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1、新部编七年级语文下册期末专题复习名著默写训练及答案一、部编七年级语文下册 名著默写1默写填空。 （1）念天地之悠悠，_！（登幽州台歌） （2）_，散入春风满洛城。（春夜洛城闻笛） （3）荡胸生曾云，决眦入归鸟。_，_。（望岳） （4）陆游游山西村中既写出了山水之景繁复幽静的特点，又蕴含生活哲理的诗句是：_，_。 （5）北朝民歌木兰诗中，运用了对偶的修辞手法，描写了木兰从军后艰苦的战地生活的诗句是：_，_。 【答案】 （1）独怆然而涕下（2）谁家玉笛暗飞声（3）会当凌绝顶；一览众山小（4）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（5）朔气传金柝；寒光照铁衣 【解析】【分析】考查对古诗的背诵默写。答此类题，
2、平时诵读古诗要做到读音准确，背诵流利，并重视句中易错的字。（1）句的“怆”要注意左边；（3）句的“凌”不能写成“临”；（5）句的“朔”“柝”要注意。 故答案为：独怆然而涕下； 谁家玉笛暗飞声； 会当凌绝顶；一览众山小； 山重水复疑无路；柳暗花明又一村； 朔气传金柝；寒光照铁衣。 【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。2名句默写。 （1）万里赴戎机，_。（木兰诗） （2）
3、商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮） （3）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗（其五） （4）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说） （5）刘禹锡在陋室铭中表现陋室主人交往之雅的句子是：“_，_。” 【答案】 （1）关山度若飞（2）隔江犹唱后庭花（3）落红不是无情物（4）濯清涟而不妖（5）谈笑有鸿儒；往来无白丁 【解析】【分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“度”“隔”“落红”“濯”“涟”“鸿儒”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满
4、分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。 故答案为： 关山度若飞 隔江犹唱后庭花 落红不是无情物 濯清涟而不妖 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。3默写。 （1）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店） （2）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） （3）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （4）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生） （5）念天地之悠悠，_。 （6）“
5、_，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（杜甫望岳） （7）于漪老师退休后仍然关心青少年的成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“_，_”是对她奉献精神的最好诠释。（龚自珍己亥杂诗） 【答案】 （1）政入万山围子里（2）凭君传语报平安（3）商女不知亡国恨（4）不问苍生问鬼神（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）落红不是无情物；化作春泥更护花 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。 故答案为：
6、政入万山围子里 凭君传语报平安 商女不知亡国恨 不问苍生问鬼神 独怆然而涕下 会当凌绝顶 落红不是无情物 ； 化作春泥更护花【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。4根据所学的语文课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分，四题只选三题作答。 （1）万里赴戎机，_。（木兰诗） （2）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） （3）谈笑有鸿儒，_。（刘禹锡陋室铭） （4）_，贾生才调更无伦。（李商隐贾生） 【答案】 （1）关山度若飞（2）山重水复疑无路（3）往来无白
7、丁（4）宣室求贤访逐臣 【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。 故答案为： 关山度若飞 山重水复疑无路 往来无白丁 宣室求贤访逐臣 【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。5古诗文默写 （1）独坐幽篁里，_。(王维竹里馆) （2）_，惟解漫天作飞雪。(韩愈晚春) （3）_，寒光照铁衣。(
8、木兰诗) （4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：_，_。(爱莲说周敦颐) （5）杨万里过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：“_，_。” 【答案】 （1）弹琴复长啸（2）杨花榆荚无才思（3）朔气传金柝（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（5）政入万山围子里；一山放出一山拦 【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵和理解答题，注意“啸、荚、朔、柝、淤、濯、涟、政”容易写错。 故答案为：弹琴复长啸；杨花榆荚无才思；朔气传金柝；出淤泥而不染，濯清涟而不妖；政入
9、万山围子里，一山放出一山拦。【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。6古诗词名句默写 （1）木兰诗中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是：_，_。 （2）春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是：_，_。 （3）木兰诗中写边塞夜景和军营寒苦的句子是：_，_。 （4）竹里馆中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸的句子是：_，_。 （5）逢入京使中写
10、诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的是：_，_。 （6）晚春一诗中，一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：_，_。 【答案】 （1）万里赴戎机；关山度若飞（2）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情（3）朔气传金柝；寒光照铁衣（4）独坐幽篁里；弹琴复长啸（5）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安（6）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。故答案为：万里赴戎机，关山度若飞；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；朔气传金柝，寒光照铁衣；独坐幽篁里，弹琴复长啸；马
11、上相逢无纸笔，凭君传语报平安；杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。7在下面的横线上填写相应的句子。 （1）万里赴戎机，_。_，_。将军百战死，_。 （2）_，_。深林人不知，_。 （3）谁家玉笛暗飞声，_。_，何人不起故园情。 （4）_，_。马上相逢无纸笔，_。 【答案】 （1）关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（2）弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照（3）散入春风满洛城；
12、此夜曲中闻折柳（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（注意” 朔 “的书写）； 弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照；（注意“ 啸”的书写）； 散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳； 故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。（注意“ 漫 ”的书写）。 故答案为：关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归； 弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照； 散入
13、春风满洛城；此夜曲中闻折柳； 故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。8诗文默写。 （1）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关） （2）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词） （3）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北） （4）_，尚思为国戍轮台。 （陆游十一月四日风雨大作） （5）远远的街灯明了，_。（郭沫若天上的街市） （6）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （7）十二章中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警诫的句
