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1、2009年5月心理咨询师三级技能案例答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AB ABD B CABCD AB BCD BD BCD BD 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20ABCD D C ACD AC C C BC CD D 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 BDAD BD AD ABD CD B AC ACD C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 BDABCD C AB ABC C A ACD C BC 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ABC ABC BC ABC BC D A
2、D BD B 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 BD AC AC ACD BDABCD AABCD ABC BD 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 AB C B AC D C AB CD C B 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 ACD AC D A D CD ABD B AD D 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 BD D AC ABC D C AC B BCD AC 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 D C BD AD D D C B C ABC08年11月三
3、级技能试卷第一部分 技能选择题(1100题，共100道题) 本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一：一般资料：求助者，男性，30岁，军人。 案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学位。一个月前，因科研课题问题与领导发生冲突，领导让他写检查，并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重，自己的主张也没错，不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道，自己无法与之相处，又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁，情绪较为
4、低落，经常失眠、头痛，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，不想上班。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身于军人家庭，性格内向，从小懂事，聪明好学，做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。 多选：1、该求助者的情绪症状主要包括( )。 (A)焦虑 (B)强迫 (C)抑郁 (D)恐惧 多选：2、该求助者躯体方面的主要症状包括( )。 (A)失眠 (B)心情烦躁 (C)头痛 (D)情绪低落 单选：3、让该求助者烦恼的心理原因最主要是 ( )。 (A)领导让求助者写检查 (B)内心冲突 (C)领导认为求助者幼稚 (D)性格内向 单选：4、该求助者的性格特点是 ( )。 (A)聪明好学 (B)内向
5、(C)成绩优秀 (D)偏执 单选：5、对该求助者不恰当的心理测验是( )。 (A)SAS (B)LES (C)SDS (D)CRT 多选：6、对该求助者，心理咨询师还需要了解的资料包括( )。 (A)既往睡眠情况 (B)对课题的看法 (C)家庭经济状况 (D)对领导的看法 单选：7、对该求助者的初步诊断可能是( )。 (A)一般心理问题 (B)躯体性疾病 (C)严重心理问题 (D)精神类疾病 多选：8、心理咨询师可采用的咨询方法包括( )。 (A)系统药物治疗 (B)阳性强化法 (C)合理情绪疗法 (D)厌恶刺激法 多选：9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括( )。 (A)领导让求助者写检查
6、 (B)认知问题 (C)领导认为求助者幼稚 (D)性格问题 案例二： 一般资料：求助者，女性，28岁，本科学历，公司职员。案例介绍：求助者漂亮，人际关系好，工作很勤奋。两月前因公出差，由于水土不服发生了腹泻。当时症状很严重，一夜未睡。出现了胸闷、呼吸不畅、心跳加速、胃部痉挛等不适症状，从此对自己的身体很担忧，经常会出现上述症状。去过多家大医院检查，未查出明显问题，为此心烦。听不进劝告，人际关系变差。后又出现头晕、没食欲、全身乏力、入睡困难等症状。不能工作。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况，求助者父母是大学老师，家境较好，从小受宠爱，衣食住行都被照顾得非常好。 多选：10、该求助者表现出
7、的症状包括( )。 (A)强迫 (B)固执 (C)焦虑 (D)恐惧单选：11、该求助者的情绪症状是( )。 (A)敌意 (B)兴趣下降 (C)抑郁 (D)内心烦恼单选：12、对该求助者的初步诊断是( )。 (A)疑病症 (B)严重心理问题 （C)恐惧症 (D)一般心理问题单选：13、引发该求助者心理问题的现实刺激是( )。 (A)入睡困难 (B)两月前腹泻 (C)没有食欲 (D)头晕且乏力多选：14、该求助者的生理症状包括( )。 (A)呼吸不畅 (B)内心烦恼 (C)心跳加速 (D)胃部痉挛多选：15，对该求助者迫切需要了解的资料包括 ( )。 (A)各医院的检查报告 (B)躯体的症状 (C
8、)求助者的教养方式 (D)是否主动求助单选,16、在该案例中最恰当的咨询方法是( )。 (A)耐心说服教育 (B)阳性强化法 (C)合理情绪疗法 (D)厌恶刺激法多选：17、该求助者的特点包括( )。 (A)反复不断求医 (B)明显人格障碍 (C)过分关注身体 (D)社会功能受损多选：18、在影响咨询关系的因素中，来自求助者方面的因素是( )。 (A)咨询动机 (B)意志品质 (C)合作态度 (D)咨询理念 案例三： 一般资料： 求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。案例介绍：求助者两个月前因地震失去了11岁的独生子。儿子从小就听话，尊敬长辈，学习成绩好。求助者不能接受失去儿子的现实。地震前一
9、小时，曾想去学校接儿子，但没去。因此感到自责。儿子的影子经常在脑子里浮现，非常想念儿子并多次梦到儿子后哭醒。求助者现在情绪低落、意志减退，失眠、头痛、头晕、无食欲、胃部不适、全身乏力，感到很孤独。无心做事情，总是不自觉地回忆儿子生前的情景。自己前来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者表情淡漠，衣衫不整，头发没有整理。婚后一直与丈夫一起务农，家庭和睦。认为有儿子的家庭才是最幸福的。多选：19、该求助者出现的躯体症状主要包括( )。 (A)情绪低落 (B)头痛 (C)胃部不适 (D)自责多选：20、该求助者最主要的心理症状包括( )。 (A)孤独 (B)难以适应 (C)自责 (D)躯体障
10、碍多选：21、该求助者出现的症状包括( )。 (A)恐惧 (B)疑病 (C)强迫性回忆 (D)抑郁多选：22、通过本案例，咨询师可以了解的一般资料包括( )。 (A)日常活动场所 (B)婚姻状况 (C)社会交往状况 (D)教养方式多选：23、该求助者意志减退的主要行为表现包括( )。 (A)内心孤独 (B)生活没有盼头 (C)衣衫不整 (D)头发没有整理单选24、对该求助者最可能的初步诊断是( )。 (A)精神病性问题 (B)严重心理问题 (C)一般心理问题 (D)严重心身疾病多选：25、该求助者遇到的重大生活事件包括( )。 (A)儿子去世 (B)地震 (C)内心孤独 (D)失眠单选：26、
11、对该求助者表达共情时错误的是( )。 (A)表达共情要因人而异 (B)共情是最关键的咨询特质 (C)共情就是同情求助者 (D)表达共情要善于把握角色单选：27、心理咨询师对该求助者体现热情时，不恰当的做法是( )。 (A)对初访者积极提问 (B)耐心倾听求助者叙述 (C)循循善诱不厌其烦 (D)咨询全过程都要热情多选：28、与该求助者商定的咨询方案的内容应该包括 ( )。 (A)咨询目标 (B)参加人员 (C)所用方法 (D)咨询时间 案例四； 一般资料：求助者，男性，24岁，大专毕业，中学教师。 案例介绍；求助者兴趣广泛，富有爱心。两个月前去四川地震灾区做了一个半月的志愿者，目睹了许多惨烈的
12、场面。求助者现在像变了一个人，情绪低落，不愿与人说话，吃不好，喝不好。与女朋友也矛盾重重，大吵一架后分手。总觉得有一口气出不来，时常有打人的冲动，开始吸烟。一些惨烈的场景时常浮现在脑海里，晚上失眠，有恐惧搏。感到人是那么脆弱，在灾难面前无能为力。开始怀疑人生，缺乏安全感，感觉自己无能，为此苦恼。父母和家人劝说无效，前来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者以往开朗活泼，家庭经济状况一般，从小就是一个好强的孩子。工作中人际关系较好。多选：29、该求助者出现的症状包括( )。 (A)内心苦恼 (B)易激惹 (C)情绪低落 (D)无助感多选：30、该求助者的行为改变包括( )。 (A)吸烟 (B)不愿与人说话 (C)失眠 (D)感觉自己无能
