七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版

上传人:M****1 文档编号:512246090 上传时间:2023-03-04 格式:DOC 页数:5 大小:31.51KB
返回 下载 相关 举报
七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版_第1页
第1页 / 共5页
七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版_第2页
第2页 / 共5页
七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版_第3页
第3页 / 共5页
七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版_第4页
第4页 / 共5页
七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册第7课《短文两篇》学案人教新课标版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、行 道 树 学 案教师寄语:奉献是一种牺牲,也是一种快乐。学习目标:1、学习作者运用对比突出主旨的写作手法。2、理解行道树无私奉献者的形象3、朗读课文,揣摩并体会形象化的语言。学习过程:1、走近作者:张晓风,台湾著名女散文家, 1941年生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于台湾东吴大学。六十年代中期就以散文成名,1977年其作品被列入台湾十大散文家选集,人称其文章“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香。”评价甚高。积累词语:2、能读会写:(1)、堕(du)落:(思想、行为)往坏里变;沦落、流落。 堕,落、掉。(2)、点缀(zhu):加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。(3)、深沉:沉着持重;思想

2、感情不外露。(4)、繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热闹情景。弦,指弦乐器。管,指管乐器。(5)、红灯绿酒:形容奢侈糜烂的生活。(6)、贪婪(ln):贪得无厌(含贬义);不知满足。(7)、冉冉(rn):慢慢地。 (8)、烟囱(cng) (9)、 苦熬(o)(10)、给予(j y) (11)、牙龈(yn) (12)、雏(ch) 形 整体感知:3、 听范读,初步感知课文内容。4、 感知行道树的形象:请以课文为依据,用行道树的口吻说一句话,作一个自我介绍。(提示:可以从生活环境、生活状态、心理状态等方面介绍。我是 的树。共诉心声:5、 自由朗读课文,把你最喜欢的语句或段落,用笔圈点、勾画出来,并美美

3、地读一读。6、 体会写法:6、找出文中的两组对比:(1)行道树与森林同伴的对比。 (2)行道树与城市之夜中人们生活的对比。拓展延伸7、本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。但有人说是在发牢骚,你怎么看?8、如果用心观察,不难发现,在我们身边有着许许多多像行道树一样默默奉献、用生命之绿来点缀社会的人,他们为人类带来了什么?面对他们,你最想说什么?课堂小结:9、通过学习本文,你有哪些收获?当堂达标10、根据拼音写汉字。(1) 这无疑是一种du lu_。2)我们苦o _着。(3)牙yn_咬得酸痛。4)早已习惯于w zhu_了。(5)只是一种悲凉的点zhu 。11、语段点将是的,我们的命运被安排定了

4、,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。 你们尽可以节省下你们的同情心, ,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。(1)、给加粗的字注音。烟囱_ 给予_(2)、在横线上填上恰当的关联词。_ _(3)、结合上下文,你怎样理解“我们的存在只是一种悲凉的点缀”的含义?答: 类文赏析 煤很古很古以前,有一棵美丽的树。从来没有谁忍心伤害她。但有一天,浪从很远的地方冲过来,山坡陷下去了,可怜的她被埋在了地底下。好黑,好冷几亿年过去了,她突然感到了一阵温暖。啊,重见天日了。但,当她的双

5、眸看到自己的身体时,她惊呆了,自己成了一块乌黑的煤,没有了昔日的风采。过了些时候,她走了,步子很轻,嘴角挂着微笑。一盆火在熊熊燃烧。她很安静,不时放出几只黑色的蝴蝶。那一定是她上亿年的梦想被灼痛的样子,不过,她似乎无悔。煤,是美丽的树以另一种方式活着。课下小练笔:以“路灯”(或行道树旁边的物体,如花草、白云)为标题,运用本课所学的表达方法,仿写一篇短文。 第一次真好学案 教师寄语:生命中有许多第一次,有益的第一次,我们要积极去尝试;不可预料的第一次,我们要勇敢地去面对;有害的、消极的第一次,我们要主动地避免。学习目标:1、积累字词,了解散文“形散神聚”的特点。 2、加强散文领悟的指导,培养学生

6、独立思考散文主旨的能力。3、学习“以小见大”的写法。4、认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次的经验。学习过程整体感知:1、 读课文,画出文中的你认为重要的生字词并识记。2、第一次关注城市烟尘中的行道树,让我们感慨万千。在第一次真好中,作者又列举了哪些“第一次”的经历?品读欣赏:3、品读课文,分析作者认为“第一次真好”,“好”在哪里?4、这样一个关于人生的主题,作者却用平常的生活小事来表现,这种写法叫做什么?5、找出文中你最喜欢的语句,读出来并赏析。合作探究:6、文中说到结实累累的柚子树,为什么说是风情画而不是风景画?风景和风情的区别在什么地方?拓展迁移:7、小组内每人讲述一件自己的“第一次

7、”,看谁讲的“第一次”最感人、最精彩,选出代表在全班讲述。(要求:口齿清楚,条理清楚,能准确的表达自己的感情。)8、什么样的第一次不能尝试?为什么? 课堂小结:9、通过本节课的学习,你有哪些收获?当堂检测10、给下列加横线的字注音:雏形( )丰硕( )稀疏( )霎时( ) 孵鸟( ) 姊妹( ) 柚子( ) 沉甸甸 ( )结实累累( ) 玲珑剔透( ) 11、解释下面词语的意思。玲珑剔透: 具体而微: 不可磨灭: 回味无穷: 12、填空:第一次真好节选自周素珊的 ,作者通过若干次“第一次”的描述,表达了 的感悟。13、为下面一段话加上标点符号,正确的一项是 ( ) 第一次真好( )第一次的感觉真奇妙( )细细回想( )在你的生命中( )有多少“第一次”值得你低回品味( )有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象( )A、,。:,? ? B、! ! ,? ? C、,。:,。 D、! ! :,? ?14、对下列句子中使用修辞手法判断正确的一项是( ) 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。 第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机 A、比喻、比喻、排比 B、比喻、拟人、排比 C、夸张、拟人、排比 D、比喻、夸张、排比课下小练笔:15、选择你认为最精彩的“第一次”,写一段300字左右的短文。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号