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1、工学交替实习报告总结和格式范文关于工学交替总结报告四篇一工学交替是职业学校的一种新的培养形式，是在校企双方结合办学的过程中逐步形成，其本质是产学结合、结合育人，利用学校与社会两种教育资和教育环境，使学生的理论学习与理论操作有机结合起来。因此我们很荣幸地被学校派到杭州聚本信息技术实习。聚本公司为全球品牌企业提供一站式电子商务解决方案效劳，效劳内容涵盖：网络营销平台的战略规划、运营与管理、it系统集成与开发、数据分析p 、仓储物流、客户关系管理、网络渠道建立、多平台网店建立及运营、促销及推广策略、客服的培训与考核、呼叫中心的建立与整合、网络广告投放策略、运营培训与指导等方面。为品牌厂商提供一个基于
2、互联网平台的全网销售执行整合，为全球企业提供品牌的企业运营外包效劳。实训的十五天，第一天我们就开始了紧张的培训，吴教师要求我们培训的时候动脑子，希望培养我们对公司提供的效劳产生兴趣，这对我们接下来的十三天实训起的是关键的作用。吴教师要求我们猜想聚本信息公司提供的是什么样的效劳，列出了十个后，他着重又讲了百度的搜索引擎优化，以及影响引擎优化的关键因素。第一天的培训，所以公司效劳范围工程和搜索引擎优化的关键因素，都是我们还没有接触工作之前的揣测。仅凭着我们对电子商务的片面认知和对搜索引擎的观察发现。吴教师说，和我们一起培训的还有一个他刚招的一个职员，他说培训的时候，听得都冒汗，没有接触的情况下，太
3、难一下接收消化这么多新的知识，新的认知。我想说，我们又岂不是呢。实训第二天，继续培训，吴教师认为我们需要先培养认知和兴趣。没有认知和兴趣的工作是提不起精神的，是没有方法进展有效率的工作的。这天我们玩了个游戏，分别举例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名，然后自由组合，发现了没有，你的名字就在上面。玩归玩，教师给我们做这个游戏是有目的的。通过观察等方式，要求我们归纳总结做这个游戏的原因。这点和学校教育有很大区别，学校上课教师问问题，我们可以翻书，可以听过教师讲了内容后答复。公司的培训那么不一样，完全没有可取的观点，靠自己的考虑，不考虑，时间就停滞，问题就得不到解决。这天教师先想讲的其
4、实是如何进展搜索引擎优化。通过举例的名和字，我们知道了哪些字用的比较普及，覆盖面广泛的。从中总结归纳出搜索的【关键词】：p 】：，因此得到搜索引擎优化百度排名的效果。道理很简单，但施行起来真没那么容易。工学交替第三天，是实习的第一天。这一天，吴教师布置了任务，要求我们到各大邮箱申请用户，用于注册时的邮箱验证。在集中精力的情况下，考察我们一天能申请的最大限度，检测我们的抗压才能。第一天完毕，身体极度疲惫，视线模糊。群里怨气凝聚：同学纷纷抱怨重复注册有何意义，累么累个半死;谁说对着电脑的白领好当的，一天都和电脑过，我要回学校上课!第一天，已经把我们累到了。实习第二天，吕经理给我们的任务是发布信息。
5、这也是网络营销第一式：发帖。根据【关键词】：p 】：，分别在博客、分类信息网站、b2b平台发布公司信息。这一天，吴总问我们发布的条数，我们的限度也就这一天发布信息的数量了。我很惭愧第一天发的条数没到达150条的要求，只发了91条。教师给我们归纳总结原因，他提到发帖一定要规划好，一个博客15条信息，十个博客这数量不就上去了么。我们抱怨为什么要发没有质量的信息，只保证数量有何用?教师答复，很多的东西在保证了数量后，你会知道如何进步信息的质量。质是量演化过来的!第三天，照旧发布信息，按照教师的方法，这天的数量确实有所进步，但并未有质的升华。未能理会教师昨天和我们说的质在量中的转化。接下来八天，一如既
6、往的发信息，我发现除了教师提到的注意点，我们可以先把发布的质量内容准备好，放到word文档里，发布信息的时候，ctrl+c、ctrl+v就是一条了，速度就是这么提上来的。而后，吕经理要求有我们质上的进步。我琢磨了很久，重点就在博客标题和名称，教师举得例子很生动，你要想百度精准抓取到我们的【关键词】：p 】：，我们就要反复强调。比方你谈恋爱，想要别人一看就知道你的女朋友是谁，就只和这一个女生交往，要是你同时和很多个女生交往，别人如何知道你的女朋友是哪一个。因此，博客的标题和名称要以地域【关键词】：p 】：与业务【关键词】：p 】：的组合命名。果然，第二天，我的博客排名就是百度前三了。很开心，为量
7、到质的这个变化感到满足。收货的不仅仅是心情，这是一个营销的方法，掌握这个方法，企业的广告投放规划筹划已经涉及到了，至少企业网络推广的效果可以到达了。之后的两天，我们体验了下在b2b平台发布信息的感觉，我的感觉是寸步难行。发布一条信息就验证，通不通过，心里都没底的，就是这么个没底的心情，一天的成绩屈指可数，杯了个具的。确实像教师说的，我们如今的程度经历还驾驭不了论坛和b2b平台。而我在想，要是给我时间，给我精力，我一样能掌控b2b和论坛这两个平台。通过实习的这十三天，对于电子商务的认识，不在是书本里的内容如此局限狭窄。我认识到电子商务的开展为何如此之快，如今网民人数不断攀升，以后的网络营销会是个
8、什么样子，有谁能拿得准，马云教师都没能预测自己能有如今的成绩。以后呢?以后就要看我们的创造了。关于工学交替总结报告四篇二20xx年6月底，我开始了在xx药业进展了为期将近三个月的工学交替实习。第一次扮演着既是学生又是工人的角色来与社会接轨步入工作的殿堂，开始与以往完全不一样的生活，一切对我这个初出茅庐的我来说都是新颖并具有挑战性的。工作上的很多地方吸引着我去学习和挖掘，并让我不断的认识和弥补自己的缺乏之处。我的工作岗位是化装品六号包装车间，工作的工程是：1、唇膏消费线的检外观、擦唇膏、装罩、装盒、封箱等等;2、洁面乳消费线的装收缩膜、贴标签、插胶座、装盒、插隔板、封箱等等;3、防晒霜消费线的装
9、罩、压印、贴标签、装袋等等;化装水消费线的检外观、贴标签、装盒、封箱等等。其中，我印象最深化的：唇膏消费线的装罩、洁面乳消费线的装收缩膜以及各种消费线的封箱。一开始，听其他同学反映，我们的.工作岗位在只在包装车间，每天的工作几乎没有“技术含量”，不免有些失落。随着实习中遇到问题，和组长共同商量解决碰到的问题，下班之后，经常和同学讨论实习过程中的心得体会与困惑，我发现：我们不能“为做事而做事”。首先，这次的实习时机难得，我应当珍惜：再者，不懂就问，从组长及负责人那里不仅可以解决我的疑问，也可以让我学到课本中远远不能学到的现实社会的东西。也确实，如今竞争剧烈的社会，假设真能在这样的企业又一块立足的
10、地方，应该是我们应当庆幸的。不能”为做事而做事“，在我明白这点后，我进一步明确了我的工作任务，每个消费线的消费流程是如何，场地如何摆放，哪些人适宜做哪些事，不同的产品的包装要求分辨怎样等。另外，有时会把现场版和样板作比较，遇到外观差异较大时，进一步翻看批记录的材料，或者向老员工、组长或负责人咨询，如：某类唇膏产品的外观有细纹。我向组长反映这个情况，组长表示：首先可能与样板微有差异，但只要细纹不割手、细纹长度小于1_并且少于四条，就可以承受。不能把个人情绪带到工作中，这是我们小组的又一体会。假设小组有几个人闹矛盾，就会影响整个小组的工作环境和工作效率。我们走出学校，就代表一个集体，一个团队，而不
11、是个人，不能把个人的情绪带到工作中。可能一开始工作，我们都会遇到这样或那样的问题，或者是工作员工的言语，眼神甚至一个动作，可能对我们”新入者“会有一定的挑战，但是请把它当作一种历练，保持乐观积极得心态，因为我是代表一个团队、一个集体，而不是我一个人，那么，我会虚心承受对方的意见并作出礼貌的回应。可能只有这样，我们才能不断的积累经历，不断的进步自己的抗压和耐挫力，增强自己的AQ。关于工学交替总结报告四篇三今年7月3日，我怀着欣喜的心情来到了可瑞尔科技(扬州)，进展了为期3个月的实习生活，古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与理论相结合的实习，把理论应用到理论当中并在理论中积累
12、更加丰富的理论知识。在公司、学校领导的帮助下，我带的两批6个班共251名学生圆满完毕了实习。就3个月的实习工作中，我总结了如下几点：1、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，要考虑如何进步工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让工作更加顺利。因此，从到企业的第一天起我每天晚上去学生宿舍，跟他们谈心，让他们首先把心态摆正，工作虽然苦，累，但通过一个星期与同学们的交流谈心，他们渐渐融入了企业。2、方案做事。有了明确的方案，目的才明晰，以致于
13、在工作中不会茫然。在带着学生们实习期间，我每天都写工作日志，记录下每个学生的心理状况，每天上班出勤情况以及他们的身体状况等等，在这三个月中，大局部学生在勤勤恳恳的工作，而且从工作中体验乐趣，从工作中体验钱的来之不易。3、离任学生的处理。在这三个月中，虽然大局部学生在认真的工作，但还有少数学生无法适应社会工厂的生活节奏，对于这些局部学生，我及时和他们家长获得联络，一起发动学生继续工作，假设学生还是无法适应，我就与学校获得联络，让这些学生家长来公司处理相关后继事宜，如还无法沟通，那么有家长带回去。4、自身进步。在学生实习期间，我有空余时间就去车间里，看看学生工作状况，给他们送些温暖，除此之外，我还
14、向管理课的兰经理学习厂里的消费情况，学习厂里的消费线运转，以及厂里的管理制度，这三个月中，我理解了整个电子称的消费，并且知道企业单位需要什么样的学生，让我在以后的工作中，知道自己怎样去培养学生，让他们能更快被社会需求。三个月的实习生活很快完毕了，这次实习让我们的学生感受到了集团的企业文化。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我们班学生受益匪浅。在理论与理论的磨合中大家显得比来时更加成熟和稳重，也多了一些理论经历。在一个竞争剧烈，就业困难的环境中，学校给我们学生安排的这次实习为他们以后奠定了一定的根底，在以后的职业实战中，会打的更响、更漂亮!关于工学交替总结报告四篇四为期一个月的工学交替，
15、由于时间较短，主要是认知性和理论性的实习。基于学生的实际情况，公司不可能让实习一个月的在校生真正顶上工人的消费岗位，而是采取“师傅带徒弟“的形式，每一位学生都配有师傅，在实习过程中，有问题可以随时向师傅请教和询问。学生在车间能通过专业相关的根底性工作的学习专业知识和锻炼专业技能，为以后进一步的开展奠定坚实的根底。在下企业之前，学校领导作了相应的发动，着重强调了纪律和要求。明确告诉学生，进入企业，每一位同学的表现就不仅是你的个人行为，还代表了整个学校的形象。在车间，师傅和部门领导对你们的评价将会影响到企业跟学校后续的用工和合作，一定程度上也会影响到同学将来的就业。因此，在企业的一个月时间内，大局
16、部的同学都能遵守按工厂的作息时间，准时上、下班，穿工作服进车间。当然，少局部同学情绪有波动，不够踏实努力，甚至会旷工，这也通过做思想工作，适时引导，使这种消极影响很快平复下去。公司的企业精神是诚信、激情、和谐、创造。宗旨是为用户提供优质产品和优质效劳。企业的目的努力把公司打造成为中国电子行业的一颗璀璨的明星。经营理念是精益求精做专做强做稳做实。它的核心价值观是为社会创造更多更好的物质和精神财富，在创造中实现企业价值和个人价值。质量方针开拓创新，精益求精，我们用心，顾客满意。员工形象是遵纪守法、诚信为本、谦逊礼貌、宽容诚恳、聪明踏实、积极创新、公平正直、廉洁奉公。在这样的企业文化和气氛中，学生经过一段时间的熏陶，将会重新构建自身的职业道德观念、下级服从上级的理念，将会重新认识自己在社会中的位置。同时，学生也会感受到企业的气氛和先进的管理形式，进展反思，促使他们在返校后更加努力地学习。
