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1、2023年精选学年工作计划四篇学年工作安排 篇1开学之际，学校召开了新学期工作会议，制定了新学期工作的指导思想和详细目标，提出了坚持以稳定、创新、民主和规范的学校工作作风，以争创试验性、示范性中学和“高级中学增效减负教学管理模式”为主要目标，以及提出了本学期的十条主要工作。在上学期由教研组改为年级组的办公体制管理方式渐渐理顺的基础上，本学期要重点加强教研组建设。由此为我们教研组在新学期工作提出了新的要求，我们教研组全体老师在开学初听了校长的开学报告，又进行了学习、思索、探讨，并且统一思想达成共识，制定出新学期教研组工作安排并力争做好以下工作。一、 接着加强学习，不断更新教化思想观念和提高教学业
2、务水平我们组室全体老师要仔细学习和理解“十一五”发展规划的基本要求，要以较高的要求不断提高自己的师德素养和业务水平，要依据学校制定的主要工作目标和十条工作开展工作，因为要实施二期课改，提高教学质量，关键还是在于老师，在于老师教化观念的变更，教化业务实力的提高和适应，在于老师的基本师德和素养以及在思想境界、专业、教学和人格上是否能做到真正引领学生，以求共同和谐得到发展。同时在上学期学习苏霍姆林斯基的建议基础上，本学期在教化教学实践过程中接着加强学习建议，不断吸取大师的教化思想，提高自己的教化思想境界，更新教化观念，形成新型的和谐发展的师生关系。二、在课堂教学方面我们组室各个学科要关注市、区教研室
3、针对新教材的各项活动，并主动主动参加。同时利用一切途径学习理解有关课改的一系列理论文章，使新的教化理念真正成为教化行为，在思想和实践上为我校本学期新教材在新高一全面实施做好一切教化教学工作。2、在课堂上探究和实施二期课改的一系列策略和措施新一轮课改的.关注点在于课堂教学，为使以学生发展的为本的新的教化理念在课堂中能得以实施，我们组室老师争取做到以下几点：（1在教研组层面上，其一，定期利用组室活动及课余时间学习、沟通、沟通，力争形成一个良好的教研氛围，其二，为了学生的全面发展，依据史地学科特点，在教学中加强探讨型学习，每个学科在现代教学手段上、教学方法上以及对学生的考核评价机制上要有所提高。详细
4、操作由各个备课组制定。其三，为了丰富学生课余生活，拓展视野，在高一上学期开设“正义与邪恶”、“人与自然”的拓展型选修课的基础上接着不断补充完善。（2在备课组层面上，加强集体备课力度，特殊是以年级为单位的办公体更要加强集体备课，除高一历史实施新教材外，其它年级要接着研读新教材内容，把新老课程标准和新老教材的对比包括课改的新观念也纳入到备课活动中去，并要求每个年级全体老师，每节课都制作PPT,利用多媒体进行课堂教学。（3在老师个人层面上，在上好每堂课的基础上，要仔细思索怎样减负增效的关键问题，要寻求新的教学策略，采纳最适合自己的教学手段，扬长避短，发挥优势，并且常常反思自己的教学行为，找寻差距，分
5、析是否坚持以学生发展为本。老、中、青全部老师在业务上还要寻求自己发展的方向，力争上一个层次。（4正视现实、严格教学，为使教学的正常行使，我们每位任课老师应仔细负责做到对学生、对老师本人在教学过程中应做到的全部规范要求。面对学生厌学，不重视史地学科，教学上的困难，怎样找寻突破口，同心同德深化教学。三、在课程建设方面：在高一开设校本拓展型课程，按肯定程序以电子文稿形式为教案。本学期首先由z开设的“正义与邪恶”；z开设的主题“人与自然”的三个子题“环保”、“自然灾难”、“资源能源”。高一历史备课组和高二地理备课组大家相互学习，找寻资料，分工合作，资源共享，每节课都制作PPT，利用多媒体进行课堂教学，
6、提高课堂教学效率和质量，激发学生爱好，并且有利于本学科资料的积累和补充。四、在校内文化建设方面：主动参加由德育处牵头组织的以语文组为首、历史地理协作的校“人文周”活动。五、常规工作落到实处1、接着坚持二周一次和一周一次的教研组备课组活动，并提高活动质量。2、重视组内文明建设，注意自身师德修养，不断提高自身素养。3、遵守校教工工作守则和各项规章制度，常常用岗位责任制比照，相互督促，做到全组无任何责任事故。4、全组老师相互关切，互帮互学，团结协作，形成良好的组室氛围。总之，在新学期中，我组将接着以主动姿态为落实校十条重要工作努力工作，为新教材的实施以及为试验性、示范性学校的评比做好各项应当做的工作
7、。学年工作安排 篇2一、指导思想接着以基础教化课程改革纲要的基本精神为指针，以语文课程标准为详细指导，主动开展“促进学生主动参加教学活动”的课题探讨活动，重视学科教学质量评价，提高语文老师队伍素养，全面提高语文教学质量。二、详细工作和要求1、接着组织语文组全体老师仔细学习语文课程标准，深化领悟其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教化刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。2、抓好教学常规，将素养教化要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素养教化的保证。抓常规
8、要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的实力培育和抓良好的性格形成为重点。3、抓好课题探讨，深化教学改革。目前我校课题探讨取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视探讨过程，将课题探讨与培育青年老师结合起来，真正使课题探讨成为深化教学改革的重要环节。4、加强师资培训，形成一支高素养的老师队伍。我们着手打算做好以下工作：（1）苦练内功：全体老师特殊是青年老师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的探讨课。（2）语文老师要加强自身教学理论修养和文化修养。（3）激励语文老师勤于笔耕。希望老师们能常常写，这对提高自身的教学水平是特别有好处的。5、组织各种语文活动，让生活充溢语
9、文。各月活动支配表二月：1、进行20xx-2023第一学期四五六年级期末质量分析。2、制定教研安排，明确工作目标。3、老师制定工作安排和班级培优补差工作安排。4、全面开展落实各项教学工作。三月：1、小学文科教研组开会落实工作。2、组织随堂听课。3、进行集体备课。四月：1、教学常规检查。2、随堂听课。3、期中考试与小结。4、公开课开展与点评。五月：1、随堂听课。2、公开课开展与点评。3、进行集体备课。六月：1、复习动员会。2、教学常规检查。3、学期资料整理与工作总结。学年工作安排 篇3“不求最好，但求更好”是我们组的口号，“不懈追求，沐浴温馨”是我们的目标，学年组工作安排。为了更精彩地完成好学校
10、交给的各项任务，依据校工作安排，教育处工作安排及少先队安排特定安排如下：一、 老师状况分析：四年组是由四位年轻的女老师来担当的，也是组平均年龄最小的一个学年组。一年来在王主任的带领下，我们对中年级阶段的教学与管理有了很大的提高。这学期我们将会在原来的基础上再更上一层楼。梁艳老师是位实力很强，素养极高的一位很有爱心的老师，她在班级管理上也特殊细致有心，许多繁琐的事情被她支配的有条不紊，具有创新的老师。高磊老师工作踏实仔细，有一股不服输的劲头，她在不断地讲改之中，不断提高了自己的教学水平。面对班上几个特别的学生她也没有怨言也没有放弃，努力着让他们进步着。王月明老师经过二年来的熬炼各方面都有了飞跃的
11、进步，班级学习氛围深厚，学生的学习成果也很稳定，班级建设很富有特色，成为了学生的良师益友。“我”现在正努力吸取学问，学习阅历，不断实践探究，正努力地形成自己独特的教学风格。值得傲慢的是上学期我们组又被评为了先进学年组，这是对我们组最好的激励，这学期，我们会再接再厉再创佳绩。二、教学目标及措施1、接着加强学生行为规范的养成教化，这是我组将常抓不懈的重点。（1）按部就班，形成习惯。学生已经完成守则规范在口中，在心中。这一学期将侧重于在行动中这一环节，要求每一个学生将守则规范的要求落实到每一天的学习生活中，（2）充分利用时晨会，班会，升旗仪式重大纪念日对学生进行养成教化与“爱”的教化。将结合少先队的
12、“每个月的主题教化”活动，各班切实制定好适合本班的活动，使孩子们在自信和欢乐中养成良好的习惯。（3）另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动，让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。（4）接着强化好路队纪律，两操纪律，真正做到“快、静、齐。”（5）培育学生仔细听课，主动思索，大胆发言，学会倾听的好习惯，保证课堂纪律 。2、教学方面（1）仔细打算好每一节课，写好教案活页。切实落实好“双基”，向40分钟要效率。让学生在每一节课都有所得。（2）要细心布置作业，要有敏捷性。作业批改要仔细、刚好、精确，作文的批改要舍得花大力气来做。（3）为学生终身发展打基础，努力培育学生良好的学习习惯。a.读书习惯b.
13、思索习惯留有肯定时间让孩子“想”，敢于发表自己不同见解。C.倾听习惯，学会听别人讲话。d.接着订正学生的写字姿态和握笔方法，养成良好的书写习惯。(3)朗读实力的训练仍以语文方案的要求，指导肯定的朗读技巧。（4）数学方面重点是训练学生审题与拓展学生的思维实力，注意培育学生的计算的精确率。（5）刚好巩固单元所学学问，自己落实好单元过关检测。3、读与写方面（1）接着开展 “书香班级”主题教化活动。激励学生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的爱好，渐渐培育读书的好习惯。让学生在博览群书中提高语文实力。（2）要“多读多写”，让学生多动笔，不断提高学生习作水平。（3）提高书写速度快了，不
14、写错别字，让学生多练习，达到书写不仅快又要干净整齐。4、提高业务方面（1）仔细进行业务学习。我们要自觉学习教化教学的有关专著，做好学习笔记，写好心得体会。从而不断提高我们组每个成员的教学实力和水平。（2）多听课，多学习，充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学实力，深化教材，探讨教法学法。本学期听课要不少于20节，要写好评课记录。（3）上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。刚好发觉自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。（4）接着坚持基本功的训练。多练粉笔字和钢笔字,练就过硬
15、的基本功，争取本学期都过关，做学生的表率。同时还要多探讨如何让自己班学生也练就一手好字。（5）仔细学习吉林省义务教化教学常规（试行），争取在3月下旬进行的竞赛活动中取得好成果。5、后进生的转化用“心”用“爱”来转化后进生，让这部分孩子感到老师就是一位“慈母”又是一们“严父”。充分利用早晨和中等的时间对他们进行补课，对他们降低要求，少，多激励，让这些孩子快欢乐乐地度过在校的每一天。6、努力创设 “温馨班级”和“文明班级”，为学生营造一个良好的学习氛围。7、充分利用“校内之星”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增加学生的自信念，激励学生不断上进。8、多与各位任课老师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、学校的联系沟通工作。9、利用每周的两课时的时间，开展好班内的特色活动。10、保质保量地完成学校交给的各项任务，让学生在各项活动中得到充分的熬炼。三、应留意的问题。1、做好中年级向
