精选学校建议书范文合集七篇

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1、精选学校建议书范文合集七篇在现在社会,建议书应用范围愈来愈广泛,在写作上,建议书有肯定的书写规范。那么你有了解过建议书吗?下面是我帮大家整理的学校建议书7篇,希望对大家有所帮助。学校建议书 篇1尊敬的校长先生:您好!您对咱们学生非常照看,也非常关切,还给咱们营造了一个美妙的环境,既可以仔细专一地读书,又可以逍遥自在地玩耍,让咱们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“感谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶

2、里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次,订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,似乎特别没有面子,更显得我家特别穷。第三,养分午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上看法,我提出以下建议:一、增加课间餐管理,肯定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要刚好添补。二、限制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。三、让

3、厨师加强责任心,仔细洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。我希望学校能运用我这份建议书!xxx20xx年月日学校建议书 篇2同学们:请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此漂亮,我们为什么要破坏环境,在此,我向同学们提出以下几点建议:1不乱扔垃圾,不随地吐痰。2看到有垃圾刚好捡起并扔进垃圾桶.3向人们宣扬爱护环境的重要性.4假如发觉有人破坏环境,要刚好劝阻.同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们马上行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,爱护我们的生存环境,爱护我们

4、的大自然吧!四年级一班:XXX2xx年X月X日学校建议书 篇3敬重的各位校领导:您们好!我是九年级三班的张嘉豪,时间过的真快呀!我立刻就要离开母校了,真舍不得,在我走之前,出于对母校的酷爱之情,也希望母校能越来越好,特此给母校提以下几点建议。一:分班建议从今年九月份初中不要分试验班和平行班,因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女,他们的自身素养本身就有待提高,假如把这些学生分到一个班里,那么这个班的,班风就会受到很大的影响,没有好的班风哪有好的学习氛围,没有好的学习氛围就不行能有好的升学率,假如分平行班,什么样的学生都有,可以让好学生用他们的行为,来影响其它学生,我个人认为这才是一个好班。

5、二:值周建议学校应当建立健全,值周老师考勤制度,本制度与老师工资挂钩,建议让学生会干部、少先队干部与值周老师相互监督,每周上报一次,德育处将值周状况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。三:学生会工作建议学校德育处、校团委指导学生会工作,学生会建立健全考勤制度,做到一人一班,不得随意换班,卫生检查要彻底,学生会主席要领导好,学生会工作并常常向德育处、校团委汇报工作,协作学校各部门迎接各项检查。建议学校应当协作、支持学生会工作,建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示,为更好的了解学校的状况,建议学生会主席参与学校部分会议。四:班级建设、团队建设 建议学校德育处、校团委、大队部对各班(支部、中队

6、)的工作进行监督、考评,到学期末评比出优、良、中、差四个等级,对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣扬,对不合格的进行点名道姓,通报指责,责令其限期整改。敬重的校领导,以上是我个人的一点点建议,供校领导参考,这也是我为母校做的唯一能做的事。校领导们,我特别感谢您们和老师们,对我的照看和支持,在此我感谢学校给了我一次读书的机会,领导们,母校不但教会我学问而且教会我做人的道理,我在母校这九年里使我终身受益,母校对我有恩,我一辈子也忘不了母校,领导们,我在这做出承诺,不管我以后在哪,只要学校有用得着我的地方,我肯定回来!最终祝母校的明天更加绚丽辉煌!即将毕业的学生:xxx学校建议书 篇4至学校

7、的建议书:光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;挤眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们恒久不会忘怀。在最终的一个月里,我要为学校提出一些建议。学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议共参考:1、每天下课能给某几个班借书,其次次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下

8、书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用始终在图书室里登记了。3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发觉有人没有登记就把书拿走后,检查门会马上挡住他。这样书就不简单被偷走了。4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。书是人类进步的阶梯,假如没有了书,人类就缺少了一项重大的财宝。所以,我们不仅要看好书,还要爱惜书,不论是自己的,还是图书馆的。建议人:时间:学校建议书 篇5我校是一个农村小学,发展过程中有很多问题,现就我校的状况,谈几点我的看法和建议。一、我校现状不行否认,近几年伊滨区已加大了投资教化的力度,纷纷拨出巨款新建、翻建、

9、改建、扩建农村小学校舍。就佳西石桥小学来说,很多硬件设施还很不到位。教室内还没有班班通设备,现在仍旧还是黑板+课桌,没有相应的多媒体教学设备,不能满意学生学习须要,各种教学器材、图书等严峻缺乏。跟其他大村的小学相比,我们的教学器材、图书、多媒体教学设备都相差许多,更不用说跟白马寺的小学相比了。由于国家安排生育政策的实施,近年来学校生源随之大幅度下降,这就造成了一个班的学生数最多不超过二十人,也就是一所学校六个年段的学生至多也仅有一百左右人。而根据我22个学生配备一个老师的方案,这样一所学校最多只给支配五、六名老师的编制。这五、六位老师要负责学校的全部教化教学工作,如班主任工作、主科语、数、英教

10、学工作,基能科如音体美、电脑、科学、社会、思品等等诸多学科,老师的严峻不足就没方法支配专职的基能科老师,造成每一位老师不得不身兼数科,长此以往,农村小学老师们由于力不从心而只能疲于应付质量监控中的主科语、数、英的教学,其他基能科只能是一个摆设,或被挪用上主科或让学生自由放羊。至于图书室、阅览室、试验室、多媒体教室等等都是空架子,根本起不到任何作用,充其量只能是应付各级政府部门各种基础教化达标的摆设罢了。其次,由于农村生活条件,交通等方面的影响,被称为“教学能手”的优秀老师也纷纷进城。孩子们在这种环境下接受不到全面的培育教化,各方面素养得不到全面的发展,对此,重视孩子教化的家长们看在眼里,疼在心

11、上。他们想帮子女摆脱逆境,于是就想方设法,不惜重金,求爹爹告奶奶也要把孩子从农村小学“解救”出来,送到办学硬件都堪称先进的城镇小学来。这是农村小学生源流失严峻的根本缘由。二、“读书无用论”“打工潮”的影响。在比较落后的农村,目不识丁的家长大有人在,由于封建思想的根深蒂固,不少家长还是认为读书无用,加之家庭经济困难,生活拮据,所以认为孩子读书是费钱又误事的活,这样就有一部分孩子中途辍学。也有的家长认为自己的孩子天生不是读书的材料,所以不重视孩子的培育教化。近年来由于国家在用人机制上的政策转变,普遍实行聘用制,再没有传统意义上的“铁饭碗”,很多高校生待业在家,使得学生、家长对升学感到无望,对前途感

12、到渺茫,中学、高校阶段沉重的经济负担,使得家长力不从心,据统计培育一个高校生至少须要6万多元,这对于农村家庭来说,的确是一个巨大的开支,况且毕业后还不知能否找到合适的工作,所以,有些家长从实际考虑,放弃小孩上学,另辟捷径。这更家让家长们认为读书无用,在这种“读书无用论”的影响下,就有好多孩子失去了受教化的机会,再加上近年来由于国家政策的开放,经济的发展,大量农夫工涌入城镇打工,这样孩子们在家里无人照看,所以只能带在自己身边。同时一部分富起来的农夫奋斗创业的同时,也深感自身缺乏学问的无奈,他们不希望子女们重蹈覆辙,于是把对孩子的培育教化当成是一种家庭投资,他们利用手中的资金,或到城市购置房产,把

13、孩子的.户口迁出农村,帮子女们跳出农门,或花高价赞助费、借读费把孩子转到自认为好的学校就读。这又是造成部分农村小学生源惊慌的缘由。针对以上几点,谈谈我对学校发展的几点建议。一、加大投资力度,改善办学条件。抓紧时间改善我校的办学条件,增加教学器材,添置图书、多媒体教学设备等。抓紧时间安装班班通教学设备。只有我们学校的办学条件与白马寺的小学相比条件不差了,那些流失到白马寺的学生才会到本村来上学。二、开展相应的帮扶老师培训我们学校的老师教学理念相对比较陈旧,再加上外出学习的机会不多,就算去听一两次相关的培训课,也很难把学到的学问应用到自己的教学实践中去。建议每年可从城镇学校派出责任心强,业务水平高的

14、老师前往农村学校支教,进行传、帮、带,帮助农村学校加强管理,发展学校教化规模,提高我们的教化教学质量。也可以与师院联合,让师院的学生来实习,把最新的教学理念带进来。以上几点,是我对学校发展的几点建议与看法。学校建议书 篇6尊敬的校长:您好!我是六(2)班一名普一般通的学生,叫XX。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对全部老师都很关切,特殊是对那些上了年纪的老老师,更是敬重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔跑。可是,或许还有您不知道的事情。比如

15、说自然试验室,里面的器材应当充分利用起来,多作试验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。还有试验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气燥热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校内。我们经常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,假如把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍宝、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的游戏,让池中的水澄澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们肯定会和您一样傲慢,一样骄傲。对了,前几天始终在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。假如您能在后面搭一个车棚,大家肯定会很快乐很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满意大家看书的欲望,而且可以让大家都知道些课外学问。尊敬的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我希望母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美妙的将来!此致敬礼学生:XX敬

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