《幼儿园家访教师心得体会范本十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园家访教师心得体会范本十篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园家访教师心得范本十篇 幼儿园家访教师心得1 这次家访工作已经结束了，在这方面我还是应该要坚持去做好的，通过这样的方式我还是需要去积存这些细节，这一点是应该要坚持去做好的，家长们也是非常配合我们的工作，所以我还是做的比较认真的，现在我也认识到了的自己各方面职责所在，我一定会坚持下去做好的，我也有一番心得。 暑假期间我也还是会坚持去做好一点，对于孩子们在家的情况也有可进一步的了解，所以对此我也深有感触，孩子们在家的表现还是不错的，能够关心爸爸妈妈做一些事情，大多数的孩子都是做的比较好，在家里面有许多要注意的，这次家访也是重点的关注了孩子在家的一些习惯，这也是非常的有必要的，在这方面养成良好的
2、习惯，也是应该要去做好的，孩子们在家和在园内肯定是不一样的，状态也是不一样，家访就是最好的一个了解方式，坚持去做好相关的职责，这是我应该要维持做好的，这次家访一共去到了30位孩子的家中，也了解了许多孩子们的兴趣爱好，包括一些情绪上面的表现，有局部孩子们和在幼儿园的时候还是不一样的，这对接下来的工作也是有一定的关心。 针对每一位孩子们习惯，还有性格，在平常的工作当中也是不断的在完善好这些，这次家访结束了之后，确实我也还是获得了许多的提高，我们_幼儿园一直就是本着为孩子提供好的教育环成长环境而努力的，孩子们在家里的表现也是非常的重要这一点是毋庸置疑，接下来还是会继续去做好这些相关的工作，努力去完善
3、好这些，让每一位孩子都能够健康的成长，所以家访工作也是有助于，我们的对孩子们的了解，包括一些生活习惯，这次也重点和家长催促了孩子们在家里面的一些习惯，肯定是要重视起来，早做啊到早睡早起，一个良好的作息习惯对孩子们的健康是很重要的。 并且在这样的环境下面也是做出了很好的39;成绩来，这对我而言也是应该要认清晰自己的方向，在这个过程当中我确实也是在不断的提高自己，针对孩子们各方面的表现，我也是做出了许多安排，这次家访工作虽然已经结束了，但是我会坚持做的更好一点，让自己获得进步，这次家访也获得了许多提高，让我感触最深的就是家长们对我们的工作除了很配合，也非常的信任，所以接下来也会更好做好工作。 幼儿
4、园家访教师心得2 7月28日上午，我园召开了一次暑假安全工作紧急会议。会上洪园长传达了关于学生暑假安全的有关精神，要求全体教师在近期内开展一次暑期安全专题的家访活动，除了了解学生的在家活动情况，重点是提高家长、学生的安全防范意识，减少一切安全事故的发生。 应上级的指示要求，我们马上展开了行动。家访中，我们认真听取家长对孩子暑假生活的信息反应，耐心向学生和家长宣传预防溺水等安全知识，提醒各位家长做好暑期学生安全的监督工作，最后完整地填写家访学生情况登记表。家长们被我们的真诚所感动，一再表示在安全方面一定会多加关注。 怎样真爱生命，提高孩子的生存质量，已越来越成为家庭乃至整个社会的关注问题。因此，
5、让孩子学会自我爱护必不可少，因为看护、看护不如自护，我个人认为培养孩子的自我爱护能力尤为重要。 今后，我们将继续贯彻幼儿园教育指导纲要（试行）关于幼儿园必须把爱护幼儿的生命和推动幼儿的健康放在工作的首位的精神，在加强安全管理方面不断地探讨。我们将紧紧地围绕珍爱生命，安全第一这一永恒的主题，继续探究幼儿安全管理的新举措，真正做到让每一个幼儿健康、欢乐地成长。 幼儿园家访教师心得3 家访周活动开始了，我们三位老师走进了班上一位“特别”孩子的家里。 _是一个从小说话就发音不清晰（俗称：大舌头）的孩子，一直都是由妈妈照顾。他的爸爸是驾驶员，没有太多时间陪他。由于他说话不清晰，怕别人笑话、嘲弄他，所以家
6、人经常把他一人锁在家里，很少与别人接触。_慢慢变得不敢也不情愿在集风光前大声说话了。 当我们出现在他家里的一刹那，他非常冲动的说：“陈老师，詹老师，朱老师，好!”他迅速搬来了椅子让我们坐。我们马上在家长面前表扬了他，他听到了表扬，快乐了。我们向他爸爸妈妈反应了他在班级里的表现，特别是在班级唱歌竞赛中表现很棒，拿到了班里的二等奖。_的妈妈听到我们的话，感动的说不出话来了，眼眶红红的，当与我们眼睛交汇的那一刻，马上转过头去了。这一刻，我觉得我们的付出是值得的。 十年来，我接触过许多这样的孩子，我也一直都在努力探究，做到。我深深的知道对有“缺陷”的孩子，我们老师要付出比别人耐心与爱心。 幼儿园家访教
7、师心得4 上周四东苑新天地佳佳幼儿园的邱老师打号码给我，说想周日过来家访，我说还不能确定萱萱什么时候回来，最后确定在下周一晚上（8月24日）。我在萱萱回来的当天（周六）告诉她，过两天幼儿园的老师会来看她，她很快乐。 早上我上班前，跟她说好晚上早点在家等老师来，不要出去玩了还没回来，这样不好。等我下班回家时，她和爷爷在楼栋门口等着，然后怕老师来就一起上楼回家了。 从早上直到老师来，她一直都念叨着“老师怎么还不来啊”，“她什么时候来啊”，这个迫切劲啊。两位老师来家里后，对老师说了“老师好”，坐在老师和我的中间，也没露害怕之意是越来越有进步了。老师送来了名字标记（心形的）和入学须知，还介绍了所在班级
8、的大致情况。由于班级有19个小朋友，每个都要去家访（当然不是一天内完成），但还是时间紧，因此此次家访前后不超过15分钟，算是跟萱萱初次见面，消除下陌生感吧。 老师走后，我们问萱萱：“你喜不喜爱老师?老师长的漂不美丽?”她说：“喜爱，老师比我长的还美丽些。”再问妈妈有没老师美丽?答复说，妈妈没老师美丽。唉，这么快就“移情别恋”了! 幼儿园家访教师心得5 我们幼儿园除了日常的家访以外，在寒暑假还要求教师对本班幼儿进行一次家访。说实话，刚开始的时候，我觉得家访没有什么重要性。 今年寒假，我又照例对幼儿进行家访，在去了几个孩子的家以后，不觉走到了_的家门前。_的姥姥家在外地，一到假期_便和妈妈到姥姥家
9、去，所以一直没到她家去家访。今天一看正好_在家，我便到她家和她妈妈聊了一会，便离开了。 开学以后，不知怎么_老是在我身边蹭，而且显得和我特别亲，我当时也没觉出什么，只是和往常一样，带孩子们活动，_在课堂上表现也比平常积极。一连几天，_老是这样，而且平常不苟言笑的她老是对我笑，这是为什么呢?忽然，我恍然大悟，原来是家访起了作用，是家访拉近了_和老师之间的距离，增加了她和老师的亲近感，让她和老师的关系又进了一层。由此看来，家访真的很重要，以后我还要继续认真彻底的做下去。 幼儿园家访教师心得6 现如今，对于孩子的教育，家庭和学校的联系越来越紧密，本周是我们学校的家访日，通过与家长面对面的交流，每个人
10、都感受颇深。 一、家访中取得的成绩首先获得了许多育人资料。 通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了根底。同时，也关心家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 二、家访中存在的问题。 一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到局部学生具体的信息反应。二是许
11、多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比较溺爱孩子，无法适应学校有规章制度的教育生活。三是局部家长在关注孩子学习的同时，轻视了行为习惯的培养，从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿势不正确，长期在家庭教育中形成的不良习惯，使老师在日后的矫正过程比较困难。 三、家访后的思考 第一，全面的家访，与家长、学生面对面的交流，加强了社会、家庭、学校的联系，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生的家庭情况，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作，对以后的工作将起到积极的作用。第二，要注重访谈方式。随着社会的开展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化
12、素养、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，假如家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。第三，要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是很不起眼得，而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时，通过交谈，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四，要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为班主任，要本着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己的爱心，努
13、力做到关怀每一位学生、了解每一位学生。 幼儿园家访教师心得7 家访总结在从事幼教的几年当中，我到过许多小朋友的家中。每一次家访都给我留下了很深的印象。家访不仅是老师和孩子、老师与家长之间一次心与心的对话，更能让孩子感受到老师的关怀和热情，家访中流淌的是爱心和尊重，也折射出了教育的魅力。 一月十二日，我和小学的崔老师、谢老师利用一天时间，对革命老区朱家沟的学生、幼儿进行了一次家访，其目的是：送家长通知书，了解家庭情况;听取家长对教师、学校及幼儿园的意见及建议。 此次家访，了解到的是孩子们上学实在是不容易，他们的父母都在外边打工，家里剩下的都是老幼病残人员。上幼儿园的孩子们每天上下学都由爷爷奶奶背
14、几里崎岖山路到接送车的站点，太不容易了;有的孩子家里很是困难，温饱问题还没能解决;有的孩子是因为爷爷奶奶年迈，不能接送，所以到了入园年龄却不能入园。看到此情此景，心里很是沉重，并暗暗下决心，一定要好好爱他们，呵护他们，让他们在学校、幼儿园健康欢乐的成长。 通过这次的家访，我深深的感悟到：为了孩子，我们真的需要多下去了解情况和家长真诚沟通。 幼儿园家访教师心得8 上个星期开始，我园开展了教师家访活动。作为教师的我们，在思想上都充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作，幼儿的管理工作都有着重要意义。因此，我们在园领导的指导下，怀着极大的热情积极地参加家访活动，而这次家访活动也给我留
15、下了深刻的印象，令我感触颇多。 我们大大班全班共有37名幼儿，家访37户，访问率达100%。在家访前我们也做好了充分的预备，制定了家访计划，针对每一名幼儿的性格特点，设计好家访的内容，预先通知家长，约定时间。我们不怕天冷雨淋，自始至终没叫一声苦，没说一句怨言，按照园里的部署，认真完成了任务。家访时我们做到了态度和气可亲，语言简洁明了，认真做好家访记录。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切盼望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构，成长经历，在家表现并听取了家长对老师的建议，同时我们还有礼节，有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿的缺点，耐心地传授家庭教育的方法。让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关怀幼儿的学习，生活，更要关怀幼儿的情感和品德。 通过家访，我们不仅了解了幼儿在家的表现，还与家长进行了情感沟通，达成共识，取得社会对我们教师工作的尊重与认可，也让我们再次感受到教师工作的神圣与责任，激发我们的工作热情。相信我们今后的家长工作会做得更好，加油吧!
