初中校本培训总结范文(2篇).doc

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1、初中校本培训总结范文大囫囵镇中学校本培训计划一、指导思想和总体目标:以上级教育指导思想和县中小学教师继续教育培训实施方案为指导,以全面推进素质教育和新课程改革,切实提高教育教学质量为目标,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。立足学校发展需要,遵循我校教师的特点,突出针对性,注重实效性,积极开展校本培训。二、培训要求:1、成立校本培训工作小组。教学培训负责人为教务主任李秀龙;师

2、德培训负责人为教务干事钱振-_及各教研组长;教科研培训负责人为教务处及教研组。制订切实可行的培训计划,各教研组制订相应的计划与措施。2、每位参训教师必须按照“提出专题同科研究-教学设计教学实践教后剖析修改教案反复研讨最后展示”流程,开展课堂教学案例撰写,参训教师必须在今年_月底前和明年_月底前各上交一篇不少于_字的案例或体会。3、要求每位教师每天练字,元旦举办全校师生写字、书法作品大联展。三、培训方式我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。1、校级培训形式:(1)学校_专题报告、讲座或培训。(2)_教师参加课题研究。2、教研组培训形式:(1)听课、评课和同科备课。(2)以教研

3、组为单位,开展专题行动研究。各教研组每周必须进行一次专题研讨和学习活动。(3)开展校本课程开发的研究。3、个人自学主要包括:(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思)。学校将_有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。四、培训对象:全校在职教师,人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。初中校本培训总结范文(二)大囫囵镇中学校本培训计划一、指导思想和总体目标:以上级教育指导思想和县中小学教师继续教育培训实施方案为指导,以全面推进素质教育和新课程改革,切实提高教育

4、教学质量为目标,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。立足学校发展需要,遵循我校教师的特点,突出针对性,注重实效性,积极开展校本培训。二、培训要求:1、成立校本培训工作小组。教学培训负责人为教务主任李秀龙;师德培训负责人为教务干事钱振-_及各教研组长;教科研培训负责人为教务处及教研组。制订切实可行的培训计划,各教研组制订相应的计划与措施。2、每位参训教师必须按照“提出专题同科研

5、究-教学设计教学实践教后剖析修改教案反复研讨最后展示”流程,开展课堂教学案例撰写,参训教师必须在今年_月底前和明年_月底前各上交一篇不少于_字的案例或体会。3、要求每位教师每天练字,元旦举办全校师生写字、书法作品大联展。三、培训方式我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。1、校级培训形式:(1)学校_专题报告、讲座或培训。(2)_教师参加课题研究。2、教研组培训形式:(1)听课、评课和同科备课。(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每周必须进行一次专题研讨和学习活动。(3)开展校本课程开发的研究。3、个人自学主要包括:(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思)。学校将_有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。四、培训对象:全校在职教师,人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。第页共页

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