5.4青年节演讲稿(汇编15篇).doc

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1、5.4青年节演讲稿(汇编15篇)5.4青年节演讲稿(汇编15篇)5.4青年节演讲稿1亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。21世纪是我们青春执笔,郑重描绘的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是发奋,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。青春是迈步进取,勇往直前的时期。出名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆搜集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一

2、年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代出色的_家、政治家、战略家和军事家。青春是成才的黄金时期!牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇滕王阁序只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永久的丰碑!我们都是和自己赛跑的

3、人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭刻着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用向日葵记住了他独特的艺术青春由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光辉!青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克制,有无数的难题需要我们去应对,风雨也好,艳阳也

4、好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!5.4青年节演讲稿2尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:大家好!我真的很荣幸,可以站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是弘扬五四精神,挥洒青春激情。有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青

5、春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国和封建权力的伟大斗争。是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民效劳,为国家的经济做奉献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一

6、代一代传递下去!发扬光大!5.4青年节演讲稿3有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回忆发

7、扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开场认识“五四”是从小学的历史课开场的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深入道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深入地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承担起一份救亡图存的重任,而今天建立祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣兴盛而奉献我们的一切?

8、是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。确实,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。人们每每谈到我们苏北老乡 总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地乡 也曾在中国_留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的_付出了多么昂贵的代价。_成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡 发生了翻天覆地的变化。说起这一切

9、,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他兴隆地乡 相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建立家乡 ,繁荣家乡的责任。在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国出名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上可以有更高的总产量。当他的研究获得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖仍然风里雨里地留在田头,走访农户家

10、中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度进步,农民的双手欢送这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡 青年的我典范。去年,他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老乡经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老乡的青年们都会努力的。5.4青年节演讲稿4同学们,晚上好:今天,我们在这里欢聚一堂,以激情演讲的方式迎接五四青年节的到来。感谢各位评委老师的光临、感谢各位选手的精心准备、感谢各位同学的支持!音符在跳动,裹风,穿过云,到达每一颗冲动的心。华灯在闪烁,

11、红似火,绿如云,点亮这一片欢跃世界,心潮在澎湃,做梦,哼歌,在新的一季又种下新的希望。五月,我们回亿,我们思索,我们畅想,我们前进。那些流淌在岁月中的历史、那些镌刻在云彩里的记忆、那些故事中融铸的精神、是坐标、是灯塔、是火炬、等我们去追寻、去探究、去发扬、去传递。弘扬五四精神、彰显五四灵魂!让我们从昨天的森林中撷春花、采秋叶、来装饰今天的生活、让我们从昨日的天空里揽旭日、择霞光、赋予她新生的力量!五月、我们播种、我们耕耘、我们拼搏、我们收获、六月的跫音渐近,滴嗒的钟声时刻都在提醒、一分一秒总关情。我们手心的希望含苞欲放、我们梦想的支头缀满星光、这一片土地,可以是尸横遍野的疆尝也可以是欢歌笑语的

12、乐土、可以放任强者的意志纵横弛骋、也可以湮没弱者的激情长叹苦吟!不要说理想是天边的月亮、可望而不可及、可思而不可去、心有多大、舞台就有多大;不要仰望峰颠摇头叹息、驻足停留、不管怎么、我们已站在所走过的路的顶端、永久的顶端、自我的顶端、未曾后退的顶端!不要忘记慈母的白发、楼头的遥望、月夜的苦思悲啼。当我们走过、努力过、我们会无悔于那如雨的马蹄、如雷的呐喊、如注的热血!这一刻、心情的波澜不平、这一刻、燃烧的激情不息、这一刻、坚决的信念不移、这一刻、坚强的毅志不屈!高考不是拦路虎、而是通向成功的阶梯、我们坚信:苦心人、天不负,有志者、事竟成,我们将忧愁和迷惘沉淀、我们让低吟变成高歌、让高歌升为赞叹、

13、让赞叹充满豪迈、让豪迈彰显活力、让活动装点生命、让生命出现奇迹!这一季,我们播种希望、我们凝聚力量、我们高举五四的旗帜、奋斗拼搏、拥抱明天的太阳我的讲话完了,谢谢大家!5.4青年节演讲稿5尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:大家好!我叫xx,很荣幸可以在这个特殊而富有深入含义的时刻,上台演讲发言。xx年前的五月四日,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩”、“取消二十一条”、“回绝在合约上签字”等口号,掀开了中国_的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深入的思想解放的运动和新文化运动。是的!这就是伟大的五四爱国运动。在这场波澜壮阔的_青年运动中,爱国精神同科学、民主精神凝聚为一体

14、,共同创造了既有深入内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的表达、是一种追求进步的精神、是一种不畏困难,顽强斗争的精神、它是_前辈们,给我们留下的一笔中华民族珍贵的精神财富-爱国、进步、民主、科学。转眼xx年已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有非常重要的意义。青年是民族的希望、国家的将来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的荣耀传统。我们今天要进一步发扬这一荣耀传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建立小康社会、构建和谐社会、把我国建立成为富强、民主、文明的社会国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!然而培根曾经说过:“青

15、春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永久的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建立奉献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。我们要擅长创造,在学习中要擅长创新,擅长理论,擅长把所学的知识运用到改造自我、进步自我中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重

16、要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,进步综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会制度的稳固和开展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰辛能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到节俭节约、艰辛奋斗,才能顺应时代开展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运严密相结合。同人民严密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学习、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,不忘使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,结实树

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