创建卫生村工作计划篇

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1、创建卫生村工作计划2篇为不断改善我要工作环境,营造良好生活条件,根据创建“xxx省卫生村”工作部署,结合我村实际情况,大力开展爱国卫生教育活动,达到营造良好生活环境的目的,特制定本计划:一、指导思想认真落实科学发展观,坚持为民办实事、办好事,不断改善我村卫生设施和生活环境质量,提高我村群众健康意识。二、工作重点1、建立健全组织管理制度,落实环境卫生工作责任制,建立长效管理机制。2、加大基础设施建设力度,增加建设投入,做好道路硬化,厕所和垃圾的管理清运,上下水管理和控制私搭乱建工作,不断改善村容村貌。3、坚持民懈地开展爱国卫生防病和“除四害”工作,定期开展药物灭杀工作,降低四害密度、科学用药,合

2、理配备和使用药械。4、深入开展“创建卫生村”和“爱国卫生”宣传教育活动,加强健康知识培训与普及工作。三、组织领导成立白良村创卫工作领导小组:组长:副组长:成员:四、主要措施1、要加强组织领导,确保分工明确,责任到人,工作到位。2、深入开展宣传动员。3、加强在岗人员的工作考核和检查,进一步提高环境卫生保洁质量。4、实行分片管理制度。创建卫生村标准一、环境卫生全村住宅建设基本整齐合理,道路平整,公用路面硬化达到100%以上;环境整洁,有绿化带;柴草、杂物堆放整齐,畜禽圈养、基本清洁。村办企业的“三废”排放符合国家规定标准。二、卫生设施自来水普及率达到80%以上,水源保护较好,水质符合饮用卫生标准;

3、无害化厕所普及达到80%,粪便无害化处理率达到90%;生活垃圾定点存放、定期清除、填埋。三、健康教育村有卫生科普知识专栏或板报,村民有良好卫生习惯,做到一人一巾,饭菜存放有防蝇设施;学育课,村民健康教育知晓率达到70%,行为率达到60%;居室庭院整洁、卫生。四、除害防病:每年定期开展除四害活动二次以上,“四害”密度低,不使用国家禁用灭鼠药物,近三年未发生传染病暴发流行和食物中毒。五、卫生管理领导重视,有各项卫生管理规章制度,能认真执行,有传递疫情和有关公共卫生信息的电话,有专、兼职卫生管理人员,监督、检查、操作到位。创建卫生村工作计划为不断改善我要工作环境,营造良好生活条件,根据创建“xxx省

4、卫生村”工作部署,结合我村实际情况,大力开展爱国卫生教育活动,达到营造良好生活环境的目的,特制定本计划: 一、指导思想 认真落实科学发展观,坚持为民办实事、办好事,不断改善我村卫生设施和生活环境质量,提高我村群众健康意识。 二、工作重点 1、建立健全组织管理制度,落实环境卫生工作责任制,建立长效管理机制。 2、加大基础设施建设力度,增加建设投入,做好道路硬化,厕所和垃圾的管理清运,上下水管理和控制私搭乱建工作,不断改善村容村貌。 3、坚持民懈地开展爱国卫生防病和“除四害”工作,定期开展药物灭杀工作,降低四害密度、科学用药,合理配备和使用药械。 4、深入开展“创建卫生村”和“爱国卫生”宣传教育活

5、动,加强健康知识培训与普及工作。 三、组织领导 成立白良村创卫工作领导小组: 组长:副组长:成员: 四、主要措施 1、要加强组织领导,确保分工明确,责任到人,工作到位。 2、深入开展宣传动员。 3、加强在岗人员的工作考核和检查,进一步提高环境卫生保洁质量。 4、实行分片管理制度。 创建卫生村标准 一、环境卫生 全村住宅建设基本整齐合理,道路平整,公用路面硬化达到100%以上;环境整洁,有绿化带;柴草、杂物堆放整齐,畜禽圈养、基本清洁。 村办企业的“三废”排放符合国家规定标准。 二、卫生设施 自来水普及率达到80%以上,水源保护较好,水质符合饮用卫生标准; 无害化厕所普及达到80%,粪便无害化处

6、理率达到90%; 生活垃圾定点存放、定期清除、填埋。 三、健康教育 村有卫生科普知识专栏或板报,村民有良好卫生习惯,做到一人一巾,饭菜存放有防蝇设施;学育课,村民健康教育知晓率达到70%,行为率达到60%;居室庭院整洁、卫生。 四、除害防病: 每年定期开展除四害活动二次以上,“四害”密度低,不使用国家禁用灭鼠药物,近三年未发生传染病暴发流行和食物中毒。 五、卫生管理 领导重视,有各项卫生管理规章制度,能认真执行,有传递疫情和有关公共卫生信息的电话,有专、兼职卫生管理人员,监督、检查、操作到位。 创建文明城市主题班会活动策划书【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市,争做文明湖经人”的内容与自己的

7、责任与义务;为同学们树立正确的荣辱观。【活动主题】创建文明城市,争做文明湖经人【活动地点】J2-217【活动时间】XX年12月28日 PM17:00-18:30【活动对象】计科Q1441班全体学生【活动背景】全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市

8、,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.【活动目的】1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评

9、价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,“武汉,每天不一样!”、“做文明市民,创礼仪武汉!”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。【活动宗旨】为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。【活动策划准备】1、 召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎

10、样的方式进行。2、 分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人干死,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下:3、 组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进 行的每个细节。学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。【活动内容】1、全部同学入场后,主持人宣布开场;2. 全体起立,合唱团歌;3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片4、观看视频(有关武汉创建文明城市的视频)5、宣讲文明城市创办的事迹X

11、X年10月25日凌晨,面对酒驾车辆拖行交警,天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出,将肇事车围住逼停,勇救执勤交警3位的哥被网友称为大义“逼停哥”。“真没想到英雄的哥能为我服务。”前日上午10时45分,江汉大学应用心理学大四学生王子健打的巧遇“逼停哥”之一天兴出租公司的哥谢员生。前日上午,王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完“爱在江城”系列微电影之誓不低头首映式,走到路边拦乘一辆的士。上车后,他发现为这位“的哥”有些面熟,细一看,对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”发言的谢员生。说起去年10月“逼停哥”见义勇为的故事,王子健笑称自己也算“

12、参与者”。当时3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中继续营业。市交管局发出寻人微博,请广大网友和市民帮忙寻找这3位“的哥”。王子健看到这条微博后,也参与转发评论,并持续关注。令王子健非常欣慰的是,众人转发力量大,几天后3位英雄陆续被找到。王子健特意记录了誓不低头宣传语:“小人物,大情怀。江城的哥完美诠释武汉精神。”他准备回去后为这部微电影多做宣传,让更多同学观看。令他意想不到的是,刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥,活动一结束便立刻返回工作岗位,开始服务乘客。上车用普通话问好后询问乘客目的地,下车时提醒乘客带好随身物品,一路微笑服务有问必答,这就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。回想

13、和英雄同行,王子健感慨:“如果说电影上的逼停哥还原了3位草根英雄路见不平拔刀相助的凛然正气,那么我和谢师傅近距离接触,更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。”6、 提问环节同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做,主持人发表自己对主题“创建文明城市,争做文明湖经人”的见解。7、 学生代表致辞由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市,争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言8、 游戏环节知识竞答(由主持人在PPT上展示准备好的题目,题目是与武汉文明城市建设的有关内容,意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识,增加同学们活动的积极性,活动形式为直接站起抢答,如果同学们没自愿回答的,就由主持人按学号点同学起来回答,答对一题为该组获得两分,共三十题)你划我猜共分为5组,(每组选出一人上台看题并比划,所选图片或词语皆文明城市的创建有关,看题者不允许用语言描述,只能说肢体或做手势来进行提示,发出声音的一组淘汰,接受惩罚,下方本组成员可任意回答,答对一题记三分,限时三分钟)9、计算各组得分情况,由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚;11、主持人结场,班委留下清理活动场地,其余人员退场。【活动结束】1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议;2、宣传委员采集活动现场照片,并挑选部分发布在班级博客或微博;3、团支书撰写活动总结及简报。信息管理学院计科Q1441班团支部

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