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1、九年级语文综合测试题 分数 致同学们：下面是初三毕业综合测试题，经过一番努力的你，相信能很好地完成下面的题目。冷静思考，沉着答题，老师们为你加油！一、基础知识整合（28分）1、按课文内容默写古诗文。（10分）（1）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（2） ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（4）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（5）次北固山下中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 ， 。（6）默写杜牧过零丁洋的颈联和尾联。 ， 。 ， 。2、下面句中加点词意思相同的两组是：（ ）（ ）（4分
2、） A、常有高猿长啸，属引凄异 B、或王命急宣 属于作文以记之 而或长烟一空 C、有时朝发白帝，暮到江陵 D、空谷传响，哀转久绝 朝晖夕阴，气象万千 率妻子邑人来此绝境，不复出焉阅读下面文字，然后回答问题。轻点鼠标，我们可以了解世界的局势；轻点鼠标，我们可以探求文化的宝藏； ， ；轻点鼠标，我们可以放飞青春的希望。网络作为现代文明的产物，的确为我们保证了快捷和方便。与此同时，色情、暴力等消极信息也像（wn y） A 一样通过网络迅速地扩散和传播；泡沫文化、黑客文化等文化垃圾也在网络上大量（fn ln） B 。3、给文中A、B两处的拼音注上汉字。（2分）A wn y B fn ln 4、结合文段
3、的句式，仿写句子，使之成为排比句。（2分）轻点鼠，我们可以探求文化的宝藏； ， ；5、文中的划线句是一个病句，请改正，写在下面的横线上。（3分） 阅读下面材料，回答问题。4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。6、为营造活动气氛，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言。（2分）答： 7、“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他的演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。(3分)材料1：现在常听人说：
4、“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他绝学不到什么技巧。（节选自茅盾论“入迷”）材料2：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。（节选李国文我的阅读主张）材料3：最近东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气
5、的蔓延。（摘自3月8日今日日报）答： 8、4月22日下午，你去邀请教语文的王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(2分)答： 二、阅读（42分）（一）阅读生于忧患，死于安乐 回答问题。（8分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心横于虑而后作；征与色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。9、翻译下面句子。（3分）所以动心忍性，曾益其所不能。译文：
6、10、第二段揭示了 的道理。（限填六个字）（2分）11、结合实际，谈谈本文对你今后的学习和生活有怎样的指导意义。（3分）答： （二）阅读下面文段，回答12至14题。(11分) 记得有一位名人说过这样的话：人如果能重走生活的道路，也许早就成为天才了。此话说得既深刻又实在。 我们每个人回首往事，都有过教训和遗憾，或多或少走过弯路，付出代价。“如果那就”但事实上是不可能的，因为时间的一维性决定了它一去不回。吃后悔药是没有用的，正确的思想方法和积极的态度应该是：往者可鉴，来者可追，“学习永远不晚”（高尔基）。“少壮不努力，老大徒伤悲”等名言警语都是激励年轻人应勤奋好学，奠定一生事业的基础，这无疑是正确
7、的。但也确有一些人由于某些客观原因，如受社会、家庭、环境等等因素影响，个人才能的早期表现得不到发展，从而失去了黄金时期。那么是不是就该空留浩叹、灰心丧气呢？西汉经学家刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”日本学者佐藤一斋对这段话有新的理解和发展。他说：“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”不管什么人，只要肯学习，总会有成果，就像春种秋收，总会有收获一样。古希腊哲学家苏格拉底说：“无论何等之老人，学其所不知者，绝非耻辱之事。”在这方面，历史上的许多名人为我们作出了榜样，留下了佳话。东汉的马援，小时候并不聪明，也耽误了写光阴，与别人
8、相比差距甚大，“见之自失”。马援的哥哥安慰他说：有人是“小器速成”，你是“大器晚成”，要发奋努力，不要自卑。于是马援努力学习，以后成了一代名将，屡建奇功。苏东坡的父亲苏洵27岁才“发愤为学”，开始时文才并不高明，连考几科都落选了，但他并不泄气，“悉焚常所为之，闭户读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言”，后来成为“唐宋八大家之一。明朝的李贽，从小家境贫寒，青年时代在颠沛流离中度过，立志著书时已54岁了。他的名著焚书和藏书是先后在64岁和73岁时完成的。近代画坛巨匠齐白石30岁才开始学画，后来成了蜚声海内外的大画家。这些名人有一个共同的特点，就是都不认为学习已经晚了，而是从”今“开始，发奋努力
9、，寄希望于未来，终成大业。 认为学习晚了是因为我们有一个根深蒂固的想法，以为年龄增大免不了脑子衰退。其实，如今研究发现老人的脑仍然功能惊人。美国哈佛大学心理学家德格斯坡厄尔测试过16000个25岁到92岁的人的推理能力、记忆力、视力，以及对空间的判断力。在这些测试中，他发现80多岁的人甚至表现得和年轻的对手同样良好。一些80多岁与90多岁的人智力接近于任何年龄的最高水准。即使那些脑力表现最差的，也只不过是轻微的衰退。许多年来，大家都以为老年人脑中的神经细胞每天死亡10万个随之而逝的是可贵的人生记忆。神经生物学家的研究表明，老年人脑细胞虽然减少，却非大量死亡。英国神经生理学家科斯零利斯和米勒，经
10、研究得出结论：人的大脑受训练减少，衰老也就越快。他们认为，人的脑子紧张工作开始得越早，持续时间越长，脑细胞的老化过程也就越慢。12、文中有一句话可作本文的中心论点，也可作本文的标题，请找出来，写在下面的横线上。（3分）答： 13、为什么说日本学者佐藤一斋对西汉经学家刘向所说的那句话“有新的理解和发展”？请简要回答。（4分）答： 14、最后一个自然段阐述了什么观点？它在全文中起什么作用？请简要回答。（4分）阐述的观点： 作用： （三）阅读母亲的纯净水回答15至18题。（15分）母亲的纯净水这是我一个朋友的故事。一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。她也有。她的纯净水是乐
