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1、高考学习计划5篇 时间过得太快，让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是整理的高考学习计划，仅供参考,希望能够帮助到大家。 高考学习计划1 每日做题考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反,每日还是要做些题的,不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成试题模式识别能力。做题时要注意: 1.做题的数量不能多，难度不能大。.选择中档题，一次成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 讲求规范。要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准，看看是否答题严密、
2、规范、恰到好处。 4限时训练。 可以找一组题争取限定一个时间完成。这样，主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。 .学会总结。 练习题是做不完的，关键在于打好基础，学会总结,寻找规律，一通百通,大彻大悟。 回归基础 一般说来，考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础，把基础夯得扎扎实实的，这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。 激活思维可以找一些题，只想思路,第一步做什么，第二步做什么，不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。 相信自己,挖掘潜能 不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大
3、的潜能。从开始复习到高考(课程)往前赶超50名的大有人在，赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。严格地讲，高考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志知难而进，磨砺你的意志战胜惰性，提升你的意志苦中作乐,优化你的意志。 调整心态 高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。 调整心态时要注意把握自我。“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。同
4、时面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。考试临近,切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥 高考学习计划2高中学习压力也越来越大，不仅在学校学习时间安排的满满的，就是放暑假同学们也是选择报各种补习班、速成班,但是漫无目的、毫无计划的学习只会让大家身心疲惫，不利于学习成绩的提高，所以暑期制定学习计划很重要。 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外
5、考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成 2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了
6、。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。 如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就
7、会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 、注意 必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。 刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整，不断改进,很快就会适应这种方法。任何学习计划刚执行起
8、来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 “坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 篇三： 高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。 、把高一、高二的期
9、中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。 、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。 、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼，两天晒网”。 4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。 5、严格合理安排作息时间。根据自身
10、生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排；每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。 6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼，以增强体质,保证长时、高效的学习。了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。心理调节方面:鼓励“立
11、长志”避免“常立志” 每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。 既要做好“长打算”又要做好“短安排” 饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以好的方法获
12、取好效果。 高考学习计划3 1、第一周:本周为二模后的全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。在总结反思的同时,开始系统整理高三以来各次大考试题和梳理错题，认真制订好后期的日计划、着手确定后期重点知识的查缺补漏。基础知识中的未考点和常错点，审题与答题,表述的准确性和规范性以及一些细节性问题都是后期要关注的重点 、第二周：进入重点内容的复习和练习。重点内容还是放在最有把握拿分的基础题、中等题、重点题型以及一些创新题上。值得一提的是：越到后期各地的模拟试题就越多,所以不要随意做套题，更加不要轻易相信所谓的高考信息。3、第三周:重点对付以往的错题或回炉题。错题回顾,旧题新做。备考的一个
13、重要策略是减少失分。在考场上,只要少失分，就能多得分。 4、第四周:平稳过渡，适当保温,调整考试生物钟，把最佳状态调整到高考考试的时段。本周要防止走向两个极端:一是完全放松,二是加班加点。前者过分放松，后者又过度紧张，所以两者都不可取。正确的态度是适度紧张，每天在考试的相应时段进入状态,保留一定的考试感觉。平静当中有紧张，紧张之余会放松。 高考学习计划 一、基础知识 基础知识是否掌握牢固,关系着我们在接下来的学习过程,是否顺利的关键所在,缺乏关键知识就无法将习题解答过程顺利推导，知识点不足，就可能使我们在解题过程中出现卡题,漏题,错题的因素出现,所以，在高考备战过程中,我们必须将基础知识点掌握
14、牢固,唯有扎实的根基，才能在接下的学习过程中，更进一步的学习突破。 二、经典习题搜集习题是永远都做不完的,如果在解题过中，我们没有进行相应的学习梳理，那么我们即使做再多的习题，也无法将知识点掌握透彻，知识掌握了某一道习题的解法罢了,而高考的试题内容是不可能考运气来碰上的，所以,要想真正的掌握习题知识内容,就要将习题之中的知识点与内涵掌握，当可以达到举一反三的习题经验,那么在解答任何习题都可以寻找相关切入点,已进行正确的解答,而习题练习在精不在多，可以搜集历年经典真题来练习演练。三、时间安排 我们在备战学习的时间是有限的，如果将所有的学习科目都集中在同一天的话，那么不仅可学习内容少，知识理解不够
15、深刻,学习效率还不高，是非常低效率的一种做法，我们的学习时间需要根据我们每天的上课内容，知识点薄弱点,学科短板等来针对性的安排，但是三天内将所学科都覆盖学习一边，不可专注于某一科之中。 高考学习计划 横向复习与纵向复习考生们在最后这0多天里,无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习,就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习。如诗歌,名著，简答题、阅读、文言文分析理解等。对于这部分,学生们现在应该准备一个自制的“文言文小词典”，把老师讲解的每个词汇都记在本子上，然后有时间就翻看,再加上平时对知识的掌握,一个月下来，文言文部分应该是胸有成竹。对于现代文，要牢记平时老师讲解的语言知识点，对作家作品做到信手拈来。横向复习，并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来，因为在高考试卷中,模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型。记住老师出题的目的，抓题型的特点和解题思路,从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习, 就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为语文题型基本固定，这就要求学生研究每道题知识点的范围。语文试卷题中,从纵向上说,哪个题是考哪个知识点,考生拿到手里就应一目了然。高考时，虽然题目本身没见过，但题型很熟悉,就会使你不至于太慌乱，静下心来，其实
