同,问总共有多少种不同的涂色方式?A、84B、126C、172D、180正确答案:B,答案解析第一步:判断题型-本题为排列组合问题第二步:分析作答每个圆锥都只有底面和斜面两个面;底面和斜面均有3种颜色可涂;则每一个圆锥的涂色方式有33=9种。5个零件的颜色彼此不完全相同,既每个零件的涂色方式都不相同;则从9种中选5种不同的涂色方式有种。故本题选B。11.被所有人尊重的人也尊重所有人,张三不尊重李四。据此,可以推出:A、所有人都尊重有些人B、有些人尊重所有人C、有些人尊重张三D、有些人不尊重张三正确答案:D,答案解析第一步:分析题干题干推理规则为:被所有人尊重尊重所有人张三不尊重李四第二步:分析选项已知张三不尊重李四,即张三不尊重所有人。对逆否可知:不被所有人尊重。即:有人不尊重张三。故本题选D。12.燕子春天A、知了夏天B、山鸡高原C、蟋蟀冬天D、白药

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