《北京市第一五四中学七年级数学下册《9.1.2 不等式的性质（1）》学案（无答案） 北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市第一五四中学七年级数学下册《9.1.2 不等式的性质（1）》学案（无答案） 北京课改版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
9.1.2 不等式的性质（1）学案 一、学习目标：1理解不等式的性质；2会利用不等式的基本性质解简单的不等式。二、学习重点：不等式的性质和解法。 三、学习难点：不等号方向的确定。四、学习过程：课前准备：预习教材P116117例1，总结出主要的知识点：（一）预习交流预习笔记：主要知识点：补充内容（课外自学收获）：预习小练习：1.（1) 53 , 5+2 3+2, 5-2 3-2（2) -12, 65 25, 6(-5) 2(-5)（4) -23, (-2)6 36, (-2)(-6) 3(-6)（5）46，（4）2 （6）2，（4）（2） （6）（2）2.判断对错，并说明理由（1）a b ab bb （ ）（2）a b （ ）（3）a b 2a 0 a 0 （ ）（5）a 0 3a ”,:b,则2a+1 2b+1; (2)若-1.25y10,则y -8;(3)若a0,则ac+c bc+c; (4)若a0,b0,c26; (2)3x94; (4)-4 x 3.2小红学完不等式的性质后，说若ab,则有2a2b,3a3b,4a4b,5a5b,所以acbc,你同意你的看法吗？（四）总结归纳1.这节课我学会了：2.我和学师（友）的合作感受是：3.我想和大家分享的突出感受是：（五）巩固反馈（1）课堂巩固测试：（2）布置作业：2
