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1、新兴认识PK传统观念随着信息时代的到来，网络正以迅雷不及掩耳的速度冲击着我们的生活。它以信息容量大、交流快捷方便等优越性吸引着青少年，许多学生流连于网吧，沉迷于电脑游戏，以至于离家出走，甚至进行网络犯罪等。因而，家长们都是谈网色变，对自己的孩子高度警惕，不允许他们上网，不允许他们看电脑方面的杂志。家长们总是告诫孩子：“你们的目标是考大学，应该刻苦努力。”有的还用古人头悬梁，锥刺股，孙康映雪等事例来激励孩子，可是孩子对此却无动于衷。学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的。其中家校合作是保证学生健康成长极其重要的条件。家校合作的水平必然影响着学生的发展状况。案例向我们提出了班主任应当如何理性
2、地认识自己的家校合作水平，应如何不断地推进家校合作向更高的阶段发展的思考。班主任与家长的合作分享孩子的信息，了解孩子，在孩子们的视野里有他们广阔的天地。为此，我别出心裁安排了一次耐人寻味的家长会。就“网络”问题，我安排了一次家长会。在会上允许学生和家长充分发表自己的看法。学生甲（振振有辞）：我们认为中学生应该上网，因为我们的生活非常单调、枯燥，通过网络我们可以了解外面丰富多彩的世界，可以结交性格相投的朋友，可以查阅有用的信息（说完后挑战性的看了一下家长代表团）家长甲（义正言辞）：我们认为中学生不应该上网，因为网上的信息浩瀚如海，鱼龙混杂，你们根本不知道如何识别有效信息，反而会沉迷于网络中，甚至
3、会经不住诱惑，容易导致网络犯罪学生乙（急忙站起抢说）：网上信息确实鱼龙混杂，但是我们不能因噎废食，难道因为它有不健康的信息，我们就选择逃避吗？家长乙（从容答道）：我们不是让你们永远远离网络，但是现在你们辨别是非的能力还很差，你们的自控能力也很差，不会正确利用网络。因此，我们主张中学生不要上网，等到你们进入大学了，你们可以自由地上网。学生丙（急忙站起）：我们认为你们的观点是站不住脚的。一个人的自控能力是在成长中逐渐培养的，不是说到了大学就突然具备了。大学生沉迷于网络、进行网络犯罪的数不胜数，为什么呢？就是因为中学阶段太压抑了，一旦放开，他们无所适从。中学阶段只要引导得当，应该上网。家长丙：你们现
4、在的主要目标是努力学习，将来考上一所理想的大学，毕业后找份理想的工作。而现在的竞争又非常的激烈，你们必须付出百倍的努力，才能获得成功。因此，你们根本没有精力和时间去上网激烈的辩论还在进行，学生与家长唇枪舌剑，互不相让。正在此时，一位家长的发言引人深思。家长丁：现代社会已进入终身学习的时代，每个人在学校所接受的教育已远远不够满足社会的需求。孩子小的时候父母是他们眼中的百科全书。然而随着他们见识的增长，发现父母并不是如此伟大，发现父母许多东西都已经落伍了。许多孩子不屑与父母交谈，有的甚至嫌父母打扮老土。父母只有不断地学习，走进缤纷的世界，才能跟上时代的节拍，才能与自己的孩子有共同的话题。这位家长的发言博得学生们的热烈鼓掌。我感觉我们家长应该首先去了解网络，才能正确的指导孩子上网。而不该轻易地反对孩子上网而持否定态度。最后学生们和家长们、我和家长们基本达成共识：在不影响学习和生活的基础上定时定量上网，而且上网应该在老师和家长的指导和监督下，健康有效的进行。学生与家长面对面的、平等的讨论与交流是解决学生与家长之间的意见分歧的一条有效途径。这样民主氛围下达成的共识，学生更容易接受，也让学校与家长更进一步增加了解孩子信息，即分享信息，协调配合，共事双赢。马军卫2008年10月28日
