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1、小学年终工作总结小学年终工作总结一文由提供，感谢你的关注！本年度，我校继续坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进金小可持续开展”的奋斗目的，继续坚持“以人为本抓管理，全面育人创特色”的办学思想，提出了“以人为本抓管理，自我进步争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求开展”的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，学校各项工作均获得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将XX年度学校工作总结如下：一、抓管理，促落实，不断增强办学活力由于我们狠抓班子建立，优化管理思想，强化和细化管理，增强了老师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教职工工作积极性和责任心得到
2、进一步进步，学校工作出现了良性的开展势头。二、抓育人，促养成，实在增强德育成效素质教育的首要目的就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作方案，我们采取环境感染、言论引导、活动熏陶、社会理论等多种形式，不断优化德育形式，进步德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为标准以及开展“我为学校添光荣”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点，以各班开展
3、的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为打破口，培养学生自我效劳意识和环保意识。一年来，学校共评出优秀环保志愿者100 余人，赵蕾、赵靖宇等同学被评为渭滨区优秀少先队员。其次是建立了“三结合”教育网络，办好家长学校。每学期初和中期召开家长会，家校携手，共育桃李。老师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生安康、全面的开展。校报金陵之声开拓家教园地，介绍家教方略，成为联络学校、家庭、社会的桥梁。使我校德育工作形成了学校、教诲处、大队部、班主任、任课老师、社会和家长齐抓共管的新格局。三、抓科研、促课改、全面进步教育质量教育质量的稳步进步，是学校工作的永久主题，我校积极施行“科研兴教，质
4、量立校”战略。从建立德才兼备，素质精良的老师队伍入手，着力抓科研，促课改，以全面推进素质教育的施行和教育质量的进步。定期开展教研教改活动，强化组织和纪律， 坚决做到时间落实，人员落实，专题落实，效果落实。通过深化学习领会根底教育课程改革的新理念、新精神，不断探究教学形式和教学方法，采取多种方式进步实验老师施行新课程的才能，努力推动“课改”实验工作向纵深开展。我校已形成了“在理论研究中找方法，在团结协作中求进步，在务实创新中谋开展”的教改理念，老师们也树立起了“面向全体学生，全面开展”的教育观和“以人为本，多层次多规格”的人才观，以及“互动合作、自主探究”的学习观，不完全用分数来衡量学生的质量观
5、。同时坚持上好“两课”、“两操”，增强学生的安康意识和卫生意识。每年的春冬两季及时为学生发放药品，预防流行性疾病的发生。每年坚持召开两次大型的运动会，进步学生的身体素质，促进学生全面开展。课堂教学是施行素质教育，进步学生综合素质的主渠道。学校从改革课堂教学评价机制入手，从创设情境，激发兴趣，指导学习思维的方式，培养学生解决问题的意识，面向全体学生，尊重个别差异等九个方面建立新的评价体系。促使各科教学浸透新课标，建立民主、平等、合作的新型师生关系。改革“两评价”为“三结合”评价机制( 根底知识与根本技能评价相结合、等级制与学分制评价相结合，考试与考察相结合)，并对每个学生建立个人成长档案，每期按
6、学科从老师、同学、家长和自己四个方面做综合评价，以此为导向，引导老师在课堂教学中坚决摒弃陈旧的教法，重视学生在课堂上自主探究、理论操作、互动合作的学习形式，为课堂教学改革指明路子。 四、抓课外，促开展，充分张扬学生个性特长学校领导坚持“以质量求生存，以特色求开展”的办学思路，在努力抓好学生文化课教学的同时，联络我校实际，充分挖掘和 开发课外的有利资，开设校本课程，通过向学生介绍当地人文景观，增强学生对家乡、对学校的热爱之情，从小树立建立家乡的志向，同时成立了田径队、举重队、舞蹈班、声乐班、古筝班、书法班、国画班、水粉画班、简笔画班、数奥班等，鼓励学生放开手脚，在课外这块天地中自由选择，愉悦理论
7、，增长见识，锻炼才能，开展素质。由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩)，活动开展中做到了“五定”(定老师、定目的、定方案、定时间、定场地)，从而保证了活动的顺利开展， 为学生单调枯燥的学习注入了无限活力，让有一技之长的学生有展示自我，认识自我，完善自我的时空，满足了孩子们的表现欲和成就感，促使学生更加重视课内的学习及才能的锻炼。XX年1月，李钊等3人在全中国“素质杯”征文比赛中获奖，李敏等17 人在素质教育杯全中国中小学生作品大赛中分别获一、二、三等奖。XX年“希望杯”全中国数学邀请赛，我校王璐、张志斌等10名同学分别获一、二、三等奖。刘禹辰，张陈卓同学获“西教杯”陕西省
8、首届中小学生电脑制作大赛市级一等奖。 XX年9月，李凯等50名学生在渭滨区教研室举办的小学生学科学小论文比赛中获奖。田径队、举重队也连年获区运动会第一、二名。40余名学生在全中国各类书画大赛中获金、银、铜奖。学校文化长廊中师生的书画作品成为一道亮丽的风景。五、以人为本抓队伍、不断进步老师素养由工会组织老师大练教学根本功，将“三字二画话一机”训练纳入常规管理，定期收发作业，专任老师批阅，每位老师每周一次粉笔字作业，由教诲处专人登记。“五一”节、国庆节组织了师生书画大赛，将获奖的师生书画作品张贴在艺术长廊中，使全校师生受到美的熏陶。学校积极开展培青工程，鼓励中青年老师参加函大、电大、自考等学历进修
9、。学校采取“创设条件搭台子，师徒结对教方子， 树立典型引路子，推向前沿压担子”的方法，经过全体老师的钻研，勤奋努力，团结协作，使全体老师的整体素质有了大幅度进步，并使一批教学有方，能为人师表，擅长钻研，勇于创新的骨干老师在工作磨练中脱颖而出。今年杨晓娟、杨建莉等18名老师被评为校级教学能手。邓勤娟、刘莉香、王虹老师被评为区级教学能手。赵洁、周红艳老师被评为市级教学能手。陈卫东、李锋科老师被评为“渭滨区应用现代教育技术能手”。周红艳、党文芳老师被评为渭滨区师德先进个人，樊秋梅、杨转婷等6位老师被评为校级师德标兵。工会工作在学校党政的全力支持下，积极开展各项活动，活泼教职工文化生活。组织老师去歧山
10、民俗村庆贺“三.八”节， 召开老师兴趣运动会，组织老年人门球赛、老师健美操训练、女职工篮球赛、羽毛球赛，使老师在紧张的工作之余，心情得到愉悦。工会积极开展送温暖活动，关心职工生活。对有“婚、丧、嫁、娶、病”事宜的教职工，坚持五必访制度，学校主要领导亲临看望，充分表达了组织对职工的关心和保护。六、抓后勤、促硬件，不断优化育人环境XX年是我校各项工作硕果累累的一年，成绩已属过去，将来任重而道远。当前根底教育飞速开展，兄弟学校开展迅猛，办学竞争日趋剧烈，我们必须居安思危，发扬我校优良传统，扬长避短，把我校的各项工作做得更好。继续发扬金小人“团结、务实、创新、争先”的学校精神，打造金小教育品牌，努力推进学校可持续开展。更多工作总结：学校年终工作总结 电容薄膜年度年终工作总结 第 页 共 页
