初二生物冲A班第7讲人体的呼吸和体内废物的排出

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1、 第3讲 人体的呼吸和体内废物的排出一、知识要点:(A)、人体的呼吸(一)描述人体呼吸系统的组成。呼吸道 :鼻腔咽喉 支气管 呼吸系统 主要呼吸器官,气体交换场所;肺泡壁由一层 细胞构成,外有许多毛细血管,利于 和 之间进行气体交换。(二)肺与外界气体交换的过程呼吸肌变化胸廓的变化肺的变化肋间肌膈肌膈顶容积变化气压变化容积变化气压变化吸气呼气(三)体内的气体交换1.肺泡与血液的气体交换:由于肺泡壁和毛细血管壁都是 层扁平的上皮细胞构成,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过 壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的 也透过毛细血管壁和肺泡壁进入 ,随呼气的过程排除体外。经过肺泡内的气体交换血液

2、由 转变成 。2.血液与组织细胞的气体交换 血液中的氧气运送到组织细胞处,通过气体的扩散作用,氧气可以透过较薄的血管壁进入到 内,同时,细胞所产生的 气体也通过扩散作用进入到 中。进入细胞的氧气,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量。(四)五点取样法的计数原则是:计 不计 ,计 不计 (B)人体内废物的排出考点1. 描述人体泌尿系统的组成 考点2 描述排泄的三条途径 水、二氧化碳通过 系统排出;排泄 大部分的水、无机盐、尿素等通过 系统排 少量的水、无机盐、尿素等通过 排出排 遗 :食物残渣排出体外 链接中考1、农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加

3、快菜苗的生长。这主要是因为尿液的成分中舍有( ) A尿素 B水 C 无机盐 D葡萄糖考点3 概述尿液的形成过程和排出途径 1、尿液的形成过程: 原 尿()()()()肾小囊腔内尿液()()()肾小管末端 血 液血细胞蛋白质葡萄糖无机盐尿素 水 肾小球内肾小球()作用 肾小管()作用2、尿的排出:肾盂 体外3、关注人体排出废物的处理人粪尿的无害化处理:(1)沼气发酵;(2)高温堆肥;(3)生态厕所链接中考1.小李发现自己的小便发红,去医院验尿发现其中有红细胞、蛋白质等,据此你推断小李病变的部位可能是( )A.肾小体 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾小管2. 2010年2月的一天,居住在长沙(当地气

4、温5 )的张某乘飞机降落在海南(当地气温25 ),身体内发生了一系列变化,其中耗氧量、尿量的变化依次为( )A.减少、减少 B.增加、增加 C.增加、不变 D.增加、减少3如右图表示尿液形成过程中,尿素含量变化的曲线,其中纵轴代表尿素含量的变化,AB段表示( )A.肾单位 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小球4人体生命活动中产生的废物,主要通过泌尿系统排出体外。每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:(1)图中,所示结构的功能是_。(2)图中,所示结构的名称是_。(3)根据表中的数据可以判断样本_为尿液,它可以暂时贮存在膀胱中。一旦有尿意,应及

5、时排出。(4)当人体内_分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖。5.如图是人体尿液形成的示意图,请据图回答问题:(1)尿液的形成包括两个生理过程,图中已标出了肾小管的重吸收,另一个生理过程是_ 。(2)人体在剧烈运动时,代谢废物主要是由骨骼肌产生的,骨骼肌是由多种组织构成的器官。请举例说明例如:根中有输导组织(成熟区中有导管)骨骼肌中分布有哪些组织:_。(3)氧气由肺进入小肠的途径是:肺中的氧气肺静脉左心房左心室主动脉小肠动脉小肠。依此方法,写出肾脏产生的二氧化碳进入肺的途径:肾脏产生的二氧化碳_ 。 6.如图表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分在各种液体中百分含量的变

6、化,字母表示肾脏的有关结构,据图回答下列问题:(1)曲线甲、乙所示物质分别是葡萄糖和尿素中的哪一项?_。(2)B_内的液体叫_。(3)图中 表示有重吸收功能的_。二、知识运用经典例题( )例1肺泡内的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是 A 1层 B 2层 C 3层 D 4层( )例2当血液流经肾小球时,不能滤过的是 A水和无机盐 B血细胞和大分子蛋白质 C尿酸和葡萄糖D葡萄糖和尿素( )例3依据图分析,下列说法正确的是A图表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化 B图曲线AB段表示肺完成一次吸气过程C图B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D图曲线表示某人的呼吸频率是

7、20次分钟( )例4下图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示A吸气,膈肌收缩,膈顶下降B呼气,膈肌收缩,膈顶下降C吸气,膈肌舒张,膈顶上升D呼气,膈肌舒张,膈顶上升例5(2010济南)下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做 ,完成c过程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 。(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过 实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 。(3)氧进入血液后与 结合,通过血液循环运送到 参与分解

8、有机物,为其生命活动提供能量。三、知识运用课堂训练1下图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量的变化示意图。问:( )(1)由a到b表示此人正在( )(2)由b到c表示此人正在A.吸气 B.呼气 C.屏气 D.无法确定( )(3)若将c值减去d值,所得的数值表示此人的A.肺活量 B.平静呼吸时一次气体的交换量 C.胸围差 D.平静呼吸时两次气体的交换量第七讲 知识运用课后训练 等级 ( )1通常情况下食物和气体的共同通道是 A食管 B喉 C咽 D口腔选项二氧化碳含量氧的含量A肺泡中高肺泡中高B肺泡中低肺泡中低C肺泡中低肺泡中高D肺泡中高肺泡中低( )2人时刻进行呼吸,这样可以维持肺泡其周围毛细血管中

9、二氧化碳和氧气的含量处于下列哪一种状态3下图为肾单位的结构模式图,据图回答下列问题。(1)图中标号叫 ,它与图中标号和共同构成 ,是产生尿液的最基本结构。(2)图中标号中的液体是 ,它与标号中的液体成分比较,其中不含有的成分是 。(3)正常人肾单位最后产生的尿液中不含葡萄糖是因为图中标号所示结构对流经此处的液体具有 。( )9、法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为A.肺泡内充满了痰液 B.肺泡被血快堵塞 C.肺未吸入空气 呈实体状态 D.婴儿肺的质量大4、识图并完成题目 (1)如果右图表示肺泡部位的血管,则表示_ _血管,里面流_ _血,表示_ _血管,里面流_ _血;(2)如果右图表示组织细胞处的血管,则表示_ _血管,里面流_ _血,表示_ _血管,里面流_ _血。(3)如果右图表示肾单位处的血管,则表示_ _血管,里面流_ _血,表示_ _血管,里面流_ _血,中的液体过滤出来后形成_.第 2 页 共 4 页

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