《九年级历史下册1.3战后国际秩序的形成同步练习冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册1.3战后国际秩序的形成同步练习冀教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级历史下册 1.3战后国际秩序的形成同步练习 冀教版一、选择题。11919年巴黎和会讨论的中心问题是（ ）A美国提出的“十四点原则”B如何处置战败国德国的问题C战胜国与战败国媾和的谈判D签订各国海军军备协定2法国在巴黎和会上削弱德国的目的是（ ）A收回阿尔萨斯和洛林B索取更多战争赔款C瓜分德国海外殖民地D重建在欧洲大陆霸权3第一次世界大战后，英国在欧洲的基本外交政策是（ ）A最大限度削弱德国B大陆均衡政策C与美国争夺国联控制权D制止法国势力膨胀4一战后，美国参加巴黎和会的主要企图是（ ）A攫取战后世界领导权B占有德国在太平洋上诸群岛C保证国际和平与安全D与英国争夺制海权
2、5在巴黎和会上使中国蒙受损害的是（ ）A以“委任统治”形式加以瓜分B强迫签订凡尔赛和约C日本占有德国在中国山东的权利D使中国回到各列强支配局面6凡尔赛和约对德国海外殖民地的处理办法是（ ）A由国际联盟代管15年B法国收回阿尔萨斯和洛林C由战胜国以“委任统治”形式瓜分D保留伊斯坦布尔附近地区7和约的内容反映巴黎和会性质的是（ ）德国在中国特权转给日本 对德国军备严格限制 莱茵河西岸协约国共管 德国海外殖民地“委任统治”ABCD8凡尔赛体系下，在欧洲确立主导地位的国家是（ ）A美日B英法C英美D英日9一战后，东亚和太平洋地区帝国主义国家主要矛盾是（ ）A美日B英美C英法D日俄101920年国际联盟
3、成立，美国拒绝参加的原因是（ ）A英日同盟的威胁B由于分赃不均C总部设在日内瓦D实际由英法操纵11一战后，美国发起召开华盛顿会议的目的是（ ）A为了反对日本独霸中国B尊重中国独立和领土主权C缓和列强矛盾，重新分割太平洋地区D同英国海军力量并驾齐驱12下列对四国公约内容的表述，不正确的是（ ）A美英法日四国签订B英日同盟宣告失败C日本把攫取的山东主权归还中国D在华盛顿会议上签订的一项协议13在华盛顿会议上中国收回山东主权的主要原因是（ ）A尊重中国的独立和领土完整B由于中国的坚决斗争C英美反对日本独霸中国D美日利益发生严重冲突14九国公约的签订给中国造成的严重后果是（ ）A使中国恢复到被列强共同
4、支配的局面B重新分割在中国的势力范围C实现美国独霸中国的野心D日本趁机在中国扩大侵略势力二、材料分析题。1阅读下列材料：材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿交给法国开采15年，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把历来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去原来领土的18，同时却留下约10平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留下来。材料二：第一条除中国外，缔约各国协定：（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（二）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（三）施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务
5、实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答：（1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是在什么会议上通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？（2）材料二的是什么条约？又是在什么会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？2阅读列材料：材料一：法国元帅福煦在听到凡尔赛和约签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战!”材料二：列宁说：“凡尔赛条约不过是强，盗和掠夺者的条约这不是和约，而是拿着钢刀强盗逼迫乎无寸铁的受难者接受的条约。”请回答：两种观点有何一致性？请试着用学过的历史知识进行论证。参考答案一、选择题。1B 2D
6、3B 4A 5C 6C 7D 8B 9A 10D 11C 12C 13B 14A二、材料解析题。1思路解析：本题是综合性较强的材料题，涉及战后初期的两次会议，包含的条约很多，内容较杂。做这类题目，关键是从整体着眼，把它们构成系统。参考答案：（1）凡尔赛和约关于领土方面的内容；是在巴黎和会上通过的；确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。（2）九国公约；是在华盛顿会议上通过的；确立了帝国主义在远东、太平洋地区的统治秩序。2思路解析：本题旨在考查深层次分析、认识问题的能力，透过历史现象抓本质的能力，归纳综合问题的能力。解答此题需首先认清这次会议的帝国主义分赃本质，以及掠夺的本性，从而明确这一会议所签订的和约内部必然存在诸多矛盾，而这些矛盾的存在与激化必将再次导致战争。参考答案：具有一致性：都预见到凡尔赛体系不能持久。原因：构成凡尔赛体系的一系列和约，建立了战后资本主义世界的新秩序，但其内部隐含了许多矛盾。其一，和约的掠夺性必然加深战败国和战胜国之间的矛盾，例如德国人就认为这是“强加的和平”，这成为法西斯德国撕毁条约的口实。其二，这是战胜国之间相互妥协的产物，由于分赃不均，使它们之间的矛盾不可能消除，反而随着各国经济发展的不平衡而激化。其三，重新瓜分殖民地，造成殖民地、半殖民地国家人民同帝国主义之间的矛盾进一步激化，民族解放运动日益兴起。
