大班亲子绘画活动方案(3篇)

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1、大班亲子绘画活动方案一、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。3、培养幼儿自我展示、交流的能力。4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎_”或“美丽的季节”为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“_节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。三、活动时间_月_日至_月_日,

2、亲子制作。_月_日至_月_日,上交作品,交流展示。_月_日至_月_日,作品评选,优秀作品展览。四、活动评比1、评选出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。大班亲子绘画活动方案(二)【活动目标】1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣;2、知道放烟花的安全事项,提高安全意识。【活动准备】弹珠、颜料、小筐、画纸等。【活动过程】一、谈话,引出主题。请幼儿说说春节中最快乐开心的事;老师小结幼儿的发言:许多孩子对春节中放烟花最开心,因为烟花非常漂亮,又能增添节日的喜庆。有些小朋友也想自己放烟花(有的已经

3、放过小烟花了),那么放烟花时应注意是什么呢?幼儿相互讨论,老师对孩子进行这方面的安全教育。我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花,今天,我们就一起来放一次安全烟花,好吗?二、介绍工具,激发兴趣。出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么?今天老师要用弹珠来放烟花,而且放出得烟花非常漂亮,你们看三、老师示范,幼儿观赏。先把弹珠放在颜料里滚一滚,然后放进铺有白纸的筐内,随意晃动筐,使弹珠在白纸上形成轨迹,再换色进行同样操作。你们看,像不像放出的烟花?是否很美丽?四、幼儿动手操作。你们也来试试好吗?鼓励幼儿大胆尝试,使用多种颜色作画。五、展示幼儿作品。相互交流作画的乐趣,观赏同伴的作品。【活动反思】滚珠画以

4、其作画形式的有趣性和作画方式的简单化,深受小班孩子的喜欢。它改变了常规的作画工具,运用圆形的弹珠,晃动小筐,使弹珠在筐内随意来回滚动,通过滚动,描绘出了一幅幅美丽的图画。此次教学活动,不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣,也调动了他们的学习积极性;而且,简单有趣的作画方法,使孩子们增强了自信,体验了作品成功的快乐。另外,通过活动,孩子们也懂得了应该怎样安全地燃放烟花,掌握了一些粗浅的安全知识,从而增强了安全意识。大班亲子绘画活动方案(三)为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识,提升家庭及幼儿交通安全意识,幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想

5、之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动,将在幼儿园开展“大手拉小手,安全伴我行”亲子绘画比赛活动。活动具体事项如下:一、主题“大手拉小手,安全伴我行”二、作品征集时间_年_月_日_年_月_日三、参赛对象中大班幼儿及家长四、作品的收集以班级为单位进行收集五、参赛作品要求1、活动形式为亲子绘画,中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。3、作品内容力求展示童趣,发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力,鼓励原创。4、绘画主题建议:“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话,以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。第2页共2页

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