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1、科学、社会活动走在田埂上活动目标：1、了解稻谷的生长环境及过程。 2、感受和探知人民与自然的亲切感。活动准备：1、课前讨论有关米制品有那些。2、教学挂图 3、幼儿用书每人一本活动过程：一、出示挂图了解有关水稻的生长过程1、 整地。2、 播种、育秧。3、 移种水田、施肥除草除虫。4、 成熟收割二、了解其用途1、 白米是怎样变出来的。2、 大米的营养。3、 稻壳的用途三、幼儿阅读课本农夫种稻社会活动：做汤圆活动目标：1、体验做汤圆的乐趣。 2、培养幼儿团结友爱的合作精神。 3、培养幼儿珍惜粮食、不挑吃的好习惯。活动准备：糯米粉、白糖、餐具等活动过程：一、教师讲解做汤圆的主要步骤1、 凉水搅拌糯米粉
2、2、 捏出一小团压平，放白糖包馅。3、 最后双手轻轻地搓成圆形。二、分组操作1、 请小老师分配材料2、 分组合作完成。3、 教师来回指导、鼓励三、品尝汤圆1、 煮熟做好的汤圆。2、 分配给每一位幼儿品尝。3、 讨论味道和营养。音乐活动：歌曲小小厨师活动目标：1、知道厨房的功能和厨师的工作特点。 2、学习灵活机动地玩“儿歌接龙”的游戏。活动准备：1、围裙、厨师帽、音乐活动过程：一、教师戴着厨师帽，围着围裙走进教室，引起幼儿的注意。 二、讨论：平常妈妈在厨房里都干些什么活？ 三、学习歌曲1、 欣赏乐曲2、 教师范唱3、 幼儿朗读儿歌4、 集体演唱5、 教师与幼儿互相接龙唱四、带领幼儿参观厨房，感受厨师的工作特点。
