《安徽马鞍山市第十一中学八年级政治下册 9.2 维护社会公平学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽马鞍山市第十一中学八年级政治下册 9.2 维护社会公平学案（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题：第九课第二框维护社会公平 班级： 姓名： 使用时间： 年 月 日一、学习目标重点：公平的相对性。难点：关于公平合作意识、社会不公平问题。二、预习导学：1对待不公平现象的正确做法是什么？2.什么样的合作才是良好的合作？三、问题探讨1阅读教材第103页的材料并回答问题：她可以通过哪些途径，使自己的问题得到公平合理的解决？2教材第104页的材料。请回答：他们该如何面对？3读教材105页并回答相关问题：你遇到这些事该怎么办？4请你阅读教材106页有关材料并回答：为什么以后的活动大家不愿意找小王？为什么老师没给小亮分数？ 四、拓展延伸1单项选择公平的合作是 （ ） A竞争的合作 B互惠的合作 C 平等的合作 D 利益的合作 2 根据公平观念的发展轨迹，将以下几种公平观排序正确的是（ ）人生而平等 均贫富，等贵贱 讲求效率，维护公平 不患寡而患不均A B C D 3材料分析题五、请你提问：
