工程项目管理策略讨论论文

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1、工程项目管理论文工程项目管理策略论文 ：工程项目管理策略探讨摘要：建筑施工企业的竞争实力体现在各个要素的组合和运行上，最根本的是要体现在项目管理上。 施工项目管理的水平是建筑施 工企业管理水平的综合反映，建筑施工企业要想在竞争日益激烈的市 场中站稳脚跟，不断地发展壮大，就只能不断加强项目管理的水平， 领先科学的管理取得最佳的经济效益。 通过工程施工项目组织机构管 理的设置为切入点，从施工项目质量管理、成本管理、安全管理等三 个方面论述了施工项目管理的策略。关键词：施工；项目管理；策略1工程施工项目的组织机构管理施工项目组织机构管理与企业组织机构管理是局部与整体关系。组织机构设置的目的是为了进一

2、步充分发挥项目管理功能，提高项目整体管理水平，以达到项目管理的最终目标。因此企业在推行项目管 理中合理设置项目管理组织机构是一个至关重要的问题， 高效的组织 体系和组织机构的建立是施工项目管理成功的组织保证。 首先要做好 组织准备，建立一个能完成管理任务，令项目经理指挥灵便、运转自 如、工作高效的组织机构一一项目经理部。其目的就是为了提供进行 施工项目管理的组织保证，一个好的组织机构，可以有效地完成施工 项目管理目标，有效地应付各种环境的变化，形成组织力，使组织系 统正常运转，产生集体思想和集体意识，完成项目部管理任务。组织系统能否正常运转，首先要看项目部领导核心一一项目经理。选择什么人担任项

3、目经理，看施工项目的需要，不同的项目需要 不同素质的人才。项目经理应具备一定的基本素质：领导才能、政治 素质、理论知识水平、实践经验、时间观念。2工程施工项目质量管理2.1 建立质量保证体系为全面系统地把质量工作落到实处，当务之急是建立切实可行的 质量保证体系。同时，施工企业依据质量保证模式，建立自己的质量 保证系统，编写质量手册，制定质量方针、技师目标，使之更具有指 令性、系统性、协调性、可操作性、可检查性。2.2 人、材料、施工机械的控制(1)人是质量的创造者，质量控制应以人为核心，把人作为控 制的动力，调动人的积极性、创造性，增加人的责任感，树立质量第 一的观念。(2)材料是构成建筑产品

4、的主体。显然在施工项目中，对材料 的质量控制是举足轻重的。(3)施工机械是实现施工机械化的重要标志，是现代化施工项 目中必不可少的因素。它对施工项目的进度、质量有着直接的影响。 因此选好、用好机械设备至关重要。2.3 控制施工环境与施工工序在项目施工中，影响工程质量的环境因素很多，有工程技术环境， 如工程地质、水文、气象等；工程管理环境，如质量保证体系、质量 管理制度；劳动环境，如劳动组合、作业场所、工作面等。因此，根 据工程项目的特点和具体条件，应对影响质量的环境因素，采取有效 的措施严加控制，尤其是施工现场，应建立文明施工和文明生产的环 境，保持材料工件堆放有序，道路畅通，为确保质量和安全

5、创造良好 的条件。施工工序是形成施工质量的必要因素，为了把工程质量从事后检 查转向事前控制，达到 以预防为主”的目的，必须加强对施工工序的 质量控制。工序质量的控制应采用数理统计方法， 通过对工序部分检 验的数据进行统计、分析，来判断整个工序的质量是否稳定、正常， 其步骤为：实测、分析、判断。为了更有效地做好事前质量控制，一 是要严格遵守工艺流程，工艺流程是进行施工操作的依据和法规， 是 确保工序质量的前提，任何操作人员都应严格执行。二是控制工序活 动条件的质量，主要活动条件有施工操作者、材料、施工机械、施工 方法和施工环境。只有将它们有效地控制起来，使它们处于被控状态， 才能保证每道工序质量

6、正常、稳定。三是及时检查工序活动效果。工 序活动效果是评价质量是否符合标准的尺度， 因此必须加强质量检验 工作，对质量状况进行综合统计与分析，及时掌握质量动态，自始至 终使工序活动效果的质量满足规范和设计要求。四是设置质量控制 点，以便在一定时期内、一定条件下进行强化管理，使工序始终处于 良好的受控状态。3工程施工项目的成本管理施工项目的成本是指以施工项目作为成本核算对象的施工过程 中所耗费的生产资料转移价值和劳动者的必要劳动所创造的价值和 货币形式。具体而言也就是说施工项目在施工过程中所消耗的主材， 辅材，构配件，周转材料的摊销费或租赁费，施工机械的台班费或租 赁费，支付给职工的工资、奖金以

7、及项目部为组织和管理工程施工所 发生的全部费用支出。施工项目的成本形式分为预算成本、计划成本、实际成本。预算 成本，是反映各地区建筑业的平均水平， 根据施工图和工程量计算规 则计算出来的工程量，以及有关取费标准得出。计划成本，指项目部 按计划期的有关资料，在实际成本发生前计算的成本。实际成本，是 施工项目在施工期内实际发生的各项生产费用的总和。 实际成本与计 划成本比较可揭示成本的节约或超支， 说明经营效果。实际成本和预 算成本比较，可反映项目的盈亏情况。随着施工项目管理在建筑业中逐步推广和普及， 项目的成本管理 也逐渐被人们所重视，并且已经得到应用，可以说，项目成本管理正 式为施工项目管理向

8、深层次发展的主要标志和不可缺少的内容。因为它能够体现施工项目管理本质特征，能够反映施工项目管理的核心内 容，能够提供衡量施工项目管理效绩的客观尺码。制定施工项目成本管理的措施：施工项目成本的控制，不仅是专 业成本人员的责任，也是项目管理人员，特别是项目部经理的责任。要按照自己的业务分工负责。围绕生产经营这个中心开展工作。 要建 立以项目经理为核心的项目成本控制体系， 实行项目经理负责制，就 是要求项目经理对施工进度、质量、成本、安全和现场管理标准化全 面负责，特别要把成本的控制放在首位。建立项目成本管理责任制：项目管理人员的成本责任，不同于工 作责任，工作责任完成不等于成本责任完成。如：单方强

9、调质量，忽 视了成本，单方做到供货及时，但忽视昂贵的价格等。因此在完成工 作责任的同时，还应考虑成本责任的实施，进一步明确成本管理责任， 使每个管理者都有成本管理意识，做到精打细算。4工程施工项目安全生产与文明施工的管理所谓施工项目安全管理，就是施工项目在施工过程中，组织安全 生产的全部活动，通过对生产因素的具体控制，使生产因素不安全的 行为和状态减少或消除，不引发事故，从而保证施工项目的正常运行。(1)坚持安全管理原则即坚持安全与生产同步，管生产必须抓 安全，安全寓于生产之中，并对生产发挥促进与保证作用。坚持四全”动态管理，安全工作不是少数人和安全机构的事，而是一切与生 产有关的人的共同事情

10、，缺乏全员的参与，安全管理不会有生机，效 果也不会明显。生产组织者在安全管理中的作用固然重要， 全员性参 与安全管理也是十分重要的。因此，生产活动中对安全工作必须是全 员、全过程、全方位、全天候的动态管理。(2)坚持控制人的不安全行为与物的不安全状态。分析事故的成因，人、物和环境因素的作用是事故的根本原因，从对人和物的管 理方面，去分析事故，人的不安全行为和物的不安全状态，都是酿成 事故的直接原因。(3)制定安全管理措施。加强施工项目的安全管理，制定确实 可行的安全管理制度和措施十分重要。它是管理的方法和手段，对生 产各因素状态的约束和控制，根据施工生产特点，安全管理也具有明 显的行业特色。要

11、落实安全责任，实施责任管理，加强安全教育，例 行安全检查。如何做好文明施工至关重要，首先要健全管理组织机构和文明施 工管理制度，做到按专业、岗位、区域等包干负责。其次在施工项目 中对现场各个方面专业的管理，开展文明施工竞赛活动，有布置、有 检查、有考评、有奖惩，评比结果公布于众。施工项目的管理是全方位的，要求项目经营者对施工项目的质 量、安全、进度、成本、文明施工等，都要纳入正规化、标准化管理， 这样才能使施工项目各项工作有条不紊、 顺利地进行。施工项目的成 功管理不仅对项目、对企业有良好经济效益，对国家也会产生良好的 社会效益。成功的管理，能促进项目和企业的发展，能推动建筑市场 不断前进。开

12、拓创新，总结经验，在项目的实践中不断摸索，最终创 造出一条施工项目管理的成功之路。参考文献1 美斯坦利被特尼著 如何做好项目管理M.北京:企业管理出版社，20012 威安邦主编.项目管理学M 天津：南开大学出版社,20033 杨永英.施工企业项目管理M 北京：中华工商联合 出版社，1999 2010年读书节活动方案 一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标：

13、1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1 、 做好读书登记簿(1)每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。3 、出读书小报：