2023教育实习工作总结范本(三篇).doc

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1、2023教育实习工作总结范本_年_月_日至_年_月_日,我在南宁九中进行了为期6周的教育实习。实习的基本内容包括课堂教学和班主任工作。在原任课老师和原班主任的指导和帮助下,我较顺利地完成了教育实习任务。实习第一周的主要任务是听课,我听了多位老师的课有高一老师的课也有高二老师的课。这些老师身上有很多值得我学习的东西,比如张老师的幽默风趣,流利的英语口语;何老师的因材施教,王老师精美的ppt制作等等。在实习的过程中,我共上了六节课。院内实习的试讲与实际课堂有很大差别,试讲时把课堂理想化了,真正上课才知道自己有很多不足的地方。一开始上课时,只顾着把自己的课堂内容上完,语速有点快,没有顾及学生的接受能

2、力。后来在指导老师的指导下才改正过来。由于多媒体设备出了故障不能使用,第一次讲评练习时,因需要板书的内容较多,板书显得没有条理,课后指导老师建议我把黑板分成两块,一边专门写让学生记得知识点,一边用来写可以随时擦掉的内容,这样板书就一目了然了。这是我实习前所没有想到的。平时备课不仅要备书本,还要备学生,尤其是在讲课文的语言点的时候,要懂得预测学生会问到什么问题,这样上课才不会慌。在上课的过程中,发现学生有个特点,除了上阅读课,其他的课型的课堂气氛都比较活跃,所以我做了关于高中英语阅读影响因素的问卷调查,试图能从中找出上英语阅读课课堂气氛沉闷的原因及解决的办法。在班主任工作方面,虽然对本班的情况有

3、了大概的了解,但由于缺乏经验,一开始我还是觉得无从下手。好在有原班主任的耐心指导,陈老师虽然年轻但是经验很丰富,她给了我很多好的建议。在实习中开展了两次主题班会,第一次是以团结与责任为主题的主题班会,班会以游戏为主,由于是在室外进行,所以游戏开展的过程中有点乱。第二次是开心理健康主题班会,因为班会以心理小测试导入,激起了学生的兴趣,整个班会都比较顺利地完成了。一个多月的实习时间,说长不长说短不短,它给了我一次真正走上讲台的机会。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。不管怎样它让我看到了别人的优点和自己的不足,让我知道自己以后努力的方向,从这方面来讲我的教育实习的目的基本上

4、达到了。2023教育实习工作总结范本(二)时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期就要过去了,我们在_二中已经实习三个多月了。总感觉我们带着大包小包的行李来到二中的情形仿佛还是昨天的事情,但是现在却要离开了。离开这个开始不喜欢,而现在已经熟悉到舍不得离开的地方;舍不得孩子们调皮可爱的笑脸,舍不得老师们和蔼可亲的面容,舍不得一起顶岗的小伙伴们在踏入二中这个大家庭、望都小分队这个小家庭的时候,我能感觉到自己是幸运的能够遇上这么一群优秀的人,我也相信到最后我们一定都能够满载而归的,满载着老师与学生们的爱、满载着我们收获的知识和能力等。在这三个多月的顶岗实习的过程中,我能够将学科专业知识以及教学技能进行实践

5、、能够享受教师这份高尚的职业下的美好和辛劳、能够提前步入社会,在这个过程中,自己的收获和改变真的有很多,远比表现出来的还要多。很多的东西都是在内心中发生着潜移默化的改变,所以我相信无论事大事小,自己说到就要做到,说和做是两码事,说了不做那还不如不说,说了就能够用自己的实际行动去实现这才是正是做人做事的根本。在顶岗实习工作的准备阶段,我已经知道我们是要下去到初中,虽然不知道自己会不会还是主教自己的专业。那时,自己就觉得很自信,觉得初中的知识点,无论怎样都是难不倒我的,这么简单的知识自己肯定能做好。可是,在我自己真正站上讲台的那一刻,我才真正地了解到,作为一个教师,其实不关乎高年级还是低年级,简单

6、还是复杂,要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信,而是各种素质的结合。那时我才明白自己现在就像一件工艺品的毛坯,要想成为一件真正的成品还需要很多的时间和精力来打磨和抛光。刚开始实习,我主要就是听课,除了我指导老师的课以外,我还会去听我们办公室了其他生物老师的课。在听课的过程中学习老师们的教学方法与教学策略,了解老师们的教学模式;同时,为了尽快掌握我所接的班级学生的学习认知水平及学习能力,在听课的同时,我不仅学习上课老师的上课优势,还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应,以及学生们上课时会出现的纪律问题,将其记录下来,为我后面的教学设计提供分析材料。不同的老师都有不

7、同的风格,王老师是一个比较幽默的人,在她的课堂在欢笑中学到知识,每次听她的课都像是在享受而不是在学习;宋老师的课堂是比较宽松的,跟学生们打成一片,这样能更好的和学生交流沟通,随时观察学生的微妙变化来看这节课内容学生的理解程度。对于我自己而言,能探索到一套适合自己的教学模式也就够了,但是这之间肯定需要很多的锻炼。在经过一段时间的听课之后,我也开始讲课了,我主要带的是七年级15班和_班。起先我是跟着宋老师在_班听一节课然后再去_班讲一节,这样更有助于我对理顺各个知识点以及知识点之间的连接;到后来就是我自己去讲,从开始上课到现在,每节课课堂纪律都是一个大问题。维持课堂纪律才能好好讲课,光是靠发脾气、

8、吓唬学生也不行,不管学生更不行了,所以课堂管理很重要。在班级管理方面,不同的学生方法也不同,_班相对比较沉闷,_班又太过欢脱。我们都知道爱玩是孩子的天性,所以针对相对沉闷的班级应该鼓励学生多多发言,敢于说,不要怕说错而被笑话;相对活泼的班级则要给他们更多一些的要求,加强管理,不能让他们随性而为。上学这么多年,再加上最近身边那么多值得学习的老师,从老师们身上我学到很多技巧和方法。首先,对于我们所上的班级是初一的学生,更多的是管。初一的学生比较听话,而且对于自己的一些行为还不能很好的约束,自觉性自律性都比较差,所以这就需要老师们在课堂上来约束他们,严格要求他们,为以后的好习惯打好基础。当然说管并不

9、是死管,得根据学生的共性发展和个性发展来采取不同的方法,因材施教。其次,在管的基础上,又不得不说还要注意关心每一个学生,关注每一个学生。毕竟他们都是孩子,需要别人的关心,特别是家长和老师的关心。因此,老师还要在学习中、生活中多关心学生。在课堂上,可以观察学生的表现来相对的提问或是辅导,耐心的帮助学生解决学习上的困难。最后,这也是最重要的一点,无论以何种态度对待学生,都不要忘了他们的自尊。老师要尊重每一个学生,在课堂上不要因为个别学生捣乱而骂他们或是打他们,这都不能从根本上开解决问题。这样或许只能适得其反了,使得他们更不愿意听课,加倍捣乱。所以,任何情况下教师都要用平和的态度来从根源解决问题。要

10、想做好一个班级的课堂管理,就得以平和的态度耐心的用爱去要求他们,管理他们。这样,才能又更好的效果,也才能够促进学生的共性和个性得发展,才能够使得学生更好的成长。在教学工作方面,做为一名实习教师,基本功不扎实,缺乏经验。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、一节完整的课堂从备课开始开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,认真研读课程标准,虚心向同办公室的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,扎实理清每一个知识点。2、勤动嘴,多思考作为实习教师,刚开始感觉很盲

11、目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝松懈,我努力转变自己的观念,力求自己的找到适合自己的教学方法,让我的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点,一点一点提升自己的教学能力。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。3、此时的我们需要多方位学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一碗水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教

12、案课件或是教学视频,从中吸取精华来提升自己的能力,丰富自己的头脑。4、吾日三省吾身,反思中学习我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的.教育教学能力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。这次顶岗实习,我

13、们不再是单纯以实习生的身份出现,我们也是作为一名人民教师出现的。所以,我们也满身的责任感,时刻想到,此刻我是一名光荣的人民教师,我的言行代表着教师的形象,我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展,所以,我们更应该将教师的职责扛在肩上,随时提醒自己,加强自己的责任心及责任感,努力做好这一份工作。教学的过程也是一个享受的过程,每天面对着单纯可爱的学生,每一天都有很多欢乐。三个多月的时间,让我受益匪浅,对自己的能力得到了很好的提升。我认识到作为一名数学教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,应该学会创新,寻找适合孩子们的教学方法,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于

14、教学之中。经过这次实习,也提高了我的专业水平和教学水平,同时我也增强了自己的责任感。我相信我们所经历的一切,无论是好是坏,都有其存在的价值,都将是我人生中宝贵的财富。2023教育实习工作总结范本(三)时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:一、积极响应号召,愉快的进校实习为了加强锻炼自己的社会实践能力,于_年_月_日清晨,我们一行_人相约一起去实习学校_市_中,在_中我们将完成一个月的实习任务。_市_中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。二、虚心好问,吸取

15、精华初到市_中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市_中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导_老师,市_中的指导_老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。三、融入团队,共同研修实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有

16、团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。四、学员实习,备受关注在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的_师大_院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。五、刻苦钻研,完成授课新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市_中的校指导老师的帮助

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