小学英语申报市级学科带头人述职报告

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1、小学英语申报市级学科带头人述职报告小学英语申报市级学科带头人述职报告本人1997年7月毕业于z师范，同年8月至前艾中心校工作，做了3年班主任，20_0年1月毕业于江苏教院英语本科，20_0年8月至z市新区实验小学工作至今。现任z市新区实验小学教诲处副主任，分管英语条线和代调课工作，承当六7班的英语教学任务。自工作以来，坚决贯彻、执行教育方针，严格执行中小学老师道德标准。热爱自己的本职工作，尽心尽责，能圆满完成各项教育教学任务，对待学生，耐心、细心、关心并重。坚持学习新的现代教学的理念和思想，认真钻研教材、教法，一切从学生实际出发，关注他们的可持续开展。能从学校实际出发，根据市局、校长室、教诲处

2、的总的工作思路，制订符合本校老师和学生开展的工作方案，并落实到各项教育教学活动。带着老师进展活力课堂背景下创新小学英语区域集备制度&”和有效课堂&”的研究和考虑，集体备课，群策群力，资共享，追求绿色高效，开展小学语篇教学中练习活动的设计研究&”的小课题研究。每学期至少听组内老师30节课，并在组内上示范课，作讲座。经过大家的互相帮助和努力，本人获得了一定的进步，获2022年获z市马相伯教育超越奖；20_年度先进教育工作者考核优。作市、片级讲座两次，上z市级展示课两节，新秀杯&”赛课z市一等奖。一篇论文获国家级一等奖，一篇教学设计获江苏省二等奖，一篇论文获镇江市级三等奖，其余为z市级奖项。承当培优班学生的辅导任务，指导学生参加各级各类竞赛成绩显著，温馨、张晨雅、周绮雯在第四届PoP全国少儿英语风采大赛&”南京赛区总决赛中获三等奖；何嘉元在时代英语杯&”江苏省第五届小学生朗读比赛中获一等奖；袁媛、陈一诺在时代英语杯&”江苏省第六届小学生朗读比赛中分获一、二等奖；有15名学生在江苏省小学三年级英语听力和阅读才能竞赛&”中分获一、二等奖；有13名学生在江苏省小学五年级英语听力和阅读才能测试&”竞赛中分获一、二等奖。为了能对自己的成长有更大的促进和更高的要求，特此申报z市级学科带头人。第 页 共 页