幼儿亲子活动方案样本(七篇).doc

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1、幼儿亲子活动方案样本一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月_日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月_日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1

2、)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加_月_日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备_个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选_个游戏,_月_日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)(5)幼儿园准备活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排_月_日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台_月_日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室_月_日:讲故事比赛。地点:各班教室_月_日:教师和幼儿一起进行环境布置

3、欢庆“六一”。_月_日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;2、美术比赛。(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品

4、布置“六一”画展。3、讲故事比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;(2)活动形式:8:05-8:_家长观看幼儿韵律活动;9:00-11:00全园幼儿亲子活动。我园确定_个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选_个,_月_日开始

5、到班主任那儿报名登记,_月_日截止报名登记,然后在老师指导下练习,_月_日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3)游戏内容及要求:A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜C

6、、亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间_分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则:若中途沙包掉

7、到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。幼儿亲子活动方案样本(二)活动名称:头顶沙包走活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。活动准备:沙包每人一个。活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。幼儿亲子活动方案样本(三)(一)活动名称:走一走(二)适用年龄:_个月(三)活动作用:幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体

8、协调性。2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备:1、硬件:夹子,纸板大笼球2、软件:家庭氛围和睦(五)活动要求:选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。(六)活动过程:1、规则:a.问候时光:(1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光(1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家

9、长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。c.温馨时光(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。(3).幼儿练习。d.快乐时光老师播放火车开了的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌火车开了幼儿亲子活动方案样本(四)一、活动宗旨:增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。二、活动时间及地点:_月

10、_日(暂时定)上午9:00,_园(绿色世界)正门。(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)三、活动准备:1、自带一条小布条。2、自带食物与同学分享。3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。四、活动内容:9:009:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)9:3011:00:亲子活动1、我们大家一起边唱边舞感恩的心。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长

11、单腿捆绑在一起,在_米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)11:0011:30:食物分享,自由活动,结束1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(

12、她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。五、备注:1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。2、食物、水家庭自备。3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!幼儿亲子活动方案样本(五)一、活动构思:本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为

13、主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:_年_月_日下午四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提

14、醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了_年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈

15、。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。(四)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大

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