《山西省运城市高中联合体高一上学期12月月考物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省运城市高中联合体高一上学期12月月考物理试卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理试题（本试题共100分，时间90分钟）第卷(选择题，共48分)一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1.关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D已知月球上的重力加速度是地球上的，故一个物体从地球移到月球惯性减小为2.如图所示，两个质量均为m的物体分别挂在支架上的B点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC
2、上(如图乙所示)，图甲中轻杆AB可绕A点转动，B点为两根绳子的结点，图乙中水平轻杆一端A插在墙壁内，已知30，则图甲中轻杆AB受到绳子的作用力F1和图乙中滑轮受到绳子的作用力F2分别为（ ）A. F1=mg, F2=mgB. F1=mg, F2=mgC.F1=mg, F2=mgD. F1=mg, F2=mg3两个力的合力大小等于60 N，其中一个力F1的大小为30 N，那么另一力F2的大小可能是（ ）A10 N B20 N C40 N D100 N4把一重为G的物体用一水平的推力Fkt(k为恒量，t为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如右图所示从t0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是（
3、）5.如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为（ ）A3 B4C5 D66如图所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成30角的力F1推物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成60角的力F2拉物块时，物块仍做匀速直线运动若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（ ）A B C D7体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上已知球架的宽度为d，每个篮球的质量为m，直径为D，不计球与球架之间的摩擦，则每个篮球对一侧球架的压力大小为（ ）A.mg B. C. D.8.如图所示，在小车中悬挂一小球，若偏角未知，而已知摆球的质量为
4、，小球随小车水平向左运动的加速度为，取=10m/s2，则绳的张力为( )ABCD9力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是（ ）A高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的B幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快C运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D帆船能逆风行驶，说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力10.如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程
5、中，以下说法正确的是（ ）A挡板对小球的弹力先增大后减小B挡板对小球的弹力先减小后增大C斜面对小球的支持力先减小后增大D.斜面对小球支持力一直减小11.作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为，沿一y方向，大小未知的力与x方向夹角为，如图所示，下面判断正确的是（ ）A力可能在第二象限的任意位置B力只能在第二象限C力与夹角越小，则和越小D的最小值为12如图所示,物块、 和的质量相同, 和、和之间用完全相同的轻弹簧和相连,通过系在上的细线悬挂于固定点.整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块的加速度的大小记为,和相对于原长的伸长分别记为和, 重力加速度大小为,在剪断的瞬间（ ）A. B. C.
6、 D. 第卷(非选择题，共52分)二、实验题(共15分)13.（5分）如图甲、乙为某小组进行“探究两个共点力的合成”实验的装置图（1）本实验采用的科学方法是 A理想实验法 B等效替代法 C微小量放大法（2）本实验操作中应满足的要求是 （填入相应的字母）A两根细绳必须等长B两根细绳的方向必须垂直C橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行（3）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，甲图中C的示数为 N（4）图丙是在白纸上根据实验结果画出的图在F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 14.（10分）某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系。（1）下
7、列操作止确的是 。A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.通过调节木板的倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过细绳拴在木块上C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源高一物理试题（第3页，共6页） 高一物理试题（第4页，共6页）D.通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾 斜度（2）如图2所示为某次实验得到的一条纸带，纸带上两相邻计数点 的时间间隔为,则打下 C点时木块的瞬时速度大小是 mA，处理纸带数据得到木块加速度的大小是 。（结果保留两位有效数字）（3）在保持木块的质量一定，探究加速度与所受合力的关系时，由于操作不当，有位同学得到的系图象如图
8、3所示，其原因是 .三、计算题(共37分)15.(6分)跨过光滑定滑轮的轻绳，两端各拴一个物体，如图所示。物体A和B重均为20N，水平拉力F=10N。若物体A和B均处于静止状态。求：（1）物体B受到的拉力及合力；（2）A受到的支持力和摩擦力。16.(9分)滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率(水可视为静止)某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角37时(如图所示)，滑板做匀速直线运动，相应的k54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg，试求(重力加速度g取10 m/s2，sin 370.6，忽
9、略空气阻力)：（1）水平牵引力的大小；（2）滑板的速率17.（10分）如图3所示，质量为4 kg的物体静止在水平面上现用大小为40 N，与水平方向夹角为37的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动(g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)（1）若水平面光滑，物体的加速度是多大？（2）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的加速度是多大？18.（12分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角37，物体甲及人均处于静止状态(已知sin 370.6，cos 370.
10、8，g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的质量m260 kg，人与水平面之间的动摩擦因数为0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？物 理 答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1-5：CCCBB6-8:BCC9.AD10.BD11.AC12.AC二、实验题（15分）13.（5分）（1）B（2）D（3）2.8
11、0（2分）（4） 14.（10分）（1）A （2）0.80（3分）; 0.64（3分） （3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足三、计算题：(共37分)15.(6分) （1）对B物体受力分析，由于B物体静止，处于平衡状态，故F拉=GB=20N（2）对A物体受力分析，如右图，借助正交分解，把绳子的拉力F分解到水平方向Fx=Fcos30=10N和竖直方向Fy=Fsin30=10N。水平方向上有f=Fx-F=10（-1），竖直方向上有FN=GA-Fy=10N16.(9分)解析：(1)以滑板和运动员为研究对象，其受力如图所示由共点力平衡条件可得FNcos mgFNsin F由式联立，得F810 N.(2)
12、FN又FNkv2得v5 m/s.17.（10分）解析:(1)水平面光滑时，物体的受力情况如图甲所示由牛顿第二定律：Fcos 37ma1解得a18 m/s2(2)水平面不光滑时，物体的受力情况如图乙所示Fcos 37Ffma2FNFsin 37mgFfFN由得：a26 m/s218.（12分）解析：(1)以结点O为研究对象，受三段轻绳的拉力作用，且竖直绳上的拉力大小等于m1g，如图，根据共点力平衡条件有：FOBFOAsin 0，FOAcos m1g0联立以上两式解得：FOAm1gFOBm1gtan m1g.(2)人在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力Ff作用，根据平衡条件有：FfFOBm1g，方向水平向左(3)人在竖直方向上受重力m2g和地面的支持力FN作用，因此有：FNm2g要使人不滑动，需满足：FfFfmFN联立以上各式解得：m1m224 kg.
