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1、2021年大学生毕业实习工作总结范文 时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，的收获莫过于转变二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为以后立刻适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，不过在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括即使辛劳，但很充实刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最终30天已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一个难以割舍的情感，
2、幼儿园的实习让我在愉快中获取很多知识，学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品和幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立即回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，她们个个从不一样家庭被送到这儿来的情况一样，她们又失序了。这多个月来，我辛劳地训练她们，从不要求她们要将课文读熟，我只要她们知道礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求她们唱歌要把调音唱准，我只要她们尽兴地唱歌
3、，愉快地跳舞，从不曾在她们游戏欢笑的时候阻止她们，我只要她们记得将玩具归位、只要她们别去剥夺同伴们的愉快。跟她们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方法跟她们沟通，无须大声地管教她们，她们就比其它大哥哥大姐姐乖巧听话，无须打骂她们，只要抱着她们说说话，一次、两次她们就不再犯错。一天有三之一的时间，她们全部在我身边。每个孩子全部一样，她们是我的，她们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照料，所以把她们放到这里。部分孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的忙碌，所以还不到
4、上小班的年纪，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂她们吃饭，所以，她们必须自己学着自立自强，她们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境，我脑中搜集了无数个她们成长的画面，而这些画面连她们的父母全部没机会看见。我很珍爱这一切的，我给她们的是她们在任何地方全部能够取得的，但她们给我的，却是尤其的、很无价的。天天下午三点多，我总是帮着吃完点心的她们，整理着服装仪容，梳理小*们的头发，等着家长们来接她们回家。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅能够看清楚自己的能力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大，当
5、然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在此次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务和责任。我经过听课初步了解老师们的教学方法，大致掌握年纪阶段学生的讲课特点。老师们介绍说幼儿园关键培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不一样角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我认为较有特色较为出众的是她们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在利用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使她们想说、感说、喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师和幼儿的部分交流，幼儿和幼儿
6、之间的自由交流等对幼儿语言发展含有关键特殊意义。这里，老师首先引出一个儿童感兴趣的一个话题，然后由儿童纷纷举手讲话，围绕这个话题说说她们的看法。这个年纪阶段的孩子举手全部极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道她举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家全部发表完自己的意见后，老师再向她们阐释她的看法，这么既立刻纠正了有些儿童的部分不太正确的见解，老师和学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提升了不少，可谓一举多得。以前我比较重视于对相关幼儿身心发展特点及中国外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发觉其实
7、训练幼儿的生活常规培养她们的行为习惯及自理能力也是一项关键的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位儿童浪费洗手液，黄老师就会跟儿童说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件全部成为老师培养幼儿行为习惯的机会。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分全部是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。经过这次的实习，我掌握了部分和幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐步成熟，也使我知道了：学高为师，行正为范的道理。在以后的日子里，我将会继续努力，不停完善自己的不足，提升技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回想，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得愈加好。
