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1、高考物理二轮复习动力学专题分析与详解问题1: 受力分析1.受力分析的任务：物体受力分析就是分析研究对象（受力物体）共受几个力，各力的方向并作出受力示意图。2.受力分析的基本步骤确定研究对象，把它从周围的物体中隔离出来。弄清与研究对象相递”作用在研究对象上。按顺序找力，先场力，再找接触力，分析接触力时注意它们产生的条件。画出研究对象的受力图。关联的物体，找出周围哪些物体对它产生作用，不要把作用在其他物体上的力错误的认为通过“力的传检验所分析的力是否存在：能否找到力的施力物体及受力物体。3.受力分析的方法：隔离法：把要分析的物体从它所在的系统中独立出来单独研究的方法，是对物体进行受力分析时最常用的
2、方法。整体法：把要分析的几个相互作用的物体作为一个系统来进行研究的方法。使用时，往往会使问题简化，但要注意区分内力与外力。整体法使用的条件是：组成系统的各个物体均处于平衡状态。整体之间的相互作用力为内力，整体与外界之间的相互作用力为外力。m1m2abcabv1v2【例题】在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的木块，m1、m2均能沿斜面匀速下滑，且m1m2、v1v2，如图所示，二物体下滑过程中斜面保持静止，则粗糙水平面对三角形木块：A有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右。B有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左。C有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确
3、定。D没有摩擦力的作用。GNf解析方法一：先用隔离法对m1进行受力分析。m1受三个力作用沿斜面匀速下滑，由共点力的平衡条件可知N与f的合力一定与它的重力m1g大小相等，方向相反，即斜面对m1的作用力竖直向上，大小为m1g。同理可得，斜面对m2的作用力也是竖直向上，大小为m2g。由牛顿第三定律可得m1、m2对斜面的作用力均竖直向下，由此，三角形木块在水平方向上不受外力作用，故粗糙斜面对它没有静摩擦力的作用。方法二：由于m1、m2均沿斜面匀速下滑，可以将三者看作一个整体，对系统而言，在竖直方向上受重力和支持力相互平衡，在水平方向没有外力作用，即没有水平方向上的运动趋势，所以不会有静摩擦力产生，不管
4、水平面光滑与否，整个系统都会保持静止状态不动。【例题】如图所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要拉住平板，他必须用力多少牛？TT1T2(M+m)g解析设人受到绳子的拉力为T，把人和平板做为整体受力分析，如图，由平衡条件可得 根据滑轮的特点可知 代入数据可得人受到的拉力为所以由牛顿第三定律可知，人必须用大小为250N的力向下拉绳，才能使平板保持静止。特别提示：整体法和隔离法，也经常应用在平衡问题和应用牛顿运动定律解题中。MGNNAN假设法：受力分析时，有些力的存在与否、方向如何往往很难确定，我们可以通过假设这些力的存在和方向，再由其运动状态判定假设的正确与否，从而准确分析物体的受力。在
5、分析物体间的弹力是否存在、摩擦力的存在及方向时常采用假设法。【例题】如图所示，静止在光滑水平面上的均匀圆球A，紧贴着挡板MN，分析此时圆球是否受到挡板的弹力作用？ 解析假设挡板对球施加弹力N，此力的方向必然垂直于MN斜向上，同时球还受到重力G和地面支持力N作用，在水平方向N的分力向右，会产生向右的加速度，但事实上球处于静止状态，故挡板对球的弹力不存在，球只受重力和地面支持力的作用。计算法：如果物体受的力情况比较复杂，我们判断某个力存在时需要在假设的基础上，根据物体的运动状态进行计算，再判断力的大小及方向。300【例题】把重为20N的物体放在倾角为30的粗糙斜面上。物体与固定在斜面上的轻质弹簧相
6、连，如图所示。物体与斜面之间的最大静摩擦力为12N，则弹簧中的弹力：A.可以为22N，方向沿斜面向下B.可以为2N，方向沿斜面向上mgTfNC.可以为2N，方向沿斜面向下D.可以为零解析若弹簧中弹力沿斜面向下，对物体受力分析如图所示，由平衡条件得 因为 mgTfN所以 若弹簧中弹力沿斜面向上，对物体受力分析如图所示，由平衡条件得 因为 所以 故本题的正确答案为BCD。平行练习1. 如图所示，甲、乙两个带电小球的质量均为m，所带电量分别为q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在的空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时细线都被拉紧 （1）平衡时可能位置是图
7、中的（ ）（2）1、2两根绝缘细线的拉力大小分别为（ ）A， B，C， D，答案：A；D2. 如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为： A4mg、2mg B2mg、0 C2mg、mg D4mg、mg答案：B3.如图所示,质量均为m的、两木块叠放在水平面上, 受到斜向上与水平面成角的力F作用, 受到斜向下与水平面成角的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止则A、之间一定存在静摩擦力 B、与水平面之间可能存在静摩擦力C、对的支持力一定等于mg D、水平面对的支持力
8、一定等于2mg答案：ADab4.如图所示，在粗糙的水平地面上放一三角形木块a，物块b放在a上恰能匀速下滑，则在b下滑过程中：A.a保持静止，而且没有相对于水平地面的运动趋势B.a保持静止，但有相对于水平地面向右的运动趋势C.a保持静止，但有相对于水平地面向左的运动趋势D.因未给出所需数据，无法对a是否运动或有无相对地面的运动趋势做出判断答案：AF5.如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上，白毛巾的中间用绳与墙壁连接着，黑毛巾的中间用手将它拉住，欲将它们分离开来，若每条毛巾的质量均未m，毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数均为，则将黑毛巾匀速的拉出，需要施加的外力F的大小为：A.2mg B.3
9、mgC.4mg D.5mg答案：D6.如图所示，重力G=10N的光滑小球与劲度系数均为k=1000Nm的上、下两轻弹簧相连，并与AC、BC两光滑平板相接触若弹簧CD被拉伸、EF被压缩的量均为x=1cm，指出小球受到几个力，并画出受力图答案：小球共受到五个力作用：重力G，竖直向下；两弹簧弹力T1、T2，竖直向上；两平板压力（弹力）N1、N2，垂直接触处的板面指向球心小球的受力图如图所示。7.如图所示，两根固定的光滑硬杆OA、OB之间成角，平放在光滑的水平地面上，在两杆上各套一小轻环P和Q，将P和Q用轻绳相连。现用一恒力F沿OB方向拉环Q，则当两环稳定时，轻绳上的张力T= 。答案：F/sinOAB
10、CD问题2：物体的动态平衡问题物体在几个力的共同作用下处于平衡状态，如果其中的某个力（或某几个力）的大小或方向，发生变化时，物体受到的其它力也会随之发生变化，如果在变化的过程中物体仍能保持平衡状态，我们就可以依据平衡条件，分析出物体受到的各力的变化情况。分析方法：（1）矢量三角形法如果物体在三个力作用下处于平衡状态，其中只有一个力的大小和方向发生变化，而另外两个力中，一个大小、方向均不变化；一个只有大小变化，方向不发生变化的情况。如果物体在三个力作用下处于平衡状态，其中一个力的大小和方向发生变化时，物体受到的另外两个力中只有一个大小和方向保持不变，另一个力的大小和方向也会发生变化的情况下，考虑
11、三角形的相似关系。【例题】如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力将：A逐渐变大B逐渐变小GNT1T2T3T4C先增大后减小D先减小后增大解析因为G、N、T三力共点平衡，故三力可以构成一个矢量三角形，如图示，其中G大小和方向始终不变，N的方向不变，大小可变，T的大小和方向都在变，在绳向上偏移过程中，可以作出一系列的矢量三角形，由图易得在变化过程中T先变小后变大，而支持力N一直变小。FABCO【例题】光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止，如图
12、所示。现缓慢的拉绳，在小球沿球面由A到B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是：A.N变大，T变小 B.N变小，T变大C.N变小，T先变大后变小 D.N不变，T变小解析设球面半径为R，BC=h，AC=l， ，选小球为研究对象，小球受三个力的作用而处于平衡状态，重力G，半球的支持力N，绳的拉力T，画出力的矢量三角形如图所示，由于它和COA相似，可得FBCOTNGA ,因为h、R、G、为定值，所以N为定值不变。T与l成正比，由A到B的过程中，l变小，因此T变小，故答案D正确。平行练习ABO1. 如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变
13、，则A点向上移时，绳OA的拉力( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大后减小 D先减小后增大 答案：D2. 如图所示，质量不计的定滑轮用轻绳悬挂在B点，另一条轻绳一端系重物C，绕过滑轮后，另一端固定在墙上A点，若改变B点位置使滑轮位置发生移动，但使A段绳子始终保持水平，则可以判断悬点B所受拉力FT的大小变化情况是：A若B向左移，FT将增大B若B向右移，FT将增大C无论B向左、向右移，FT都保持不变D无论B向左、向右移，FT都减小答案：B3.轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保
14、持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（ ）AF1保持不变，F2逐渐增大 BF1逐渐增大，F2保持不变 CF1逐渐减小，F2保持不变 DF1保持不变，F2逐渐减小ABO答案：D4.A、B为带有等量同种电荷的金属小球，现用等长的绝缘细线把二球悬吊于绝缘墙面上的O点，稳定后B球摆起，A球压紧墙面，如图所示。现把二球的带电量加倍，则下列关于OB绳中拉力及二绳间夹角的变化的说法中正确的是：A.二绳间的夹角增大，OB绳中拉力增大B.二绳间的夹角增大，OB绳中拉力减小C.二绳间的夹角增大，OB绳中拉力不变D.二绳间的夹角不变，OB绳中拉力不变答案：CABO5.如图所示，绳子的两端分别固定在天花板上的A、B两点，开始在绳的中点O挂一重物G，绳子OA、OB的拉力分别为F1、F2。若把重物右移到点悬挂（），绳和中的拉力分别为和，则力的大小关系正确的是：
