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1、四年级部编语文下学期课文内容填空周末专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按课文内容填空。(1)猫的性格古怪:老实,_,_;高兴时_,不高兴时_;胆小又_。(2)鹅的高傲,表现在它的_、_、_中。(3)母鸡以_为线索,表达了_之情。(4)繁星中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。二、 课内外积累填空。1暮江吟运用比喻生动描绘了秋日夜晚美妙景色的诗句_ , _。2题西林壁写作者从不同角度观察到的庐山的不同景色的诗句是_ , _。蕴含哲理的诗句是_,_。3雪梅告诉人们任何事物都各有所长道理的诗句_,_。4八月里来雁门开_。5一场秋雨
2、一场寒,_。6_,_,十月还有小阳春。7横看成岭侧成峰,_。三、 根据所学内容填空。1龙城飞将指的是_,他是_代名将,被世人称为_。2“阴山”指今天的_境内,古代中国的边疆要塞。3凉州词诗中的_是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。4出塞作者_是_代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅_图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“_,_。”表达了作者_的思想感情。5出塞的作者是唐代诗人_。这是一首著名的_诗,表达了诗人_的愿望。6夏日绝句作者是_代女词人_。全诗主旨是_。四、 按课文内容填空。1古往今来,以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多,如:王昌龄的“秦
3、时明月汉时关,_”;王翰的“_,欲饮琵琶马上催”;我还积累了“_,_”等边塞诗句。2奶奶给我讲述嫦娥的故事,我不由得想到了“_,_”的诗句。3我的好朋友要到远方去了,分别时我对他说:“_,_?”4一名勘探队员进入一座大山考察地质,山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响,他情不自禁地感慨道:“_,_。”5本学期中,我们熟知了好多人物:中华人民共和国第一任总理_,具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家_,善于观察分析不取道旁李的_,为百姓疾苦着想的_,医术高超的_,以及百发百中的_。五、 默写诗句。1_,月似真珠露似弓。2不识庐山真面目,_。3_,雪却输梅一段香。4嫦娥应悔偷灵药,_。5醉卧沙
4、场君莫笑,_?6莫愁前路无知已,_。六、 根据课文内容填空。1出塞我国_朝诗人_ 所作的七言绝句,边塞诗的代表之一。其中慨叹边战不断,国无良将的句子是:_,_2夏日绝句是_词人_创作的一首五言绝句。这首诗的前两句是:_,_。3凉州词这首诗的作者是_代的_,诗中“_,_”表现了战士们视死如归的英雄气概。4高适别董大中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是:_,_。5当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的是为_而读书,有的是为_而读书,有的是为_而读书周恩来却清晰而坚定地回答道:“_”,由此可见少年周恩来_。七、 名句积累。1秋雨绵绵的早晨,奶奶一边给我加衣服
5、,一边唠叨_,_。(填上一名恬当的谚语)2我们在学习上遇到困难是很正常的,正如韩愈所说_,_?3习近平爷爷用礼记中的话教育我们要_,_,_,明辨之,_。4夕阳映照在水面上,让我们想起白居易的诗句:_,_。5你的好朋友兰兰和亮亮为谁的字更好而争论不休,你能用卢钺的一句诗来劝劝他们吗? _。八、 古诗词情境填空。1夏天是什么?是范成大眼里_,_的乡村生活。2几个孩子在丽日当空,花香扑鼻的大好春光中,正自由自在,无拘无束地奔跑着,追逐着黄色的蝴蝶这时,我不由得想到了杨万里的两句诗_,_。3清平乐村居中描写一对老夫妇坐在一起,其乐融融的词句是_,_?描写小孩子讨人喜爱的词句是_,_。描写乡村美景的词句
6、是_,_。九、 填写恰当的名句。1.“洛阳亲友如相问,_”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,_”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。2.古人说:“_。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。3.我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如周易中所说的“_,_。”十、 回忆课文内容填空。1.凉州词是_代诗人_所作。诗的最后两句是“_”,其意思是:_2.为中华之崛起而读书讲了三个故事,其中最能触动你的是_,从这个故事中你体会到_。3.“天下兴亡,匹夫有责”是_(谁)说的
7、,你对这句话的理解是_。通过本单元的学习,你了解了_(谁),他让你印象最深的地方是_十一、 根据所学知识填空。1江畔独步寻花的作者是唐代诗人_,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_,_?”2恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小体表_ 转移到_在树木之间_慢慢具备了滑翔能力最终能够_。十二、 根据所学知识填空。1唐代著名文学家韩愈有一句名言:“_,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。2“学习不怕根底浅,_。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。3老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,_。你们这些孩子一定要
8、勤奋读书,别等长大了后悔。”4“_,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。十三、 把诗句补充完整。1_,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,_。2梅子金黄杏子肥,_。_ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3_,_上青青草。醉里吴音相媚好,_?_,_,_。4风雨送春归,_。_,_。_,_。_,她在丛中笑。十四、 根据课内外积累填空。1儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“_,飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“_,溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园,_。”2在本学期学的古诗中,我们欣赏了春季农家的风光景色:“篱落疏疏一径深,_。”领略了王维的田园
9、风情“桃红复含宿雨,_。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问,_”的高洁情怀和“不要人夸好颜色,_”的洁身自好的精神。3勤奋好学是古代文人的优良品质,本学期我们认识了“胤恭勤不倦,_”的车胤;认识了“_,其所精诵,乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生,要把勤奋好学的精神发扬下去,多读书,肯下功夫,正如“_,学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨,正如“不怨天,_。”论语 中曾经说过“今吾于人也,_”告诉我们不要只听信言论,还要观察行为。十五、 根据提示默写。1题西林壁是宋代诗人_写的,其中“_,_”这两句与“当局者迷,旁观者清”所蕴含的道理是一致的。2中秋之夜,望着清冷的月光,我不禁吟诵起“嫦娥应悔偷灵药,_”的诗句。3俗话说,“春捂秋冻,不生杂病”,因为“八月暖,九月温,_。”哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个_!4尚书中“_,_”的意思是遇事多问的人就会不断丰富自己的知识,自以为是,刚自用的人会使自己知识贫乏。十六、 课内积累1