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1、2023年小学政教工作计划优质8篇（范例推荐）小学政教工作计划优质8篇2023小学政教工作计划篇1一、指导思想全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育、行下面是我为大家整理的小学政教工作计划优质8篇,供大家参考。 实用的工作计划是需要结合自己的工作情况的，对于大多数人来说，工作计划的制定都是极为重要的，下面是我为您分享的2023小学政教工作计划优质8篇，感谢您的参阅。 2023小学政教工作计划篇1 一、指导思想 全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育
2、、行为规范教育和感恩教育，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，推进我校教育教学上个新台阶。 二、工作重点 1、健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。 2、加强安全教育 强化落实教师“一岗双责制”，与所有教师签订责任书，既教书育人，又要负责学生的安全教育;加强值班力度，指定地点，确定责任。 进行逃生演练，使学生掌握一定的逃生技能技巧。 聘请法制副校长，召开法制报告会，教育学生明辨是非、遵纪
3、守法每个班主任准备四节安全主题班会和两节交通安全主题班会，把安全落实到实处。 “珍爱生命，保护自我”自救自护知识教育，并进行检测。使学生掌握自救自护技能。 利用班会、校会等时间，强化安全意识，周周讲，会会说，安全警钟长鸣。并根据季节的变化，强调相应安全问题，并用校讯通，提醒学生家长在此方面注意。 3、行为规范养成教育 开学第一个月，为行为规范月，让学生掌握中学生必须遵守的规章制度，并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教育，重点掌握中学生守则、中学生日常行为规范、宋家营中学一日常规“五尊、五不、五远离”和新“五不”、“十防”，强化学生养成教育和纪律教育。第五周，学校
4、进行行为规范检测。把各班成绩纳入班级量化评估。开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动，评选文明学生、礼仪标兵，精神文明示范班集体。4、班主任工作 为了更好抓好教育教学，本学期，在开学初，对班主任和班干部做好培训工作，为了让班主任能够及时更新观念，明确本学期管理目标，更有实效的对班级进行管理，使教学成绩能上一个新台阶，每月召开一次班主任例会，每半个学期，进行一次优秀班主任经验交流，促进全校班主任全面提升班主任素质和能力。并鼓励班主任教师参加县第三届主题班会设计大赛。 5、抓好“三结合” 本学期，为了让学生掌握一定的劳动技能、回报社会，学校联系周边服装厂、敬老院，
5、以及个体户，对学生进行劳动教育。并要求班主任教师进行多进行家访或电话联系，及时向学生家长汇报学生情况，并对学生家长进行学生教育管理方法的指导，提供给家长教育学生的新理念，使家校联合，共同培养学生健全的人格及各种生活技能。 6、班级精细化管理 把班内每一项工作落实到人，责任到人。做到“事事有人做，人人有事做”，培养学生的集体观念，减轻班主任的工作负担，锻炼学生的自我管理能力。 7、心理健康教育。 建立健全心理咨询室，建立学生心理档案。本学期针对现今学生现状，对学生进行心理健康教育，特别是针对毕业班学生进行专门的心理咨询，打消学生厌学、怕考等心理障碍。 8、校园文化艺术节活动 本学期以校园艺术节为
6、契机，继续大力开展“唱红歌”和丰富多彩的各种文娱活动，做到人人参与，人人会唱红歌。各班在艺术节期间要准备一至两个节目，要求调动全班的智慧，自编自导自演，避免抄袭和模仿，节目内容要精，要符合当代学生心理，能反映真实的校园文化生活。 9、团队建设 号召思想进步青年，积极申请加入团组织，利用祭扫龙山抗日根据地活动，对积极青年进行思想品德教育。 利用课余时间，组织团员青年进行思想政治学习，上好团课，使之更加明确团员的权利和义务。 为了搞好校园环境建设，在周六日安排团员青年，进行义务劳动，培养团员青年的.奉献精神。 2023小学政教工作计划篇2 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重
7、，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2.重视德附小育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。 三、工作措施
8、 1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。 2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。 3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据小学生日常行为规范进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。 4.本学期将以班级为单位， 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、
9、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力 5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型 实时召开班主任工作研讨会。 6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。 四、具体安排 9月份 1.学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、两操等要求。 2.抓学学生文明礼仪教育。 3.规范学生路队纪律管理。 4.队列训练. 5.考核学生小学生日常行为规范以及制度的掌握情况。 6.总结本月学生常规。
10、十月份 1. 国庆庆祝活动。举行 2. 班主任培训。 3. 总结本月常规。 十一月份 1.跳绳比赛。 2.班主任培训。 3.总结本月常规。 十二月份 1.迎新年拔河比赛。 2.班主任培训。 3.总结本月常规。 一月份 1. 期末复习。 2. 总结本月常规。 “队列表演赛”向国庆献礼。 2023小学政教工作计划篇3 一、指导思想 本学期政教工作以学校工作计划和三年发展规划为指针，以抓好学生的养成教育，规范学生的言行为重点，坚持以爱国主义教育为主线，全面落实“激情教育”办学理念，以“培养君子少年”为德育目标，以“情智双馨，师生共赢”的办学目标为引领，不断强化德育工作的主动性、实效性。形成全员、全方
11、位、全过程参与的德育工作模式，进一步加强和完善各项规章制度，全面、全方位加强班主任工作，强化班子自身建设，形成一支工作雷厉风行，业务能力强、工作认真的德育工作队伍，为学校的长足发展、创建品牌学校、特色学校保驾护航。 二、工作目标 1、将安全工作放到各项工作的首位，落实到各项活动中，增强全体师生的安全意识，争创平安校园。 2、在前面工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，落实全员德育，帮助学生形成良好的学习、纪律、卫生等习惯。 3、重视德育工作，拓宽德育渠道，抓好学生的文明礼仪，围绕“激情”办学理念，深入开展“君子少年”系列德育活动，使得全体学生形成校内校外一个样，老师在与不在一个样的良好学生
12、团队形象。 4、加强班主任队伍建设，规范班主任考核，通过例会培训，经验交流等形式提升班主任管理水平和能力。 5、加强校园文化建设，以德育活动为依托，创设和谐、积极向上的育人环境。 6、消除工作中的拖拉、应付现象，决不包容、姑息迁就，提升班子工作行为。 三、工作措施 （一）、加强班主任队伍建设，为打造“激情校园”提供保障 1、班主任管理 班主任是班级的灵魂，是学校管理的中坚力量，是班级工作的核心，一个责任心强的班主任必然能带出一个好的班级，一所学校的教学质量的高低与班主任工作是分不开的，为培养一支乐于奉献，作风正派，充满活力的班主任队伍，本学期我们将开展以下工作 （1）改革班主任考核办法 规范班
13、主任的考核程序，尽力做到公平、公正、公开，将班主任津贴的70%做为常规考核（纪律、卫生、两操、班级活动，路队、班容班貌、完成工作“效果”、集会、墙报、住校生管理、奖惩）内容，考核结果月公示，考核津贴月发放，剩余的30%作为年终考核，一次性发放给班主任，使得考核真正成为规范、鞭策、提高的指挥棒，同时在考核过程中执行“一票否决”。 （2）为了规范管理，使得各项工作更具实效，将开展每月一次的班主任工作问卷调查。 （3）继续开展校级优秀班主任评比工作，提高班主任工作积极性。 （4）加强班主任培训，学习和交流，提高育人水平，每月召开一次班主任例会，学期中组织召开班主任工作经验交流，通过交流互动，达到相互
14、切磋，互相借鉴工作经验，大力提高班主任的管理能力。 2、班级管理 班级是学校组成的细胞，优良班风是优良校风的基础，抓好班风建设是班主任、校领导应尽的义务。 （1）开展“明星”系列评比展示活动，在历年开展校级明星班级、明星个人评选的基础上将明星系列活动扩展到各班级，各班要开展以“影响班级周人物”为主题的班级周明星评选展示活动（展示时做到图文并茂，用星之事，星之语解说，统一用8寸照片）通过明星系列评比展示，发挥榜样的力量，更进一步规范学生的行为习惯。 （2）各班要健各项制度，如班级公约，值日生要求等并严格落实各项制度，并将各项规章制度上墙，作为班级文化建设的一部分。 （3）加强班队干部队伍建设，发挥班队干部助手作用。 a、各班要根据民主投票式，健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务。 b、班主任要对班内学生干部每月进行一次培训，每月召开两次班队干部例会，政教处本学期将组织两次班干部业务培训，不断提高学生干部的思想素质和工作能力。 （4）各班要精心布置教室，美化教室，体现文化育人的特色，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，要定期更换室内专栏的内容，班级教室所对应的廊道文化以年级为主题进行建设
