精校版人教b版高一数学必修一:1.1.2集合的表示方法学案含答案

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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料1.1.2集合的表示方法自主学习 学习目标1掌握集合的表示方法,能在具体问题中选择适当的方法表示集合2通过实例和阅读自学体会用列举法和描述法表示集合的方法和特点,培养自主探究意识和自学能力 自学导引1列举法把集合的元素_出来,并用_括起来表示集合的方法2描述法一般地,如果在集合I中,属于集合A的任意一个元素x都具有性质p(x),而不属于集合A的元素都不具有性质p(x),则性质p(x)叫做集合A的一个_于是,集合A可以用它的特征性质p(x)描述为_,它表示集合A是由集合I中具有性质p(x)的所有元素构成的对点讲练知识点一用列举法表示集合例1 用列举法表示下

2、列集合:(1)已知集合M,求M;(2)方程组的解集;(3)由(a,bR)所确定的实数集合规律方法(1)列举法表示集合,元素不重复、不计次序、不遗漏,且元素与元素之间用“,”隔开(2)列举法适合表示有限集,当集合中元素的个数较少时,用列举法表示集合较为方便,而且一目了然变式迁移1 用列举法表示下列集合:(1)Ax|x|2,xZ;(2)Bx|(x1)2(x2)0;(3)M(x,y)|xy4,xN*,yN*;(4)已知集合C,求C.知识点二用描述法表示集合例2 用描述法表示下列集合:(1)所有正偶数组成的集合;(2)方程x220的解的集合;(3)不等式4x62的解集知识点三列举法和描述法的灵活运用例

3、3 用适当的方法表示下列集合:(1)比5大3的数;(2)方程x2y24x6y130的解集;(3)二次函数yx210图象上的所有点组成的集合规律方法用列举法与描述法表示集合时,一要明确集合中的元素;二要明确元素满足的条件;三要根据集合中元素的个数来选择适当的方法表示集合变式迁移3 用适当的方法表示下列集合:(1)由所有小于10的既是奇数又是素数的自然数组成的集合;(2)由所有周长等于10 cm的三角形组成的集合;(3)从1,2,3这三个数字中抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的自然数的集合;(4)二元二次方程组的解集1在用列举法表示集合时应注意以下四点:(1)元素间用“,”分隔;(2)元素不

4、重复;(3)不考虑元素顺序;(4)对于含有较多元素的集合,如果构成该集合的元素有明显规律,可用列举法,但是必须把元素间的规律显示清楚后方能用省略号2使用描述法时应注意以下四点:(1)写清楚该集合中元素的代号(字母或用字母表示的元素符号);(2)说明该集合中元素的特征;(3)不能出现未被说明的字母;(4)用于描述的语句力求简明、确切. 课时作业一、选择题1集合1,3,5,7,9用描述法表示应是()Ax|x是不大于9的非负奇数Bx|x9,xNCx|1x9,xNDx|0x9,xZ2在直角坐标系内,坐标轴上的点的集合可表示为()A(x,y)|x0,y0 B(x,y)|x0,y0C(x,y)|xy0 D

5、(x,y)|x0,y03下列语句:0与0表示同一个集合;由1,2,3组成的集合可表示为1,2,3或3,2,1;方程(x1)2(x2)20的所有解的集合可表示为1,1,2;集合x|4x5可以用列举法表示正确的是()A只有和 B只有和C只有 D以上语句都不对4已知集合A,则A为()A2,3 B1,2,3,4C1,2,3,6 D1,2,3,45下列集合中表示同一集合的是()AM(3,2),N(2,3)BM3,2,N2,3CM(x,y)|xy1,Ny|xy1DM1,2,N(1,2)二、填空题6下列可以作为方程组的解集的是_(填序号)x1,y2;1,2;(1,2);(x,y)|x1或y2;(x,y)|x

6、1且y2;(x,y)|(x1)2(y2)207已知aZ,A(x,y)|axy3且(2,1)A,(1,4)A,则满足条件的a的值为_8已知集合MxN|8xN,则M中的元素最多有_个三、解答题9用另一种方法表示下列集合(1)绝对值不大于2的整数;(2)能被3整除,且小于10的正数;(3)x|x|x|,x0且b0,a0且b0,a0,a0且b0四种情况考虑,故用列举法表示为2,0,2变式迁移1解(1)|x|2,xZ,2x2,xZ,x2,1,0,1,2.A2,1,0,1,2(2)1和2是方程(x1)2(x2)0的根,B1,2(3)xy4,xN*,yN*,或或M(1,3),(2,2),(3,1)(4)结合

7、例1(1)知,6,3,2,1,C6,3,2,1例2 解(1)文字描述法:x|x是正偶数符号描述法:x|x2n,nN*(2)x|x220,xR(3)x|4x62例3 解(1)比5大3的数显然是8,故可表示为8(2)方程x2y24x6y130可化为(x2)2(y3)20,方程的解集为(2,3)(3)“二次函数yx210的图象上的点”用描述法表示为(x,y)|yx210变式迁移3解(1)列举法:3,5,7(2)描述法:周长为10 cm的三角形(3)列举法:1,2,3,12,13,21,23,31,32,123,132,213,231,312,321(4)列举法:(0,0),(1,1)课时作业1A2.

8、C3.C4D由N*可知,5a为6的正因数,所以5a可以等于1,2,3,6,相应的a分别等于4,3,2,1,即A1,2,3,45B670,1,2解析(2,1)A且(1,4)A,2a13且a43,1a2,又aZ,a的取值为0,1,2.899解(1)2,1,0,1,2(2)3,6,9(3)x|x|,x0,又xZ且x5,x0或1或2或3或4.集合可以表示为0,1,2,3,4(4)(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)(5)x|x2k1,1k3,kZ10解用描述法表示为(即用符号语言表示):.11解(1)当a,b奇偶性不同时,a*bab36,则满足条件的(a,b)有(1,36),(3,12),(4,9),(9,4),(12,3),(36,1),故集合M可表示为:M(1,36),(3,12),(4,9),(9,4),(12,3),(36,1)(2)当a与b的奇偶性相同时a*bab36,由于两奇数之和为偶数,两偶数之和仍为偶数,故36135234333171918181917351,所以当a,b奇偶性相同时这样的元素共有35个最新精品资料

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