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1、部编人教版三年级语文下册第五单元类文阅读类文阅读 -16 小真的长头发 水柳村的抱抱树（节选） 东山山脚下的水柳村， 河道两旁长 着成排的柳树， 柳条映在清澈的河水上， 干净又漂亮。 最近，水柳村有了大麻烦。 十 字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一 抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的 阿水，却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村 的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了 多 少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
2、老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。 “我喜欢你们， 给我抱抱吧。 你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑， “你 们都长大了， 个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来， 没一个敢嬉笑， 一个一个走过去让老柳树抱一抱。 如 今， 老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1.A.水柳村的大麻烦是（ ）。 老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵2.3.老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用“” 在短文中画出来。 老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。4.老柳树为什么
3、要抱人们？5.根据短文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。（1）水柳村的人们都很讨厌老柳树。（ ）（2）听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（ ）（3）一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行 动 抱一抱来向老柳树道歉。（ ）飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子， 在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。 每当风吹 起，A.A.实 现了自己的愿望 B.一 直都在为别人带来快乐蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁圈连在窗 子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事 无能为力）。 于是，它和所有过路的小鸟、小蚂 蚁
4、、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋 友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝 色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹 过的时候，窗帘就把这些消息随风发布 出去。这些信息（果然 居然）帮助了很多朋友：狗 妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了 食物，东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树大家 都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由 了， 于是高兴地把它带到了空中。它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了，在一块草地上停留下来。正好在 草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说： “哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！ 就这样，蓝色的窗帘
5、陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望 愿望）。而最让它感到幸福的是，它一直都在为别人带来快乐。1.2.选择括号里合适的词语，画“” 。 窗帘最初的愿望是（ ）。A.收集新闻 B.陪小主人去很多地方 C.跟随风一起去旅行 D. 跟随风旋3.A.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（ 蓝色的窗帘和大家都是好朋友 B.转 ）。蓝色的窗帘用实际行动帮助了C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大 家4. 窗帘感觉最幸福的事情是（ ）。大家C.看了很多风景D.知道了很多消息类文阅读-17 我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前 形
6、成了一个隧道 , 四个大字。隧道里面黑乎乎的 ,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着 “温暖旅店”隧道里面黑得什么也看不见。 “哇！”达达的眼前突然一亮 ,他吃惊得吞了一口口水。只见 一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和 条纹 的。多得数都数不过来 , 这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。 “原来这就是温暖旅店 啊！真 漂亮！”达达站直了身子 ,弯下腰,一会儿又跳起来 ,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、 蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上 方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼 ,说:“实在对不
7、起 ,这里没有合适你身材的拖 鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说 ,“瞧,那是我家的拖鞋 ,我是来要回拖鞋的。 ”“哦,那更对不起了 ,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。 ” 达达家的拖鞋里睡着小松鼠 ,它蜷着身子 ,睡得正香。达达说 ,“算了,拖鞋我不要了。可 是,我要怎么才能回去呢 ?”听达达这么一说 ,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口 , 帮他打开了 房 门。1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。2.“温暖旅店”实际上是（ ）。A.一座房子 B.一棵挂满拖鞋的大树 C.一棵大树 D. 一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，
8、你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？黄色小屋 每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候， 都会经过一幢黄色的房子。 就它那么一幢， 孤零零地站着，有点旧，阴森森的， 有点可怕。有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。院子里怎么有一个小男孩呢。他向我招了 招 手：“来啊，一起来玩儿。 ”我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。我朝他跑去，就在这时候，我看见草地 上 一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。可那个男孩子已 经跑 到水池边去了。我跟到水池边， 哇，水池里溅起了大水花。 一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出 来，
9、向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。咦，那个小男孩呢？花房那边传来了他的叫声： “快来看 呀。”我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么， 不时发出咝咝的声音， 还一扭一扭的。 天 啊， 是一条蟒蛇，它向我吐出舌头。可那个小男孩却不在了。他跑到苹果树下去了。我赶 紧追过 去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的 大口袋动 了动。那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。我跑过去一看，一只大熊猫正在里面 看报纸呢。 它眯缝着眼睛，不住地点头。看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。可 是那个小男孩 已经跑进屋子里去了。我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。我踮起脚尖还是够不到门把
10、手，我按了 按 门铃，可一点回音都没有。一 连现在我也经常在去公园的时候， 经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。 有草 地、 金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。可院子里一个人也没有，也没有人 叫我。 可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说： “嗨，来 啊，一块儿 玩儿吧。”1.“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？连草地 老虎母子 看报纸水池花房苹果树垃圾桶鹈鹕蟒蛇熊猫海豚甩尾巴吐舌头吃苹果玩儿2.根据短文内容判断正误，对的画“” ，错的画“”。（1）黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好。 （ ）（2）黄色的小屋和院子中并没有小男孩
11、和动物们，这表现了作者丰富的想象力。 （ ） （3）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。 （ ）3.如果给短文换个题目，你觉得下面（ ）最合适。A.恐怖的小屋 B.我和小屋 C.我和小男孩 D.小屋历险记参考答案： 16 小真的长头发 1. B2.画：他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个 大跟头3.例：河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒 手。4.5.1.因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。 （1） （2）（ 3）画：无济于事 居然 愿望2. C3. C4. B17 我变成了一棵树1.大大的洞口黑黑的隧道温暖旅店2. B3.4.冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。1.2.草地老虎母子玩儿 水池熊猫甩尾巴 花房蟒蛇 苹果 树鹈鹕吃苹果 垃圾桶熊猫看报纸（1） （2） （3）吐舌头3. D
