教师职称个人工作总结范本(二篇).doc

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1、教师职称个人工作总结范本一、教育方面:服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。_-_年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。_年、_年教师业绩考核为优秀。_至_被评为县级骨干教师。_年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。二、教学方面:_年获得生物学科第_届双优课县级一等奖,_年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。_年教学设计_次被评为校级一等奖。_年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。_年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。_年课件县级三等奖。_至_学年,指导燕山植被调查科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。

2、_年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。_年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。_学年度获校级优秀教案。_年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。_至_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。_年第_届双优课县级三等奖。_至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。_年_月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好

3、完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。三、教科研方面:_年至_年从事科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。_年承担中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干教师课题研究,撰写的论文于_年_月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。教师职称个人工作总结范本(二)本人于_年_月出生于常州市新北区孟城镇,毕业于镇江师专美术系,_年_月取得江苏教院函授本科文凭。_年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。一、思想政治方面二、教学教研方面(一)教学方面(二)教科研方面用心参加教科研

4、活动,并在教学活动中不断实践和探索。_年,负责并参与的省级课题九年一贯制美术教学的衔接和优化;有_篇论文在省市获奖,其中美术课堂的“六度”发表于当代教育研究,艺术的灵感-生活发表于美术教育杂志。三、德育教育工作调入华校之后我一向担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。第2页共2页

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